手抄報讀書小報初一
書富如入海,百貨皆有。人之精力,不能兼收盡取,但得春所欲求者爾。故願學者每次作一意求之。下面小編帶給大家的是:
手抄報讀書小報資料1:讀官僚-偽善
官僚們上自皇帝,下至縣衙,最大的本事就是善於偽裝自己。他們一個個都會裝出悲天憫人,深憂民瘼,欲拯民於水火的樣子;都會滿口仁義道德,冠冕堂皇地表白自己具有高尚的道德情操;都有讓民眾相信他會為眾人的利益甘願奉獻自己的力量乃至犧牲自己一切的本事;都會把自己包裝成真理、正義的化身。凡是官府的公堂之上,無一例外都懸掛著“公正廉明”或“光明正大”的橫匾,讓不瞭解內情的人看後,真的以為一個個都充滿了溫情。殊不知,這一切都是騙人的假相。譬如說,上自皇帝下至縣官出巡,無不鳴鑼開道,驅散百姓,戒嚴現場,警備森嚴,然後才敢膽顫心驚地走出轎門。一個自稱“公正廉明”的清官,為什麼如此害怕老百姓?因為他們心裡清楚,他們藐視民命如螻蟻,饕餮民膏如魚肉,老百姓早已恨之入骨!
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手抄報讀書小報資料2:《誰動了我的乳酪》讀後感
書中有4個"人物"———兩隻小老鼠"嗅嗅""匆匆"和兩個小矮人"哼哼""唧唧".他們生活在一個迷宮裡,乳酪是他們要追尋的東西.有一天,他們同時發現了一個儲量豐富的乳酪倉庫,便在其周圍構築起自己的幸福生活.很久之後的某天,乳酪突然不見了!這個突如其來的變化使他們的心態暴露無疑:嗅嗅,匆匆隨變化而動,立刻穿上始終掛在脖子上的鞋子,開始出去再尋找,並很快就找到了更新鮮更豐富的乳酪;兩個小矮人哼哼和唧唧面對變化卻猶豫不決,煩惱叢生,始終固守在已經消失的美好幻覺中追憶和抱怨,無法接受乳酪已經消失的殘酷現實.經過激烈的思想鬥爭,唧唧終於衝破了思想的束縛,穿上久置不用的跑鞋,重新進入漆黑的迷宮,並最終找到了更多更好的乳酪,而哼哼卻仍在對蒼天的追問中鬱鬱寡歡……
"乳酪"自然是個比喻,代表我們生命中的任何最想得到的東西,它可能是一份工作,也可能是金錢,愛情,幸福,健康或心靈的安寧等等.生活在這樣一個快速,多變和危機的時代,每個人都可能面臨著與過去完全不同的境遇,人們時常會感到自己的"乳酪"在變化.各種外在的強烈變化和內心的衝突相互作用,使人們在各種變化中茫然無措,先是追問———到底是誰動了"我的乳酪"?然後對新的生活狀況無所適從,不能正確應對並陷入困惑之中難以自拔.如果你在各種突如其來的變化中,總耽於"失去"的痛苦,"決定"的兩難,"失望"的無奈……那麼生活本身就會成為一種障礙.生活的迷宮很大,你會滯留在其中一角安身立命,久了,年紀漸長,就"懶得變動",或者是"沒有勇氣和激情"再去變動和追尋.
我喜歡這本書,因為它是一個可愛的故事,輕鬆愉快地便澄明瞭混沌的生活.當一位被變化所困惑的人坐在一面骯髒的鏡子前,希望看清自己的真面目而不得時,《誰動了我的乳酪?》就像一位智者,用一條白毛巾從容不迫地擦去鏡子上的汙跡,讓困惑者真正發現自己的問題所在.
少兒讀書手抄報