有時我們需要將腳步放慢一點的閱讀答案
作者認為一味的加快速度顯然是不行的,有時,我們確實需要將腳步放慢一點。要在快與慢中找到一個平衡,給自己的心靈留一個空間。下面由小編為你帶來關於,希望對你有幫助!
有時我們需要將腳步放慢一點的閱讀材料
①幾乎所有的人都察覺到,這個世界的節拍越來越快了。不停奔走的現代人已經收不攏腳步,這個世界早就變成了一個匆匆趕路的意象。
②快,有快的好處。快速發展的高科技,快速更新的各種資訊。寬頻網的口號是“極速世界”。據說,現今人們每天的資訊量相當於古人一年的所見所聞——這不是多活出幾輩子了嗎?
③然而,人們很快又發現,一味的加快速度顯然是不行的。到處是快餐,以及快餐式的旅遊、快餐式的閱讀、快餐式的家庭生活……還有那快餐式的心情!草草地掠過生活,往往會把細節當做累贅拋掉,生活便僅僅剩下了梗概。
④有時,我們確實需要將腳步放慢一點。
⑤將腳步放慢一點,我們才能盡情領略大自然之美。現代人旅行,從海南島到哈爾濱,波音757只要幾個小時。旅行感都還來不及出現,旅客已經從夏季飛進了冬季。可是,呼嘯的飛行既看不清長江,也看不清泰山。古人騎一頭毛驢上路,歇歇停停地走了三個月。他們不在乎哪一天抵達目的地,但他們說得出哪裡草長馬肥,哪裡風高雪厚。小橋流水,黃土高坡,只有一程一程地慢慢走過,人們才可能真正認識江山。否則,我們只不過認識一張地圖罷了。
⑥將腳步放慢一點,我們才能潛心閱讀,品嚐文學經典的醇香。忙忙碌碌的現代人,在滾滾紅塵中,離“心清自得詩書味”的境界越來越遠了。然而,閱讀就像與一位慢條斯理的智者交談,是急躁不得的。讀一本鉅著是如此,讀一篇美文、一首好詩亦是如此。不細細品味,你如何能讀出“煮酒論英雄”的那份豪情與智慧?不跟隨陶淵明一路尋覓,你如何到達寧靜優美的“世外桃源”?不讓心靈帶著想像的翅膀翱翔,你如何領略得到“春風又綠江南岸”的詩韻?
⑦將腳步放慢一點,我們才能聽到別人的心聲和自我靈魂的獨白。沒有人會把自己的內心世界完全暴露給別人,也沒有人能夠不讓自己的願望從言語中流露出來。因此,與他人溝通的最好方式就是傾聽。然而,傾聽是需要一種定力的。“高山流水逢知音”,琴師伯牙與樵夫鍾子期演繹了千古知音情。倘若鍾子期當時步履匆匆,就不可能聽清楚,更談不上欣賞伯牙彈奏的“高山流水”了。心浮氣躁的人,既無暇聽清別人的心聲,也很難靜心聆聽自我靈魂的獨白。孫子曰“知彼知己,百戰不殆。”其實,“知彼”難,“知己”更難。因此,我們不妨將腳步放慢一點,多多聆聽心靈的激情呼喚或喃喃低語。
⑧親愛的朋友,處在爭先恐後的浮囂塵世裡,我們不要只顧手忙腳亂地往前飛奔。“水流心不競”,有時將腳步放慢一點,溫習另一個久違的世界,我們會漸漸地平靜,甚至大徹大悟。
有時我們需要將腳步放慢一點的閱讀題目
1.本文標題處即明確提出中心論點。通讀全文後,請結合文章內容談談作者具體是從哪幾方面告訴我們“有時,我們需要將腳步放慢一點”的?3分
2. 第③段提及“快餐式的閱讀”。請聯絡文章內容和生活體驗,用自己的話解釋一下什麼叫做“快餐式的閱讀”?2分
3.本文作者認為“一味的加快速度顯然是不行的”,“有時,我們確實需要將腳步放慢一點”。但也有人認為“現代社會飛速發展,慢就意味著會被時代拋棄,快才是制勝的法寶”。你是怎樣看待“快”與“慢”的?請結合文章內容和生活感悟具體談談。3分
1、3分內容上從三個方面提煉,每個方面1分。示例:本文分別從“盡情領略大自然之美”,“潛心閱讀”,“傾聽別人的心聲和自我靈魂的獨白”三個方面告訴讀者“有時,需要將腳步放慢一點”。
2、 2分內容上扣住“快餐式的閱讀”,結合文章內容和生活體驗;語言表達清楚流暢。
例一:“快餐式的閱讀”,就是囫圇吞棗,不求甚解地閱讀報章雜誌或小說,對作品的閱讀只停留在表面,不能在心靈留下積澱。
例二:“快餐式的閱讀”,指的是閱讀時只知大概,未能進入作品理解其內涵,未能與作者對話理解其心路、旨意。
例三:“快餐式的閱讀”,指的是時間上,用時不多;內容上,喜歡濃縮的讀物;方法上,以速讀和瀏覽為主。
3、 3分
內容上扣緊題意,觀點明確,結合文章內容和生活感悟;語言表達清楚流暢。若脫離文段泛泛而談者,最多得2分。
例一:現代社會求發展,就要加快速度,這是毋庸置疑的,但人的內心世界卻無需如此加速度。生命是美好的,一舉手一投足,俯下身去,抬頭望天,皆可發現美麗。這些都是可以在短暫的生命中被濃墨重彩地去書寫,去感悟,去體驗。
例二:快,才能跟得上飛速發展的社會,但我們不能被紛繁的生活所左右,要學會不斷調整自己的生活節奏,不要一味行色匆匆,要在快與慢中找到一個平衡,給自己的心靈留一個空間。
例三:一味快節奏的生活,人們將沒有喘息的機會;一味地慢節奏,將難以跟上時代生活的腳步。因此,生活中,當快則快,當慢則慢。生活因為有快慢相間的節奏而豐富多彩。
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