教師教學質量責任書

General 更新 2024年11月12日

  安全生產做得好,企業效益才有保;安全成效要展現,持之以恆是關鍵。下面是小編給大家帶來的,歡迎大家閱讀參考,我們一起來看看吧!

  一

  為了加強我校教育教學管理工作,切實提高教育教學質量,根據素質教育的原則和教育局提高教育教學質量的要求,結合學校教育教學管理的需要,學校同全體教師簽訂本教育教學質量目標責任書。期末針對目標進行獎懲。

  一、教師政治思想目標

  1、堅持四項基本原則和黨的教育方針,認真履行作為教師的職責;

  2、服從學校工作安排,一切從學校出發,一切從學生出發,具有集體主義精神;

  3、從講政治的高度來對待學校教育教學工作,具有大局觀念;

  4、一切為了學生,為了一切學生,為了學生的一切,對學生具有服務意識,讓每一個學生都得到發展;

  5、團結合作,團結全體教師共同為學校教育教學質量和學校聲譽提高服務;

  6、認真學習理論文化知識,不斷提高自己的思想素質和業務素質,努力為本地區的精神文明建設服務;

  7、履行黨和政府及學校關於教育教學工作管理的各項規章制度,做到依法辦事,為維護學校內部團結作出自己的貢獻。

  8、求同存異,積極為學校的建設發展獻計獻策,對學校工作認真負責,不做有損學校聲譽的事。

  9、積極參加學校組織的各種政治學習活動和教育教學研究活動。

  二、教育教學教研目標

  1、做好教育教學的計劃總結工作,並根據計劃保質保量認真完成教育教學工作,各項工作力求有過程、有成效;

  2、按時按要求完成各種計劃、總結、心得體會及各部門安排的資料、表冊的上交整理工作;

  3、按時按要求參加校內外各種繼續教育活動和教研活動;

  4、按教研組要求超周備課,按學科特點及教研組要求完成作業量;

  5、教師校本教研有過程、有成效;

  6、認真參加專題研究活動,並按專題研究的要求完成研究任務;

  7、認真參加課題研究,做到計劃、開題、過程資料、經驗交流、結題、推廣,資料完整;

  8、認真完成學校安排的各種教育教學任務;

  9、積極參加學校安排的教育教學活動。

  責任人簽字:

  教師簽字:

  二

  為加強學校安全工作,增強教師的安全意識,保證學生健康成長,我校根據上級檔案指示精神,特制定教師安全工作責任書。具體內容如下:

  1、學校每位教師都有責任向學生進行有關安全方面的教育。

  2、學校每位教師不管在什麼地方發現學生有不安全的隱患時,能自己解決的自己解決,不能自己解決的都要及時向學校分管領導彙報,不能袖手旁觀。

  3、任何教師不經教導處批准不得隨意調課。只要在教室裡上課的教師就是第一責任人。

  4、不管上什麼課,只要用教具、學具的教師比如剪刀、酒精等課前都要向學生進行安全教育。

  5、要做好學生交通安全工作,加強對學生交通安全知識教育和養成教育,培養學生遵守交通規則的良好行為習慣。

  6、要把防火安全問題放在突出的位置來抓。各位教師及負責專用教室的教師要對危險線路、漏電插座、可燃氣體、危險物品的管理等問題進行重點排查,不留“死角”,對發現的問題,要立即處理,不得拖延。

  7、班主任是安全第一責任人,要加強學生安全教育,如出現因學生引起的事故,直接追究該班主任的責任。

  8、任何教師不得私自留學生,只要學生在教師就在。如果確實要留,必須事先通知家長,並且要保證學生回家的安全。

  9、如出現重大安全事故,首先發現的教師就是第一責任人,要及時向校長報告,並積極實施救護。對推委扯皮、隱瞞、拖延不報的,將根據情節輕重嚴肅處理。

  10、加大學校周邊環境的整治力度,突出抓好學生迷戀網咖問題的治理,加強學校、家庭和社群的聯絡,做好學生的思想教育,使學生遠離網咖。

  11、教師在上課前必須清點學生人數,對於缺勤的學生要及時瞭解學生缺席原因,並進行適當處理。

  12、教師在任何時間嚴禁體罰與變相體罰學生。

  應急措施:

  不管在什麼情況下,學生一旦發生意外,責任人不等、不拖立刻送往醫院,同時通知家長及學校有關領導。責任人要在醫院陪同,不得隨意離開,不允許責任人把學生交給醫生和通知家長後,就無事大吉。

  上述內容,望全體教師認真遵守,如果因教師玩忽職守而導致發生安全事故,則有當事教師承擔所有的經濟責任和所有的法律責任。

  教 師 簽字 校 長簽字

  東後完小章

  三

  為落實學校安全工作責任制,切實保障教師和學生的安全,為保證我校教學工作順利進行,本著預防為主,責任明確的原則,與全體教師簽訂教師工作安全責任書。

  一、教師自身安全責任

  1、教師要按時參加學習,學習國家的法律法規及有關安全工作制度,加強師德建設,提高自身修養。

  2、教師不乘坐或駕駛無牌無證的各種機動車輛,不在酒後駕駛各種機動車輛。

  3、教師外出時,要維護教師形象,注意人身安全。

  4、教師日常工作中做到安全用電,不擅自拆卸或安裝各種電器裝置。

  5、教師參加學校組織的各種活動及公益勞動等,要做到遵守秩序,注意安全。

  6、教師在實驗、體育教學活動中,做到正確操作,切實保障師生的安全。

  7、教師要安全上網,凡利用網路傳播病毒、反動資訊、資訊、垃圾郵件的違法行為必須嚴厲打擊。

  8、教師在業餘時間,應不酗酒、不賭博,不參加不健康的活動,維護教師自身的形象。

  二、教師工作安全職責

  1、教師有責任向學生進行有關安全方面的教育。不論上放學時間發現學生進行不安全活動時,要及時進行制止和教育,特殊情況下向家長和學校報告,不可擅自處理。

  2、教師在工作中要關心、愛護學生,要尊重學生人格,不體罰或變相體罰學生,保護學生合法權益。若因體罰或變相體罰學生造成不良影響或嚴重後果的,學校視情節輕重追究其責任。

  3、認真做好值周工作,加強課間巡視,及時有效地處理偶發事件、阻止學生玩不正當或危險性的遊戲。

  4、教師不得私自留學生,若有事需留學生,教師必須在場,並事先告知家長,不能出現教師已離校,學生還留在學校的管理盲區。

  5、教師未經教務處批准不得隨意調課,無特殊情況,課堂中不得中途擅自離開。

  6、學生集會或其它活動等,任課教師和下節課教師均要進入相應的班級,維持秩序,做好安全工作。

  7、要關注學生行為。學生出現行為異常時,要及時詢問、家訪、教育,防止意外發生。具有特異體質或疾病的學生,要有記錄,必要時給予特殊照顧。

  8、任課教師是該堂課的直接責任人,嚴格遵守學校作息時間,嚴禁脫離崗位,不得隨意提前放學。若遇惡劣氣候,要及時引導學生安全離校。

  9、教學過程中所用教學儀器、電教裝置等妥善放置,消除安全隱患。

  10、體育教師課前應檢查所用體育設施和用品的安全情況,按規定完成準備活動,強調活動中的安全事項及自我保護,詢問有無不適宜本節課活動的學生,全程監控課堂活動。

  11、實驗課教師嚴格按操作規範進行,講明操作規範和安全注意事項,全監控學生實驗。

  11、無論在什麼情況下,學生一旦發生意外,教師應不等、不拖,及時處理,並送醫院救治,同時通知家長和向學校領導報告。

  12、對於學校組織的校內外集體活動,參與活動的教師要切實完成好學校佈置的安全任務。 本責任書由教師負責實施,並作為教師考核依據之一。如有事故發生,學校將進行責任追究。 本責任書有效期一年,時間為 2013 年 9 月 2 日至 20XX 年 9 月 1 日。責任書一式二份,學校與教師各執一份,雙方簽字後生效。

  洪關鄉臻堅民族學校

  校長簽章: 教師簽字:

  年 月 日 年 月 日

  四

  為落實縣教育局教育教學會議精神,牢固樹立質量意識和競爭意識,我鎮各中小學要自上而下地掀起一個人人講質量,人人求質量,人人抓質量,以質量論英雄的“教育教學質量年”活動。各校校長為教學質量第一責任人,層層簽訂《教學質量目標責任書》,明確責任,嚴格獎懲,並把本學年的質量考核結果,作為教師考核、評摸、末位交流的重要依據,因此,從現在起,人人要樹立危機意識,在競爭中求生存,在競爭中求發展,要在不同的崗位上為我鎮教育質量的進一步提高,作出的貢獻。現根據我鎮教育水平的發展狀況,與各中小學簽訂教育教學質量管理目標責任書如下:

  一、教學常規管理

  1、學校全面貫徹黨的教育方針,依法治校、依法執教,積極實施素質教育,促進學生全面和諧發展,辦學有特色。按規定開足、開全課程。

  2、有完善的教學常規管理制度,具體的檢查考評記錄,檢查記錄應包括成績、問題、整改措施等,要有結合學校實際的教學計劃。

  3、重視課堂教學管理,有教師備課、講課、批改作業、輔導、評價的基本要求並落實好,相關材料存檔。

  4、學校領導要深入教學第一線,瞭解課堂教學的實際情況,經常聽課、評課、兼課。

  5、抓學生訓練,保證走讀生每天有一個小時的作業,雙休日及節日有適當訓練量,並認真加以檢查和講解;每個單元要搞檢測過關,夯實基礎,查漏補缺。

  6、學校應狠抓以校為本的教研活動,大力開展說課、講課、評課活動,人人蔘與,記錄真實。

  7、要不斷鑽研業務,認真開展基本功訓練、教師讀書、計算機培訓、課題研究,同伴互助、專業引領、教學反思、教學案例,有教研活動記錄和教師檔案。

  8、各種教育教學檔案規範、齊全。

  9、深入開展教育科研活動,積極申報研究課題和撰寫論文,成績顯著。

  10、積極參加上級組織的各種競賽,開展校內學科競賽活動,措施到位,輔導得力,效果突出。

  11、結合過程性評價並以統考、抽考的綜合分對學校進行評價。

  12、有實驗室工作的管理制度、實驗操作和安全規則,電教和體育器材管理制度,並逐一落實。

  13、支援教師進修提高,有符合學校實際的教師培訓、進修計劃,並能得到實施。

  14、教師要遵守職業道德規範,提高師德修養,尊重學生人格,舉止文明得體,密切家校聯絡,為人師表,講究誠信,不體罰或變相體罰學生。

  15、學校有完善的控輟措施,小學沒有輟學現象,初中年輟學率控制在2以內,有詳實的學生流動記錄。

  16、有切實可行的提高教學質量的措施和制度,培優補差計劃注重實效,落實到位。

  17、積極參加上級組織的各種競賽和校內競賽,初中每期至少組織三科校內競賽,小學每期至少組織語數兩科科競賽。

  18、學校嚴格學籍管理,有完善的入學、轉學、休學和借讀制度。

  19、有學生請假、銷假制度,發現學生未到校及時與學生家長聯絡。

  20、重視學生的發展和綜合評價,學生成長記錄袋充實多樣,每期要有兩次德育評估和一次綜合素質評價,對學生的評價要重視過程、實行多元化。

  二、教學質量管理70

  21、小學一、二、三、四年級我們採用人平、及格率、優秀率、低分率來評價教學效果,一學年考試評比兩次,每次把考試結果進行排名,並把每次結果全鎮校長會上通報,在初中中招考試中升入重點高中人數不低於下列目標:駱駝坳中學不少於30人,嚴家坳中學不少於10人,或者按縣教育局分配人數按此比例分配指標。

  22、在縣舉行的各種統考中,駱駝坳中學不低於第八名,嚴家坳中學不低於第十名;小學不低於第6名。小學各級各科的平均分、及格率、優秀率、低分率的綜合積分分值與鎮排第一的學校分值相差不能超過20分。

  23、對於在其它方面獲縣以上表彰、肯定的單位,也予以表彰,並在學校考核積分中加分。如文體活動、科研論文、優質課、通訊報導、特色活動等。

  三、獎懲辦法

  22、a、中考獎懲:每超額一個重點高中指標獎200元,每少一個懲100元;綜合名次達到規定的名次的獎勵300元,每上升一個名次獎300元,在全縣排名後8名的懲100至800元。單科名次在全縣前5名的獎100至500元;單科名次在全縣後5名的懲100至500元

  。單科成績在全縣後三名的多人任教的取名次為後二分之一的任課教師直接進入末位交流候選物件。b全縣抽考:進入全縣前五名的分別獎勵100至300元,進入後五名的分別懲100至300元。單科成績在全縣後三名的多人任教的取名次為後二分之一的任課教師直接進入末位交流候選物件。c、在全縣大型活動或競賽中,獲得全縣前五名的分別獎勵100至300元,進入後五名的分別懲100至300元。d對做出突出貢獻的校長獎勵個人300—1000元。對連續兩次考試、考核排在末位的學校校長、主任要進行誡勉談話;對連續兩年考試、考核排在末位的、且與倒數第二的積分相差15分的校長、主任學校校長要予以免職。對連續兩次考試、考核排在末兩位的教師要進行黃牌警告,並確定為末位交流的候選物件。

  五

  中小學校是教育工作的基層單位,管理是否規範決定著教育事業的成敗,為加強對各校的督導,促進各校管理工作的規範化、制度化,特制定如下工作目標。

  一、責任目標

  1、制定切實可行的年度教育教學管理工作計劃,並緊緊圍繞計劃狠抓落實,實現教育的均衡發展。

  2、德育為先,弘揚愛崗敬業,愛校為家,愛生如子,無私奉獻正氣,開展“兩爭兩創”活動,樹師德標兵,營造教育和諧穩定發展的良好氛圍。

  3、貫徹《商水縣中小學教學常規》,統籌安排教研工作,深入調查研究,推進教學改革,實行新課改。加大對教學的管理,打造教育強校。

  4、鞏固提高普九成果,改善辦學條件,初中、小學年輟學率分別不高於3%和1%,在保持現有圖書、儀器等正常管理使用的情況下,繼續加大充實配備力度。

  5、以素質教育示範性學校建立工作為平臺,以督導評估工作為槓桿,打造精品校園。

  6、完善校務、財務公開的監督制度,做到校務、財務公開透明,學校無新債務產生。

  7、推進人事制度改革,校長每週五天工作日必須在崗,教師實行坐班制度,嚴格考勤,業績考核有章可循,評先晉級公開、公平、公正。

  8、積極組織教師參加進修培訓,完成參培任務。

  9、紮實推進素質教育,注重師生身心健康的發展,上好體育、音樂、美術課、安全教育課、法制教育課,正常開展兩操一課、兩週一歌活動,每學期舉行一次體育、音樂、美術、藝術方面的比賽。

  10、校內無違規、違法辦學行為及亂辦補習班現象。

  二、約束目標

  1、出現重大安全責任事故者,年終不得評為先進集體。

  2、出現嚴重違法、違規、違紀事件者,年終不得評為先進集體。

  3、出現亂收費現象者,年終不得評為先進集體。

  4、出現政策規定應不得評為先進集體的其他事情者,年終不得評為先進集體。

  5、獎懲依據商教字【20xx】86號檔案執行。

  領導單位

  xx中心校

  校長:

  責任單位

  學校:

  校長:

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