論現代教育與網路發展的論文

　　隨著網路技術的飛速發展，推動著世界上各個領域的變化與更新。在教育領域，網路技術是現代教育技術開發和應用不可或缺的重要條件。下面是小編給大家推薦的，希望大家喜歡!

　　篇一

　　《現代教育技術中網路的運用與發展》

　　摘 要：隨著網路技術的飛速發展，推動著世界上各個領域的變化與更新。在教育領域，網路技術是現代教育技術開發和應用不可或缺的重要條件。本文根據目前現代教育技的普及程度，簡要介紹了現代教育技術的內涵及意義，探討了網路技術在現代教育中的實際運用，運用中存在的問題及其發展原則。

　　關鍵詞：現代教育技術;涵義;意義;實際運用

　　1 現代教育技術的內涵及意義

　　1.1 什麼是現代教育技術

　　教育技術可分為三個部分：硬體、軟體和潛件即教學方法，計算機網路的運用在其中就屬於教育技術的硬體部分。而現代教育技術正是以資訊科技為支撐，是一種包含資訊科技的教育技術手段。所以，現代教育技術之所以稱之為現代教育技術，不僅因為它是前幾十年才開始出現的新的教育技術，更因為它是通過近現代科學技術來優化教育技術，從而達到教學現代化的目的。

　　1.2 現代教育技術的現實意義

　　在現代教育技術應用與發展的今天，教師和學生都能通過資訊科技在教與學中獲益。教師能夠通過資訊科技開拓教學內容，創設跟多的教學環境，開展更豐富的教學活動，相較於傳統教學方式提高了教學效率和質量。這種教育模式的變革，使傳統教育逐漸趨向現代化的教育。所以，現代教育技術是教育教育現代化實現的重要依託。

　　2 網路在現代教育技術中的應用

　　2.1 計算機輔助教學

　　通過計算機制作教學課件，利用PPT、三維動畫等計算機應用技術，直觀的展現教學中的微觀機制和動態變化的複雜過程。它取代了早些年教學中用到的投影儀、錄影機的功能。這是計算機運用到教學最早也是最基本的形式，為後來教育技術的發展奠定了基礎。、

　　2.2 多媒體教學

　　多媒體教學系統是在算機區域網基礎上，通過專用裝置而達到互聯的網路教學系統。多媒體教室是其必備的教學硬體。多媒體網路教學具備以下功能：互動教學、螢幕投影教學、晶背投、電子閱覽、教室備課。它改變了傳統教育的教育方式和教學觀念。多媒體網路教學技術在今天的教育領域中相當普及，是教育發展與建設的重點。

　　2.3 遠端教育

　　遠端教育又稱遙距教育，通過電視和網際網路等媒介傳播資訊而達到教學目的。突破了傳統的校園教育模式，可以隨時隨地的提供教育服務，以及集體學術交流活動。現如今，遠端教育還處於起步和發展階段，基於其特點和對現代教育技術的重要意義，遠端教育具有廣闊的發展前景。

　　3 現代教育技術中網路應用的新發展

　　3.1 網路在現代教育技術中的發展方向

　　就目前現代教育發展的情況來看，計算機網路在教育領域仍有巨大的發展潛力。那麼它會朝著什麼方向發展下去呢?

　　⑴朝著微型機發展。即計算機機體將越來越小巧，並要能適應多種環境，在有限空間發揮無限可能。

　　⑵建設與多種媒介的通訊通道。交叉式的網路建構，最大限度的擴寬教育渠道，豐富教學內容。

　　⑶建立全球性的教育網路，達到教育資源最大限度共享。

　　3.2 現代教育技術中網路的發展原則

　　現代教育技術的發展，一定是是硬體與軟體協調發展的結果。現如今很多教育機構重視裝置的引進與應用，在硬體方面加大投資，卻常常忽視軟體教學方面的建設。所以，現代教育技術想要在未來有更良性的發展，應當遵循以下原則：

　　⑴規範原則。即教育軟體的開發與建設應符合國家教育部對多媒體網路教學制定的相關規章制度，並且遵循現代教育的教育規律。這樣開發出來的教學軟體具有較高的通用性，便於資源的共享。

　　⑵互動原則。充分體現人與機器之間的互動性的交流功能，避免機器單方面的傳輸，這樣更能體現網路服務的人性化與智慧化。可在檢索、速度、自動問答等方面做改進。

　　4 結語

　　網路的運用對現代教育技術的發展有著不可或缺的重要作用。在教育技術未來的發展中，計算機網路也將繼續承擔起建設性的重任。所以，重視網路技術的開發與應用，遵循網路發展的原則，對於未來人們的生活有著重要意義。

　　[參考文獻]

　　[1]孟祥增.現代教育技術.電子工業出版社，2008-03-01.

　　[2]張劍平.現代教育技術.高等教育出版社，2006-06.