愛崗敬業演講稿範文精選五篇

　　釘子的精神不僅需要默默地奉獻，更要求我們要有勇往直前的創業創新精神。下面小編給大家帶來的是愛崗敬業演講稿範文，歡迎大家閱讀參考!

　　愛崗敬業演講稿範文1

　　“我既然選取了教師這一職業，我就要把我的青春、我的熱情、我的全部精力都獻給它，這樣，我才會問心無悔。”這就是我常說的一句話。我就憑著這種堅定的信念，在自我的崗位上默默地奉獻，辛勤地耕耘，把自我全部的精力都花在學生身上，我用心培養學生創造精神和實踐潛力，使學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的新世紀的人才。

　　愛心成就教育。我就是憑著一顆愛心來做好他的教育工作的。別林斯基說過：愛是鑑別教育的尺度。教書育人是教師的天職，而育人就應是班主任的首要天職。如何育人?我認為，愛學生是教師教育學生的起點和基礎。愛學生，就需要教師尊重學生的人格、興趣、愛好，瞭解學生習慣以及為人處世的態度、方式等，然後對症下藥，幫忙學生樹立健全、完善的人格。

　　重視思想教育是我做好班主任工作的另一大法寶。“三軍未動，糧草先行”，思想教育就好比三軍的糧草。我以20xx年的班主任工作經驗，對此有著深刻的體會。每接手一個新班，第一時光對學生進行全面的瞭解，掌握第一手資料，以有的放矢地對學生進行前途理想教育、科學人生觀教育，圍繞著“學會做人，學會求知”做文章。透過靈活多變的形式，如辦牆報、演講比賽、主題班會等，使學生得到潛移默化的教育。所以，調教出來的學生，無論在學習態度上，思想動向上還是禮儀表現上都有著十分優秀的體現。在教育學生的同時，我也是躬身實踐，以自我的行動踐行自我的教育思想。所以深得學生、老師、校領導、學生家長的好評。

　　“教書育人是自我的職責，愛崗敬業是自我的本分。”從教20xx年來，一向都是全身心地投入到工作之中去，心中裝著學生，無論發生什麼事情，都始終把工作放在第一位。

　　作為一名班主任，對學生要有一腔熱情，愛護、關心、體貼他們。接任新的班級以後，我發現班級存在著許多問題：例如，班級學生缺乏榮譽感;學生的學習氛圍不濃;沒有一批能協助管理班級的班幹部;學習成績與其他班相差甚遠……因此他們班的學生總是被遠遠地拋在年級後面，大部分已經對學習失去了興趣，應對這樣的狀況他並沒有灰心，而是力求在最短的時光內摸清每位同學的基本狀況，及時與前任班科任老師瞭解有關班級及學生的狀況;利用雙休日及晚上時光進行家訪與家長交流及時瞭解學生的學習狀況、家庭狀況、生活狀況等在與家長交流時，我不斷地表揚他們的孩子，儘可能的不談孩子的錯誤與缺點，只談他們的優點與成績，這樣既鼓勵了孩子，也得到家長的大力配合，發現這一招挺靈，孩子很喜歡老師到他們家而並不會排斥，家長們也十分高興，表示願意支援。因此我發現家訪過後的學生大部分會將內心的感激化成努力上進的動力，從而大大提高了學習的興趣;另外利用開家長會之際，先讓家長們完成一份名為《托起明天的太陽》的調查表，然後再在家長會上與家長們共同探討如何提高學生的學習成績，透過家長會也讓家長們認識到自我所應承擔的職責，引導他們共同關注孩子的成長……

　　高爾基有句名言，“誰愛孩子，孩子就愛誰，只有愛孩子的人，他才能夠教育學生”。孩子對老師的感情深淺，取決於老師對孩子“愛的多寡”。在近幾年的班主任工作中，深深地體會到：愛是教育好孩子的根本。

　　“人格是最高學位”，我以實際行動體現了一個人民教師、為教師們樹立了愛崗敬業、無私奉獻的好榜樣，忠於黨的教育事業，無私地奉獻自我，不懈的努力，全心全意工作的態度，在教育教學工作中，取得了十分顯著的成績，得到了全體學生以及老師的好評。

　　愛崗敬業演講稿範文2

　　大家還記得航天英雄楊利偉載著全中國人的夢想,經過21小時23分、60萬公里的太空之旅後,安全到達地面的那一刻嗎?就在那一刻，夢想變成了現實，神話不再是神話。我想你們和我一樣，曾為那一刻熱血沸騰，曾為那一刻歡呼雀躍，曾為那一刻奔走相告!朋友們，那激動人心的一刻的到來，是中國人民勇於創新、不斷創新的結晶!一個不斷創新的民族才是一個成功的民族，同樣一個不斷創新的人才是一個成功的人，生命因創新而精彩!

　　我相信在座的很多朋友都看過 “于丹《莊子》心得”這個節目，其中有個故事讓我很受啟發，說的是，惠子啊，有一天去見莊子，說我家有一個大葫蘆，有五石之大。要是把它一劈兩半，當瓢去盛水的話，這個葫蘆皮太薄，往上一舉它就碎了。反正用它盛什麼東西都不行，這葫蘆大得沒什麼用處。莊子告訴他說，你怎麼就認為它非要劈開當瓢使呢?如果它是一個完整的大葫蘆，你為什麼不把它系在腰間，用它當做游泳圈呢?你可以去浮游於江海啊，帶著一個大葫蘆自由自在的去漂泊!這個故事啟發我們，在現實生活中，境界的大小決定了對事物的判斷,也可以完全改變一個人的命運，我們要站在大境界上,懂得換一個角度去思考問題，想想我們待人接物的方式是否可以改變,想想我們的工作方法是否能夠改進，想想我們所掌握的技能是否還可能再提高。朋友們，一個人要想成功，首先要有創新的意識，只要你擁有創新的夢想和激情,成功之門就始終為你敞開著,生命一定會更加精彩!

　　阿里巴巴集團的創始人馬雲說過這樣一句話：“如果不去採取行動，不給自己的夢想一個實踐的機會，你永遠沒有機會。”朋友們，光有創新的激情和夢想,只是讓你看到了成功的大門,只有你拿出勇氣、付出艱辛，為夢想堅持不懈的努力，那才能跨進成功的門檻。馬雲的成功很好的說明了這一點。1995年，馬雲決定辭去大學教書的工作，組建中國的網際網路。在當時，網際網路對於美國等發達國家來說也是剛剛起步，甚至連比爾蓋茨都反對網際網路，在中國更不用說了，絕大多數的人根本不知道它是個什麼東西。所以，當他召集了二十四個朋友就此事進行表決的時候，有二十三個人反對，認為網際網路這東西根本實現不了。他卻認定網際網路將改變人類生活的方方面面，堅信自己的理想一定能夠實現，毅然決然的走上了創業之路。但困難可想而知，沒有資金，沒有人力，他甚至被人譏笑為騙子。《亞洲華爾街日報》總編曾這樣描述馬雲他們創業初期的工作環境，“沒日沒夜地工作，地上有一個睡袋，誰累了就鑽進去睡一會兒。”但是，崇尚武俠精神的馬雲具有非凡的勇氣和毅力，用他手中的利劍披荊斬棘，開闢出了一條通過成功之巔的康莊大道，最終笑傲江湖，成為一位“絕世高手”，抒寫了商界的一段神話!

　　每個人都想讓自己的生命更加精彩，卻常常陷入困境和迷茫，但只要擁有激情和夢想,堅持不懈的創新,總有一扇門為你開啟著——那就是成功之門!最後送給大家一副對聯：有創新，事業成，不成也成;沒創新，事業敗，不敗也敗。橫批：創新決定成敗!

　　愛崗敬業演講稿範文3

　　我是來自市行政審批服務中心招標採購中心的工作人員，今天我們相聚在這裡，探討“創業比奉獻、創新比作為”。面對工作在各條戰線上成績斐然的先進、模範，我不敢豪言壯語。但此時我想起我們領導經常說起的一句話，“釘子，有一種精神”。

　　釘子有什麼精神呢?

　　一顆小小的釘子，在一般人眼裡算不了什麼，但就是這麼一顆小小的釘子，卻有著銳利的一端，可以穿透堅硬的物體，使兩塊本來毫不相干的部件緊緊連結在一起，成為一個結實、有用的物件。漂亮物件，我們往往只注意它的外觀，很少想到釘子在其中的作用，甚至於忽略了它的存在。假設沒有釘子，再好的材料我們也創造不出漂亮、堅固、耐用的物品，也打扮不了美麗的生活。

　　作為一名機關事業單位工作人員，要有釘子精神，做一名想群眾所想，急群眾所急的人。在平凡的崗位上盡職守、勤耕耘、講奉獻、重探索、勇創新的人。

　　我們招標採購中心是為工程建設、政府採購、產權交易、土地交易等交易活動提供集中各類交易活動的場所，是政府的“陽光工程和服務平臺。我們嚴格遵循“政府引導市場、市場公開交易、交易規範運作、運作統一監管”的原則，進行公開、公正、公平的陽光操作。報名、資格預審、發標、開標、定標、釋出中標公示、公佈交易結果等工作流程，每天我們都要不厭其煩地重複多次，機械的流程、繁瑣的事務每天都在交替進行，不敢有一絲一毫的懈怠。20xx年8月以來，我們組織的897個交易專案，就節約資金65057.84萬元。我們時常在想，我們沒有直接從事招商引資的工作,也沒有直接產生多少GDP,但是我們為政府節約了資金,我們為社會創造了公平和公正。“比學趕超爭一流,創業創新促發展”，不正是需要這種“釘子”精神嗎?

　　釘子的精神不僅需要默默地奉獻，更要求我們要有勇往直前的創業創新精神。在組織招標採購交易活動中，我們本著對人民高度負責的態度，從改進服務方式、提高服務質量、加強過程監管入手，千方百計尋求更加科學、合理，更加公正、公平的交易方式。首先，在工程交易上我們對資格預審採取了業主決定與隨機搖號的方式產生入圍者，很好的保證了各投標單位平等入圍的機會。其次為節約財政資金，提高招標效率，我們又針對各種不同的招標專案品種、數量、價格，為政府採購制定公開招標、邀請招標、競爭性談判、詢價採購等方式招標。第三，為了方便廣大招標人和投標人及群眾更好、更快的瞭解桐鄉招標採購中心的資訊情況，我們及時釋出了招投標資訊，更新政府採購中市場現有的產品情況。我們需要創新，社會需要創新，如果沒有創新，我們招標採購中心這個部門無法產生，如果沒有創新，招標採購中心就失去了生命力。創新是發展的源泉和動力，創新促進了一個高效運轉的工作秩序，創新創造了一個廉潔自律機關形象，創新推進和諧社會建設。

　　如果我選擇了做一顆釘子，我就選擇了對人民負責，讓群眾滿意的責任。終有一天，這釘子的那一面一定是我想要的群眾滿意的笑臉。讓我們攜起手來，在創造工作中啟迪創新思想，在創新中奉獻自我價值，在創業中展示自我價值，在奉獻中不斷創造創業創新成果，共創桐鄉經濟社會發展新輝煌。

　　愛崗敬業演講稿範文4

　　走過了秋天，迎來了冬天。在這瑞雪飄飛的季節，我們盼望著，就像花蕾盼望綻放，就像孩童盼望過年，終於盼來了我們的相聚。在新年即將到來之際，請允許我向全體同事表達我心中最最真誠的問候和祝願———問候一聲辛勤工作的我的同事們，你們辛苦了!祝願一聲，無悔奉獻人生的我的同事們，你們新年好!

　　50多年的風雨兼程，民政工作幾經滄桑，卻始終沒有離開“上為政府分憂，下為百姓解愁”的宗旨。在人民最危難之時，我們代表黨伸出了救援之手，為幫助災民重建家園;當群眾遭受貧困困擾時，我們精心部署，辛勤工作，為人民構築了“最後一道防線” ;我們以人為本，勇於開拓，為居民營造安居樂業的家園;我們為孤老殘幼的生計寢食不安，為改善人民的生活質量鞠躬盡瘁;我們為人民子弟兵解除後顧之憂，為軍隊和國防建設添磚加瓦;我們為長輩們奉獻愛心和孝心，為實現老有所養，老有所樂的目標籌謀策劃~~~~

　　而我作為一名參加工作不久的民政新成員，要向在座的各位同志學習，怎樣能把一個平凡的工作，做的如此的出色。和他們在一起工作我懂得了什麼叫克盡職守;什麼叫無私奉獻;什麼叫開拓創新;什麼叫銳意進取。這些在紙上看著是那麼空洞的詞語，在工作中卻被他們詮釋的淋漓盡致。也許有些同志會說：“哎!咱們做的都是自己分內的事兒，沒什麼好學習的。但是我想對你們說：“你們寶貴的工作經驗，樸實的工作作風，給我做出的就是生活中最真實的榜樣。”我一定會刻苦努力學習，熟悉各項有助於開展工作的業務知識，希望通過努力可以做到和各位一樣的一名合格的民政人。以優異的工作業績來感謝領導的關心、培養，感謝同事的支援、幫助，回報你們對我的期望。

　　作為一名民政人，我把民政比作一盞燈，一盞照亮所有黑夜中孤獨靈魂的明燈，巴金老人的燈曾經使他微笑面對生活，我們民政這盞長明燈將更亮更暖，而我願是這燈光中的一朵小火花，捎去民政人的心願，投入這壯麗的事業中!

　　愛崗敬業演講稿範文5

　　尊敬的各位領導，老師：

　　大家下午好!

　　“一出生就有人告訴我們，生活是場賽跑，不跑快點就會慘遭蹂躪，哪怕是出生，我們都得和3億個精子賽跑”

　　這只是電影裡一句普通的臺詞，我想當各位看到這些個臺詞時，大家的心情跟我是一樣的，沉重!只有沉重!

　　而當那個設計出直升飛機但一直沒有讓他飛起來的孩子看到自己的飛機飛起來以後的毅然自殺，讓我震撼。直到我看到男主角對著主任說出那句：“這不是自殺，這是謀殺!”的時候，我突然感覺，自己就是那個儈子手。一直以來我們都在謀殺著學生的個性、自信與興趣，也在謀殺著一個個孩子的未來。

　　電影裡還有這麼兩句：

　　“為什麼要把缺點公之於眾呢?好比你缺鐵，醫生會給你開補鐵藥，但不會到電視上說你缺鐵。”

　　“鹽水具有極強的導電性，初二物理知識，我們都學過，只有他會應用。”

　　這不正是我們經常遇到的事情嗎?

　　然而，當我們從震撼中醒來，我們要面對的是什麼?是孩子們升學的壓力，是家長們望子成龍望女成鳳的殷切希望，是一年一度的中考，是千軍萬馬過獨木橋，是不成功便成仁的豪邁誓言，是教不出好成績的老師不是好老師的完美真理……於是，我們又再一次舉起手中的屠刀，又開始新一輪的謀殺!除此以外，我們還能做什麼?

　　我一直懷著一種沉重的心情在看這部電影。一直到當兩個好兄弟再一次找到男主角的時候，我看到了一所奇怪的學校：蔚藍的天空下，沒有教室，沒有黑板，沒有座椅，也有沒有講臺，自行車可以擠牛奶，摩托車可以剪羊毛，幾歲的孩子就可以利用鹽水的導電原理，每一個孩子都是天才，連一個大學裡打散工的低能兒童都能成為傑出的科學家!那一刻，我才覺得我的心平靜了下來。

　　我可以肯定。男主角的學校裡，不是每一個孩子都是天生那麼聰明的，那麼是什麼讓這群孩子每一個都成為了機械與工程的天才呢?我的心陷入了沉思。在這部電影裡，男主角是這麼解釋他成績為什麼好的原因的：“因為我熱愛機械，工程學就是我的興趣所在。”

　　大家能否在這句話裡找到答案呢?對，是興趣，是學校開放的空間，是與生俱來或者是男主角用他的獨特的方式與方法引導著他們愛上了這門學科。

　　我們時常發出這樣的感慨：“現在的學生啊，沒幾個愛學習的!”是的，因為不愛，所以他們不學，因為他們不學，所以成績不好，因為成績不好，所以我們批評他們是傻瓜。因為我們的批評，孩子們一天天對學習失去信心，失去快樂，失去個性……我們該怎麼做?

　　朝陽國際實驗學校，已經走過了20xx年的征程，領導，老師們都在思考著如何讓我們的學校變的更好。在目前的教育制度下，我們不可能不考試，也沒有辦法允許學生不學習，而去做他喜歡的事。但是我們的學校，我們的每一個老師是否可以像電影裡的男主角一樣，以引導孩子們愛上學習做為學校的首要職能和老師的頭等重任呢?是否可以引導學生快樂地去學習?是否可以讓我們的學生在這座同樣漂亮的學校裡開心快樂地生活?在快樂中學習，也在學習中快樂絕對不應該只是電影出現的畫面，儘管電影只是一種藝術，一種理想，但我們難道不可以追求理想嗎?心有多寬，舞臺就有多大，只要敢想，我們就有了希望!

　　說到如何讓學生愛上學習，這是一個值得我們每個人深入探討的話題!我想在座的各位，應該比我要懂的多，我不能班門弄斧，幾句話與各位領導，老師共勉：

　　請做一個有個性的老師吧，沒有個性的老師，教不出有個性的學生!

　　請做一個熱愛自己工作的老師吧，因為如果你不愛你的工作，你的學生也不會愛上學習!

　　請讓學校充滿創新與活力吧，創新才是生命，激情與活力才能讓孩子們充滿勃勃生機!

　　各位，教育本身就是實現和塑造理想的事業。我相信，只要我們懷著對教育事業的熱誠，只要我們敢於改革，勇於創新，善於學習，懂得總結，不斷反思，我們的理想就會實現，朝陽的明天就會更加美好。

　　我的演講完畢，謝謝大家!!