育嬰師學習心得體會_育嬰師工作的心得體會7篇

　　育嬰師是從事0～3歲嬰兒照料、護理和教育的人員,這一職業是適應我國早期教育發展的需要應運而生的新興職業。下面是，為大家準備的育嬰師學習心得體會範文，希望大家喜歡!

　　育嬰師學習心得體會400字範文1

　　沒學習育嬰師之前，是看電視上養孩子的一些節目，可是覺得沒有太大的作用，因為我們小的時候，父母也是散著養育我們，我們也是這樣健康額長大了，可是學習了育嬰師之後才知道自己原來的觀念有好多錯誤的，深刻的理解了“三歲看大，七歲看老”這句話了，通過對五大領域的訓練0-3歲會開發孩子全腦的30%-40%，右腦的80%，同時學習了育嬰師之後對身邊的人幫助很大，妹妹懷孕三個月了，可以指導她孕早、中、晚起都應該補充什麼樣的營養素，應該注意哪些問題。

　　原來自己總覺得胖而不吃飯，覺得自己營養過剩，通過學習才知道營養其實是分為六大類的，現在我們是脂肪的攝入過量，而不吃飯會讓其他營養，如蛋白質、維生素、礦物質等都攝入不足，所以不會盲目的去減肥了。

　　身邊的朋友孩子四個多月了，自己通過學習高階育嬰師知道了這麼大的孩子大運動上可以俯臥抬頭練習翻身了，手可以練習抓握東西了，能用哭來表示要什麼東西，能看繩牽折的物體，也知道了哪些是自己的親人了，並且還可以安排一些提高的遊戲了。

　　育嬰師學習心得體會450字範文2

　　最近幼兒園老師正在參加教育局組織的育嬰師資格培訓。剛開始報名時心裡還一直有這樣的想法：太可笑了，我們是幼兒園老師，又不是去照顧嬰兒，我們為什麼要學這個呢?”但轉念又一想，多學一點本領，自己的未來就會多一些就業機會，也許將來還會派上用場。抱著這樣的念想與上週開始參加培訓。通過這兩週的培訓我的收穫還真不少。

　　上週王老師的精彩講座讓我明白孩子各方面能力培養應從出生第一天開始，真恨不得再生一個孩子好好培養。上週開家長會有的家長反映孩子說話吐字不清，不能怪孩子，責任在家長，假如孩子出生第一天家長就對他們開始語言培養，那你們的孩子現在語言表達肯定不得了。這個週日由一個經驗很豐富的兒科醫生更給我們做講座。從他的講座中我們知道了每個孩子從出生第一天每個年齡間斷生長髮育情況，同時在講座中他也談到了孩子在生活中遇到的意外傷害及生病的正確處理方法，受益匪淺。

　　真的慶幸自己決定參加培訓的做法是明智的，否則就沒有後悔藥吃了。接下來還有幾周的培訓期待能有更大的收穫，到那時在和你們一起分享我學習的快樂!

　　育嬰師學習心得體會500字範文3

　　尊敬的家長，今天我繼續把這一週所學到的育嬰知識和你們一起來分享，讓你們也來感受學習所帶來的快樂。

　　這一週又是由一名育嬰經驗豐富的郭老師給我們主講，她的主講內容是怎樣給嬰兒洗澡、穿衣服以及嬰兒健身操實踐操作課。說到給嬰兒洗澡，也許每個家長都曾給自己剛出生的孩子洗過澡，在你們看來就是給孩子洗個澡，誰不會呀!哈哈，其實你們不知道，給嬰兒洗澡其實這裡面也有很大的學問，除了要注意衛生以外，你們有沒有在給嬰兒洗澡的時候邊洗邊說兒歌如再洗眼睛的的時候對著嬰兒說左眼洗一下，右眼洗一下等等話語。看似簡單的說話，其實是在教孩子認識自己的五官，也許孩子當時聽不懂你在說什麼，但你持之以恆地對孩子這樣做，孩子會得到什麼，也許你們大家都會明白。

　　操作課理所當然就是要在動中學習知識，這樣你才會記住操作過程。這次培訓最大的遺憾是手中沒有一個小娃娃，老師前面講了後面又忘記了，如果我們能邊聽老師講護理嬰兒的操作方法邊實際操作，也許我們會掌握的很快。其實這樣的道理也同樣可以聯絡到孩子身上，讓我們記住這樣一句話：只有做過了我們才會記住它。親愛的家長們，多放手讓孩子去動動手吧，因為動手又動腦，才會有創造。對嗎?

　　育嬰師學習心得體會600字範文4

　　很有幸得我參加了四級育嬰師的培訓，雖然我是一位幼兒教師，但在0-3歲這個領域還是比較欠缺的，正如培訓老師所說的：一個好的幼兒教師，不一定能成為一個合格的育嬰師。育嬰師課程主要講述了嬰兒生理、心理、營養、衛生保健、疾病預防和社會行為培養及人格發展等方面的知識和方法。主要從嬰兒的大動作、精細動作、語言、認知能力和社會交往行為五個方面來評判0-3歲嬰幼兒的發育標準和智力水平。通過這次培訓，讓我在理論上得到了很大的提升。

　　在整個培訓過程中，我始終認真對待，基本不遲到、早退，如有特殊情況不能參加培訓，必先請假，除了在課堂上積極操練外，我回家還購買材料，反覆練習，力爭熟能生巧。

　　通過育嬰師培訓，我知道了育嬰師注重的是用科學的方法在日常生活中培養寶寶動作技能、語言能力、認知能力和社會交往能力，實際就是嬰幼兒的家庭教師。通過學習，我掌握了不同年齡階段的孩子生長髮育特點，知到了好多的護理手段是以此作為基礎的。老師向我們詳細闡述了嬰兒生理、心理、營養、保健、教育等不同領域的知識和操作方法，具有較強的科學性、實用性和可操作性，反映了國際上關於嬰兒綜合發展的最新理念和發展態勢。其目的是為了進一步傳播科學育嬰的理念，傳授育嬰的科學知識，按照理論與實際相結合的原則，借鑑國內外現代育兒的最新理念，指導成人和嬰兒在充滿親情的氛圍中開展遊戲活動。

　　我已經掌握了怎樣分不同年齡段科學的餵養、護理、照看寶寶，和怎樣對寶寶進行上述四種能力的培養和訓練。為寶寶今後入托、入學打下一個良好的基礎。

　　育嬰師學習心得體會800字範文5

　　一天旁晚，我在書房裡看書，突然聽到婆婆在樓下大叫，“快來，天一鼻子裡有個東西拿不出來了。”我急忙跑下樓一看，婆婆正滿頭大汗地用手指在兒子鼻孔裡掏著，兒子被嚇得輕聲哭泣。從剛才婆婆的叫喊聲中我已經判斷出兒子發生了鼻腔異物，看兒子精神狀態還好，估計問題不大，我冷靜地問婆婆，他把什麼東西塞到鼻子裡了，婆婆說不清楚，好像是一個圓圓的小鈕釦，現在拿不出來了，也看不見了。我立馬命令兒子不要哭，我知道哭泣只能導致異物越來越往下去，如果鼻腔異物變成氣管異物就更難處理了，又連忙問，我指著兒子左側的鼻孔問;“在這個鼻孔裡嗎?”兒子搖搖頭，我馬上就按住這側鼻孔，叫兒子用力的做擤鼻涕的動作，兒子很聽話，兩個“哼”後鼻子裡的小鈕釦就出來了。

　　在我做這些事情的同時婆婆不停的嘮叨，我都沒有理會這些，我知道處理這種緊急事情需要我分清輕重緩急，抓緊時間化險為夷。看到鈕釦出來了，婆婆立馬又開始訓斥起來，兒子這時才開始大哭起來。我知道事情遠還沒有結束，兒子雖然已經3歲多，可還是處於喜歡往小洞裡塞東西的階段，現在他受到了驚嚇，不是教育的最好時機，我制止了婆婆的“教育”，安撫兒子受傷的情緒。等他平息下來我再和他進行了平靜的交流，告訴他一些必須記住的事情。

　　我想我之所以能冷靜的處理好這件事情，是受益於在高階育嬰師培訓班上學到的急救知識和技能，雖然兒子的狀況還不是很嚴重，但試想如果不及時處理，小鈕釦會在沒有知識技能的婆婆的手指掏動下，隨著兒子越來越害怕的哭泣，從鼻腔到氣管……後果不堪設想。科學育兒為孩子的健康成長護航，我們要學習和掌握的知識和技能還有許許多多，我們必須不斷學習充實自己，讓自己成為一個合格的家長和老師。