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為了加強對學生的法制教育,提高青少年學生的法律意識和自我防範意識,營造文明守紀和諧校園,校園應該多普及法律知識。你知道怎麼做法制手抄報嗎?下面是小編為大家帶來的法制教育手抄報內容,希望大家喜歡。
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一、青少年法律常識
1、為什麼青少年犯罪逐年上升?
形成青少年違法犯罪原因有來自家庭、社會、學校等方面。而缺乏良好的家庭教育,是青少年走上違法犯罪道路的主要原因。加上一些學校對未成年學生管理教育的失誤、失業、失學加上社會因素的影響,青少年犯罪就越來越多了。
2、刑法關於刑事責任年齡有哪些規定?
一已滿16週歲的人犯罪,應當負刑事責任。
二已滿14週歲不滿16週歲的人,犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、強姦、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投毒罪的,應當負刑事責任。
三已滿14週歲不滿18週歲的人犯罪,應當從輕或減輕處罰。
四因不滿16週歲不予刑事處罰的,責令他的家長或者監護人加以管教;在必要的時候,也可以由政府收容教養。
二、法制案例點評
17歲的小軍化名因為把同學一輛高檔自行車弄丟了,為了找錢賠給同學,他持刀搶劫了700多元現金,因而被彭州警方刑拘。在“5?12”地震中,被取保候審的小軍以志願者身份抗震救災,表現特別優秀。同時,小軍今年高考又獲得553分好成績,被該省某高校錄取。彭州檢察院一旦對小軍提起公訴,將改寫小軍的人生。彭州檢察院檢委會多次研究後,根據法律規定,最終給了他一次重新做人的機會。
今年1月1日,正在彭州某中學讀高三的他,丟失了同學一輛高檔自行車。“要是讓父母拿錢來賠,他們肯定很難過。”下午放學後,小軍沒回家,獨自在街上走。當他路過一家網咖時,突然產生了盜竊的想法。當晚10時左右,小軍混入網咖內躲起來,打算趁網咖打烊時,盜竊收銀臺內現金。孰料剛一伸手,就被網管員謝某夫妻倆發現。“快來人,抓賊哦!”謝某大叫著衝過去,被嚇懵的小軍本能地從網咖廚房內拿了把菜刀,一番恐嚇後,搶走了收銀臺僅有的700多元現金。
第二天,小軍用其中200多元賠給同學後,不安地回到學校上課。沒等上完第一堂課,彭州警方便將他帶走。在接受警方調查時,小軍對搶劫供認不諱。他因涉嫌搶劫罪,被警方刑拘。“小軍一貫表現好,而且即將參加高考!”經過學校多方努力後,彭州檢察院同意小軍取保候審,打算高考結束後再對他提起公訴。回到學校,小軍就投入到了緊張的學習中。地震發生後第三天,他主動深入災區搬運救災物資,還獨自照料20餘名傷者。每天早上6點起床,忙到凌晨才休息,直到學校復課才回到學校。
結束高考第二天,民警和檢察官就相繼找到他,要他做好思想準備,等候彭州檢察院起訴通知。“要是被判刑,我的一切都完了!”小軍每天以淚洗面,後悔莫及。就在這時,他等來了553分的高考成績。前天,又順利拿到省某高校的錄取通知書。
28日上午,彭州檢察院召集小軍母子倆和謝某夫妻倆到檢察院,當場宣讀了免予起訴決定意見書。這意味著小軍從此將恢復正常人的生活。母子倆激動得哭成一團,小軍也當場表示,要好好學習,努力回報社會。
三、法制格言
1 實施違法行為或者是基於預謀、或者是基於衝動、或者是基於偶然。
2 審判不應依照先例,而應依照法律。
3 沒有事先公佈的法律就沒有刑罰。
4 簡短是法律之友,極度的精確在法律上受到非難。
5 警察是法庭的僕人。
6 舉證之所在,敗訴之所在
7 遲來的正義即非正義。
8 救濟走在權力之前,無救濟即無權力。
9 法律乃是改革的主要力量,是解決衝突的首要渠道。
10 如果行政權力的膨脹是現代社會不可豁免的宿命,那麼為了取得社會的平衡,一方面必須讓政治充分反映民眾的意願,另一方面在法的體系中應該最大限度地尊重個人的主體性,使他們能夠與過分膨脹的行政權力相抗衡。
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