放牛李漢榮閱讀理解題及答案

　　李漢榮作者的《放牛》寫了牛的精神品質對作者的影響與激勵。放了兩個月的牛，那頭牛卻放了我幾十年。下面由小編為你帶來關於放牛李漢榮閱讀答案，希望對你有幫助!

　　放牛李漢榮閱讀材料

　　⑴大約六歲的時候，生產隊分配給我家一頭牛，父親就讓我去放牛。

　　⑵記得這頭牛是黑色的，性子慢，身體較瘦，卻很高，大家把它叫“老黑”。父親把牛牽出來，把牛韁繩遞到我手中，又給我一節青竹條，指了指遠處的山，說，就到那裡去放牛吧。

　　⑶我望了望牛，又望了望遠處的山，那可是我從未去過的山呀。我有些害怕。說，我怎麼認得路呢?

　　⑷父親說，跟著老黑走吧。老黑經常到山裡去吃草，它認得路。

　　⑸父親又說，太陽離西邊的山還剩一竹竿高的時候，就跟著牛下山回家。

　　⑹現在想起來仍覺得有些害怕，把一個六歲小孩交給一頭牛，交給荒蠻的野山，父親竟那樣放心。那時並不知道父親這樣做的心情。現在我想：一定是貧困艱難的生存把他的心打磨得過於粗糙，生活給他的愛太少，他也沒有多餘的愛給別人，他已不大知道心疼自己的孩子。我當時不懂得這簡單的道理。

　　⑺我跟著老黑向遠處的山走去。

　　⑻上山的時候，我人小爬得慢，遠遠地落在老黑後面，我怕我追不上它我會迷路，很著急，汗很快就溼透了衣服。我看見老黑在山路轉彎的地方把頭轉向後面，見我離它很遠，就停下來等我。

　　⑼這時候我發現老黑對我這個小孩是體貼的。我有點喜歡和信任它了。

　　⑽聽大人說牛生氣的時候，會用蹄子踢人。我可千萬不能讓老黑生氣，不然，在高山陡坡上，他輕輕一蹄子就把我踢下懸崖，踢進大人們說的“陰間”。

　　⑾可我覺得老黑待我似乎很忠厚，它的行動和神色慢悠悠的，倒好像生怕惹我生氣，生怕嚇著了我。

　　⑿我的小腦袋就想：大概牛也知道大小的，在人裡面，我是小小的;在他面前，我更是小小的。它大約覺得我就是一個還沒有學會四蹄走路的小牛兒，需要大牛的照顧，它會可憐我這個小牛兒的吧。

　　⒀在上陡坡的時候，我試著抓住牛尾巴藉助牛的力氣爬坡，牛沒有拒絕我，我看得出它多用了些力氣，它顯然是幫助我拉著我爬坡。

　　⒁很快地，我與老黑就熟了，有了感情。

　　⒂牛去的地方，總是草色鮮美的地方，即使在一片荒涼中，牛也能找到隱藏在岩石和土包後面的草叢。我發現牛的鼻子最熟悉土地的氣味。牛是跟著鼻子走的。

　　⒃牛很會走路，很會選擇路，在陡的地方，牛一步就能踩到最合適、最安全的路;在幾條路交叉在一起的時候，牛選擇的那條路，一定是到達目的地最近的。我心裡暗暗佩服牛的本領。

　　⒄有一次我不小心在一個樑上摔了一跤，膝蓋流血，很痛，我爬在地上，看著快要落山的夕陽，我哭出了聲。A這時候，牛走過來，站在我面前，低下頭用鼻子嗅了嗅我，然後走下土坎，後腿彎曲下來，牛背剛剛夠著我，我明白了：牛要揹我回家。

　　⒅寫到這裡，我禁不住在心裡又喊了一聲：我的老黑，我童年的老夥伴。

　　⒆我騎在老黑背上，看夕陽緩緩落山，看月亮慢慢出來，慢慢走向我，我覺得月亮想貼近我，又怕嚇著了牛和牛背上的我，月亮就不遠不近地跟著我們。整個天空都在牛背上起伏，星星越來越稠密。B牛馱著我行走在山的波浪裡，又像飄浮在高高的星空裡。不時有一粒流星，從頭頂滑落。前面的星星好像離我們很近，我擔心會被牛角挑下幾顆。

　　⒇牛把我馱回家，天已經黑了多時。母親看見牛背上的我，不住地流淚。當晚，母親給老黑特意餵了一些麩皮，表示對它的感激。

　　21秋天，我上了小學。兩個月的放牛娃生活結束了。老黑又交給了別的人家。

　　22半年後，老黑死了。據說是在山上摔死的。我忍不住嚎啕大哭起來。人們都覺得好笑。他們不理解一個小孩和一頭牛的感情。

　　23前年初夏，我回到家鄉。我找到了我第一次拉著牛尾巴爬坡的那個大石階，它已比當年踏平了許多，石階上有兩處深深凹下去，是兩個牛蹄的形狀，那是由無數頭牛無數次地踩踏成的，肯定，在三十多年前，老黑也是踩著這兩個凹處一次次領著我上坡下坡的。

　　24我凝望著這兩個深深的牛蹄窩。我嗅著微微飄出的泥土的氣息和牛的氣息。我在記憶裡仔細捕捉老黑的氣息。我似乎呼吸到了老黑吹進我生命的氣息。

　　25我忽然明白，我放過牛，其實是牛放牧了我呀。我放了兩個月的牛，那頭牛卻放了我幾十年。

　　26也許，我這一輩子，都被一頭牛隱隱約約牽在手裡。

　　27有時，它馱著我，行走在夜的群山，飄遊在稠密的星光裡……

　　———選自《散文》有改動

　　放牛李漢榮閱讀題目

　　小題1:閱讀全文後，請用簡潔的語言概括“我”對老牛的情感變化。4分

　　害怕—— ——喜歡信任—— —— ——悲痛——

　　小題2:請說說下列句中加點詞的作用。4分

　　1牛去的地方，總是草色鮮美的地方。2分

　　2在陡的地方，牛一步就能踩到最合適、最安全的路。2分

　　小題3:請在文中劃橫線的A、B兩處中選擇一處按要求進行賞析。4分

　　A.這時候，牛走過來，站在我面前，低下頭用鼻子嗅了嗅我，然後走下土坎，後腿彎曲下來，牛背剛剛夠著我，我明白了：牛要揹我回家。動作描寫

　　B. 牛馱著我行走在山的波浪裡，又像飄浮在高高的星空裡。修辭手法

　　小題4:文中寫到父親、村人與老黑對待“我”的態度有什麼不同?由此可以看出老黑身上的有怎樣的品質?4分

　　小題5:結尾說“我這一輩子，都被一頭牛隱隱約約牽在手裡。”你的成長經歷中有這樣牽繫著你的人或物嗎?對你有怎樣的影響?用深情的語言和大家分享。4分

　　放牛李漢榮閱讀答案

　　小題1:4分著急或擔心佩服感激懷念

　　小題2: 4分12分突出1分老黑有敏銳嗅覺1分令人佩服。

　　22分強調1分老黑很會走路，很會選擇路1分。

　　小題3:4分A.動作描寫，用走站低嗅彎等詞1分細膩傳神地1分寫出了老黑體貼忠厚善良勤勞2分B. 比喻，把起伏的山比作波浪，把在牛背上的顛簸比作漂浮在星空裡，1分生動形象地1分寫出我騎在牛背上走在山路里的起伏顛簸，1分表達出作者心中的愜意和舒適和對牛的喜歡之情。1分

　　小題4:4分_答：父親對我很粗糙1分，村人見我嚎啕大哭卻覺得好笑顯得不理解很冷漠1分，他們與老黑形成鮮明的對比，老黑對一個小孩不僅不生氣不暴躁，反而體貼忠厚、愛護有加1分表現出老黑忠厚善良、任勞任怨的品質。1分

　　小題5:4分給分標準：理解“被牛牽在手裡”是指牛的精神品質對我的影響與激勵，1分能寫出這樣對自己的人就行。2分語言深情。1分