講道德有品行個人查擺問題

　　講道德有品行做品德合格的明白人 俗話說，國無德不興，人無德不立。下面是小編收集整理關於以供大家參考。

　　一

　　保持正確的理想信念能給人前進方向，奮鬥目標，執著的追究和不竭的動力;能使我們站得高、看得遠，想得更深，始終與黨同舟共濟，把個人的前途與黨的事業和人民的根本利益聯絡在一起。面對國內外的各種挑戰和考驗，如果背棄了正確的理想信念、政治上就會蛻化變質，經濟上就會貪得無厭，生活上就會腐化墮落。歷史證明，有的共產黨人，不注意學習，放鬆了世界觀的改造，思想落後於形勢，就會喪失共產黨員的先進性。堅定正確的理想和觀念，能進一步提升精神境界，有了堅定的理想信念，就能超越自我，關注大局，從政治上觀察，分析和處理問題，想大事、謀大局、幹大業，不為個人名利所左右。

　　在新的歷史時期，我黨面臨著許多新變化，國際環境面臨世界多極化和經濟全球化趨勢;深化改革發展，面臨許多阻礙，全面建成小康社會任務艱鉅;黨內面臨著提高領導執政水平和拒腐防變的兩大課題。在這種新形勢下，加強理想信念教育有著極其重要深遠意義和現實意義。

　　當前，加強理想信念教育就要破除認為馬克思主義已經不適用的“過時論”，樹立對馬克思主義的堅定信仰;破除認為共產主義遙不可及的“渺茫論”，樹立對共產主義的堅定信念;破除對社會主義產生懷疑的“動搖論”，樹立對率先基本實現社會主義現代化的堅定信心。從而始終牢記黨的宗旨，經受住風浪的考驗，振奮革命精神，發揚光榮傳統，聚精會神搞建設，一心一意謀發展，在實際工作中踐行共產黨員的理想信念。

　　道德品行是我們立身之本，處世之基，成事之道，是為官和做人的根本。古人云：“德乃才之帥。”講道德，重品行是衡量和選拔幹部的主要標準，其中德是第一位的，品行和能力相比，品行更為關鍵。領導職位唯有德者居之，領導幹部必須有德。隨著改革開放和社會主義市場經濟的深入發展，黨員幹部尤其是一些領導幹部從道德品行滑坡開始，一步步蛻化變質，墜入違法犯罪的深淵。前車之鑑，後事之師，加強幹部道德品行教育比任何時候都重要。所謂“修身、齊家、治國、平天下”，做一名合格的共產黨員幹部，就要以共產黨人的道德標準，啟發黨悟，淨化心靈，提高境界，打牢立身做人，為官為政的思想基礎。

　　共產黨人崇高的道德情操和本質是集體主義和全心全意為人民服務的精神，本質內容大公無私，先人後己，服從大局，自我犧牲，艱苦奮鬥，廉潔奉公，開拓進取，嚴守紀律等。“勿以惡小而為之”，做一名合格的共產黨員幹部，就要以共產黨人的品行標準，嚴於律己、以身作則，講黨性、重品行、作表率，做人做事均為楷模。幹部要認真對待生活中、工作中的每一件小事，在小節面前把持住自己。當前，一些黨員和領導幹部栽大跟頭，就是因為在小節上放鬆了對自己的要求。此外，幹部平時要慎獨，就是自律，就是強化自我約束、自我監督和自我完善，做到立行立改，知行合一。

　　二

　　共產黨人的道德品行既繼承了中華民族傳統道德的精髓，又有自己的不斷創新。當前，結合“兩學一做”學習教育，強調做講道德有品行的合格黨員，具有很強的現實針對性。今天，我就如何做一名講品行、有道德的黨員幹部，談三點意見：

　　一、正確看待當前黨員隊伍中的不良現象

　　首先，我國當前的反腐敗形勢依然非常嚴峻，作風問題也十分突出。那些腐敗官員之所以腐敗，首先是從道德修養墮落開始的。為什麼有的人犯了錯誤，而大多數人的黨員幹部卻沒犯錯誤? 就是因為大多數沒犯錯誤的人心中有杆尺，雖然沒人監督，但自己知道有的事不能做，這就是個人道德修養的作用。同時，光靠制度也是不夠的，我們的制度再好，沒人執行也會變成一張廢紙。所以，在不斷完善制度堵塞漏洞的同時，要通過“兩學一做”學習教育，加強每名黨員的道德完善，二者一剛一柔，同向發力、同時發力，才能取得最佳效果，使每一名黨員成為講道德有品行的合格黨員。

　　二、黨員幹部要明確講道德有品行的基本要求

　　一名合格的黨員，必須要有堅定的政治信仰。誠其心是道德品行的前提條件。講道德有品行的關鍵在於自己要知道什麼是對的，什麼是錯的。首先要堅定理想信念，樹立明確的政治方向，遵守鮮明的政治原則，要有對社會主義前途的信仰。其次要以“心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒”這“四有”為標尺。心中有黨，才會對黨忠誠，時刻想到自己是否在按照黨的要求做事。心中有民，才對個人的名譽、地位、利益，想得透、看得透、看得淡。心中有責，才能忠誠使命、履職盡責、勇於擔當、迎難而上。心中有戒，才能正確行使權力，處理好公和私、情和法、利和法的關係;始終嚴格要求自己，加強道德修養，追求健康情趣， 把好權力關、金錢關、美色關，做到清清白白做人、乾乾淨淨做事。

　　三、黨員幹部要經常反躬自省。指出，要時刻反躬自省，就像古人講的“吾日三省吾身”，自重、自省、自警、自勵，潔身自好，存正祛邪，注重修身養德，增強防腐拒變的“免疫力”。一是慎思。要經常檢討自己，有沒有管住自己的慾望，管沒管好自己的家人。個人慾望膨脹起來很可怕，一旦管不住，會在所有方面都膨脹，很容易犯錯誤。二是慎微。小事小節是一面鏡子，能夠反映人品，反映作風。小事小節中有黨性，有原則，有人格。古人云:“堤潰蟻穴，氣洩鍼芒”，“巴豆雖小壞腸胃，酒杯不深淹死人”。大多數腐敗分子是從不注意小事小節逐步走到腐化墮落境地的，在推杯換盞中放鬆了警惕，在小恩小惠面前丟掉了原則，在輕歌曼舞中喪失了人格，這樣的例子並不鮮見。小事當慎，小節當拘，這是金玉良言，每名黨員都應慎獨慎微，從小事小節上加強自身修養。

　　同志們，俗話說，思想鬆一寸，行動散一尺。我們要時刻擰緊道德修養這個“總開關”，嚴防思想“病變”、“滑坡”，堵塞一切出軌越界、跑冒滴漏問題。就像房間需要經常打掃一樣，經常打掃思想上的灰塵，經常照鏡子，隨時正衣冠、洗洗澡、治治病。如是，我們才能“正氣存內，邪不可幹”，通過“兩學一做”學習教育，成為一名講道德有品行的合格黨員，為龍山教體事業的發展增光添彩。

　　三

　　黨要管黨、從嚴治黨，是一項長期複雜的系統工程，需要多管齊下、綜合施策，既要注重他律的剛性強制作用，同時也要體現自律的潛移默化自我約束功能。從這個角度講，嚴明紀律、規矩是他律，加強公務員職業道德建設既是自律，只有把自律和他律相結合，把法與德並用，才能達到最佳效果，尤其是在發揮“德”的思想基礎作用上，要牢牢抓住塑造和培育這個關鍵。近日，中共中央組織部、人力資源社會保障部、國家公務員局聯合印發了《關於推進公務員職業道德建設工程的意見》，明確公務員職業准入的道德標準，探索建立公務員誠信檔案，健全公務員守信激勵和失信懲戒機制，從加強公務員自律層面，就培養造就“堅定信念、忠於國家、服務人民、恪盡職守、依法辦事、公正廉潔”的公務員隊伍提出了明確要求，為我們新時期打造高素質公務員隊伍提供了重要遵循，具有重大歷史意義和現實意義。

　　人有人格，官有官德。官德之好壞，民風之所效。古人云，官德彰則民風淳，官德毀則世風降，講的就是這個道理。在當前我國全面實施“四個全面”戰略佈局、實現中華民族偉大復興的關鍵時期，黨員幹部德的好壞優劣，對整個社會良好風氣的形成、對我們黨向心力、凝聚力、戰鬥力的增強，對黨同人民群眾之間的血肉聯絡都有著重要影響。可以說，國家目標的實現關鍵在人民，人民的力量的凝聚關鍵在黨員幹部，而黨員幹部素質及能力的發揮關鍵在德行。德行對黨員幹部的成長至關重要，絕不能忽視。在今年建黨95週年大會上，習發表重要講話，告誡全黨不忘初心，繼續前進。並強調以德修身、以德立威、以德服眾，是幹部成長成才的重要因素，指出了一名幹部“德”的屬性對幹部本人、對黨的事業、對人民群眾切身利益的極端重要性。事實證明，一名德才兼備的幹部成長起來，用德行教化人，用才能引領人，攻堅克難、幹事創業，人民才會歡迎，組織才會認可。一名沒有德的幹部，無論其他方面多麼出色，都如無源之水、無本之木，不可能全心全意為人民服務、為黨盡職盡責，相反，還會無德生妄為，妄為致腐敗，最終淪為黨和人民的罪人。這也是“德之不修，行之不遠”的要義所指。那麼怎樣才培育和塑造好乾部的德呢?怎樣才能讓黨員幹部能夠做到“道德當身，不以物惑”呢?筆者認為可以從以下三個方面著手。

　　一是加強教育培訓。把加強公務員職業道德建設納入幹部教育培訓工作內容，把《關於推進公務員職業道德建設工程的意見》以及各地區根據實際制定的配套檔案納入必學課程，用典型案例、警示教育開展職業道德主題教育，尤其是從革命歷史人物、先進模範、英雄事蹟中汲取教育素材，“育人攻心”，促使黨員幹部從內心深處，深刻認識到德的重要作用和強大力量，促使黨員幹部牢記初心、牢記宗旨，自覺去除雜念、淨化心靈。

　　二是推動實踐養成。一名公務員高尚職業道德的塑造和養成，重點在於自我意識的提高、自我行為的約束，關鍵在於如何啟發、帶動並形成自覺行動。這就需要通過開展一系列具有針對性、實效性和可操作性的實踐活動，不斷充實到公務員道德養成的全過程。目前，全黨正在紮實開展“兩學一做”學習教育，學習黨章、重溫入黨誓詞、做合格黨員就是最好的實踐。爭做人民滿意的公務員、開展公務員“職業道德標兵”、“為民服務示範崗”建立活動就是最好的自選動作。要注重通過具體而豐富的學習和體驗，促使公務員在親身感知和反思中，昇華感情，陶冶情操，促進道德提升。

　　三是加強監督考核。監督包括兩個方面的監督，一個是組織上的監督，就是在工作中注重觀察、瞭解、識別一名幹部的品德，有哪些好品德、哪些不好的品德，對不好的如何祛除，要扯扯袖子、咬咬耳朵，也可以通過開展民主生活會等形式提出來，促其改正。另一個是人民群眾的監督，認真聽取服務物件的意見建議、聽取群眾的意見建議，在關注網情輿情，迴應群眾關切中把握實、把握準一個幹部的德。考核就是在幹部平時考核、年度考核、任職考察等工作中，全面瞭解被考察物件的德的情況，並把德的表現作為選拔任用幹部的硬槓槓，堅持德才兼備，以德為先，有德有才者上，無德無才者下。

　　四

　　關於傳統文化、道德品行和共產黨員的道德修養，中國自古以來就有“仁義禮智信”、“追求向上向善”、“修身齊家治國平天下”等文化傳統。這些文化傳統中，“修德”是首要內容，修德之後才可以齊家治國平天下。在人的能力、智慧和道德三方面中，道德品行居於首要地位，成為一個人立身處事、成就事業的主要標準。傳統文化在當今社會仍然是一個相當重要的內容。共產黨員的道德修養在此基礎上，還要求為了全人類的利益，為了他人的利益而具備的犧牲精神。在這個意義上，共產黨人的道德修養超越了傳統文化，達到了一個更高的高度。

　　關於道德和制度，在西方成熟社會中，品行的修養和制度的完善是並行不悖的。在中國現實社會中，道德約束與制度約束是相輔相成的。對於我們黨來說，當前既要不斷完善制度，也要不斷提高全體黨員的自身修養，二者兼顧營造風清氣正的政治生態和社會環境。

　　道德品行並非孤立，其內涵的社會公德、家庭美德和個人德行等各個方面是統一的。道德品行首先內含在黨性中，同時又是黨性的集中體現，黨員的個人德行修養、公民履行公民義務和黨性三者之間是統一的。

　　共產黨從革命到建設時期，都非常重視道德傳統和思想政治工作。現代社會中，道德品行的提高應該落實在國家治理和黨的建設上，落實在具體的行動中。

　　共產黨員如何做到“講道德，有品行”?一是要讓有理想成為自己最堅定的品行。理想信念是一個人的主心骨，對權力的態度和運用、對金錢的看法，對義和利的關係，都體現在理想上;二是要讓講道德成為自己最珍貴的品行。黨員領導幹部要不斷加強理論學習，培養高尚道德情操，增強道德感召力;三要讓講廉潔成為自己最剛正的品行。做到心有所畏、言有所戒、行有所止;四要讓有擔當成為自己最感人的品行。敬重工作，敢於負責，以敢於擔當的精神贏得群眾信任、贏得事業成就。

　　與會領導聯絡學校實際，結合分管工作，從不同的角度，結合社會現實問題和學校學風考風等發表了對“講道德有品行”的認識和見解，真正發揮了學有所思、學有所悟、學有所獲的作用。

　　“兩學一做”學習教育，不僅僅黨員領導幹部層面的學習要抓緊抓好，基層黨組織、黨員師生的基礎性學習也要抓牢抓好。“兩學一做”學習教育絕對不能在基層走過場。下一步，校黨委將結合學校實際，進一步深化學習，希望能進行真正觸動靈魂的學習，將學習抓緊、抓牢、抓好，真正發揮學習在學校改革、建設和發展中思想引領的實效。