法在我心中手抄報圖片大全

　　在一個法治的政府之下，善良公民的座右銘是什麼?那就是“嚴格地服從，自由地批判”。你知道法制手抄報該怎麼做嗎?下面是小編為大家帶來的，希望大家喜歡。

　　什麼是不良行為

　　未成年人的不良行為，是指違德、違紀、違法等越軌行為，也就是說，輕微違法或違背社會公德的行為。

　　我國《預防未成年人犯罪法》將不良行為劃為兩類：一類是不良行為;一類是嚴重不良行為。嚴重不良行為與不良行為在反社會規範這一點上沒有區別，但存在程度上的差別。前者，涉及的是道德問題;後者，涉及的是嚴重危害社會，尚不夠刑事處罰的違法行為。

　　《預防未成年人犯罪法》第十四條規定的應當教育未成年人不得實施的不良行為：一曠課、夜不歸宿;二攜帶管制刀具;三打架鬥毆、辱罵他人;四強行向他人索要財物;五偷竊、故意毀壞財物;六參與賭博或者變相賭博;七觀看、收聽色情、淫穢的音像製品、讀物等;八進入法律、法規規定未成年人不適宜進入的營業性歌舞廳等場所;九其他嚴重違背社會公德的不良行為。

　　《預防未成年人犯罪法》第三十四條規定的未成年人不得實施的“嚴重不良行為”;一糾集他人結夥滋事，擾亂治安;二攜帶管制刀具，屢教不改;三多次攔截毆打他人或者強行索要他人財物;四傳播淫穢讀物或者音像製品等;五進行淫亂或者色情、賣淫等行為;六多次偷竊;七多次賭博，屢教不改;八吸食、注射毒品;九其他嚴重危害社會的行為。

　　法在我心中手抄報的圖片

　　法在我心中手抄報圖一

　　法在我心中手抄報圖二

　　法在我心中手抄報圖三

　　法在我心中手抄報圖四

　　法在我心中手抄報圖五

　　法在我心中

　　電視、報紙上經常會介紹一些違法亂紀的事：如敲詐、搶劫、偷竊……我本來總覺得這些都離我很遠，直到前不久，學校組織大家去劇院法制宣傳節目後，我才明白，從小知法懂法的重要性。

　　其中有一個節目我印象最深：小王家境貧寒，但他刻苦學習，年年被評為三好學生。有一次，他看到同桌買只新書包，很是羨慕。回到家後，他對媽媽說他也想要一隻新書包，可媽媽說家裡條件差，實在騰不出錢給他買新書包。他第二天來到學校後，趁同學不注意，偷偷把同桌的書包藏了起來。第一次偷竊得逞了，他為自己輕易得到新書包竊喜，一次兩次，一發不可收拾。終於有一天，他被呼嘯的警車帶走了。

　　我為這個同學惋惜，為他的美好前途惋惜，也給自己敲響了警鐘：學法知法，切不可在小事上馬虎，做一個遵紀守法之人。

　　其實我們的身邊也有這樣的事：某個同學拿了人家的紅領巾;某個同學不經人家同意拖了人家拖鞋……

　　同學們，現代的社會是法制的社會，全社會要形成一種崇尚正義、反對邪惡的風氣，切不可在小事上摔跟斗，到十後悔就來不及了。讓我們一起知法、懂法、守法，做一個合格的小公民，同時用法律來武裝自己。看見不良行為，要勇於站出來，同時要與不法分子做鬥爭。