地理有哪些比較有效的學習方法
地理是一個文理參半的學科,有它獨特的思維方式和學習方法。下面是小編分享的地理的學習方法,一起來看看吧。
地理的學習方法精選
我把學習地理的步驟分為三步曲:書本、練習和考試。當然這三步對於其他科目也適用,但地理科在這三步曲中有它的特點。
一、書本。地理科的書本大體劃分為兩類,一類是文科知識較重,也就是記憶量較多的部分,例如人文地理和區域地理。另一類是理科思維較重,也就是需要理解、應用較多的部分。例如自然地理,這方面往往還涉及計算。在看書本時就要注意這一特點。人文地理和區域地理在看書時要記憶和聯絡實際,注意關鍵詞句。而自然地理則應加深理解及推算的原理。看書時還要注意加強空間思維的聯想,例如想象地球的轉動變化等。按照以上的規律看書,把書本的知識結成網路,這樣就能在運用時得心應手。
二、練習。在熟悉書本的基礎上做練習也是需要技巧的。文科類的知識題量不需要太多,重在表達時要注意簡明和清晰,因為這部分內容往往涉及簡答題。而理科類的題目通常是難點,特別是計算的部分,做這類題可以進行專題式的訓練,對每一種型別題進行專門訓練,並在訓練中發現問題,及時解決,長此以往,便能收到不錯的效果。
做練習貴在精而不是多,做題是檢查書本知識的很有效方法,因此做題時不清晰或出現錯誤,立即查書並記住是很重要的。
三、考試。每次考試都是檢驗知識掌握程度的好辦法。在考試中發現自己知識的缺陷後糾正是使自己進步的重要途徑,同時,也要學會從考試中摸索出重點和規律。這樣才能在以後的學習中更有針對性。
地理的學習技巧
學習地理方法:要多看地圖,記住地理位置,還有要了解重要經緯線穿過的地方,瞭解各地的氣候,地形,先把世界地圖,中國地圖按經線緯線,大致輪廓,地形區如山地,高原,盆地,河流畫一遍。在往上填詳細資訊重要城市,氣候型別,植被,工業,農作物但是要注意的是,記住原理。區域地理題和時間計算題,一定要圖題結合。
分析區域地理,從四大方面入手:
一、地理位置:海陸位置、經緯度位置
二、自然特徵:地形地勢、氣候、資源、水文河流、湖泊
三、人文特徵:農業、工業
四、城市、人口
學習地理要培養能力,首先書上的知識一定得懂,一定要去背,不能死記硬背,要理解的去背。做題時要從基礎做起,在自己總結大體規律,問氣溫降水,就要考慮地形、氣候、海陸位置、是迎風坡還是背風坡,所以一定要積累和聯想,再做能力題,開放題,一道題想出不同的解釋,做到舉一反三。
在做題的過程中,要避免犯那些低階的錯誤,如粗心大意、審題不清之類的毛病。做題時要細心,不放過題幹中的任何一個條件。我們做題時應該把題目中的關鍵詞圈起來,例如選正確或錯誤的選項,不要因為沒看清楚題目而丟分。
在平時學習過程中,通過題目主動記憶一些現象、原因、措施等,還要通過平時多做題目來鞏固題型,平時做題應做到“知識要點化,要點題型化,題型模式化”。
上課要認真聽講,如果有聽不懂的,一定要先思考。想不明白就問同學和老師,這樣印象才會深刻!
準備一本錯題積累本,把平時不會做的題目和做錯的題目整理一下,平時拿出來翻一翻,考試前看一看。
準備濃縮版資料,用來最後複習。所謂縮版的資料,就是知識結構體系,知識遺漏點,不牢固的地方等等。這也就是很多老師所說的“查漏補缺”。
學習方法並沒有優劣之分,只有是不是適合自己,根據自己的經驗,建立一套適合自己的方法,才能達到事半功倍的效果。
快速學好地理的方法
一、書本。地理科的書本大體劃分為兩類,一類是文科知識較重,也就是記憶量較多的部分,例如人文地理和區域地理。另一類是理科思維較重,也就是需要理解、應用較多的部分。例如自然地理,這方面往往還涉及計算。在看書本時就要注意這一特點。人文地理和區域地理在看書時要記憶和聯絡實際,注意關鍵詞句。而自然地理則應加深理解及推算的原理。看書時還要注意加強空間思維的聯想,例如想象地球的轉動變化等。按照以上的規律看書,把書本的知識結成網路,這樣就能在運用時得心應手。在學習地理時,要重視概念的學習,要對所有的地理概念一一消化、理解、吸收,不留夾生飯。只有概念清楚了,判斷、推理問題才能正確無誤。要把那些特別容易混淆的概念羅列出來,一一對比其差異,諸如:天體、天球;恆星日、太陽日;時區、區時等。當然,概念學習不是孤立的,要在分析和解決問題的過程中進行。
二、練習。在熟悉書本的基礎上做練習也是需要技巧的。文科類的知識題量不需要太多,重在表達時要注意簡明和清晰,因為這部分內容往往涉及簡答題。而理科類的題目通常是難點,特別是計算的部分,做這類題可以進行專題式的訓練,對每一種型別題進行專門訓練,並在訓練中發現問題,及時解決,長此以往,便能收到不錯的效果。
做練習貴在精而不是多,做題是檢查書本知識的很有效方法,因此做題時不清晰或出現錯誤,立即查書並記住是很重要的。將知識整理歸納形成主幹,構建自己的“思維導圖”。思維導圖是指用聯絡的方法來表達人們頭腦中的概念、思想和理論等,是把隱性的知識顯性化、視覺化,便於思考、交流與表達。它是由節點、連線組成的知識網路圖,其中節點表示概念,連線表示概念之間的聯絡,用節點和連線組成的網路知識結構表示某一個主題及其層次。
三、考試。每次考試都是檢驗知識掌握程度的好辦法。在考試中發現自己知識的缺陷後糾正是使自己進步的重要途徑,同時,也要學會從考試中摸索出重點和規律。這樣才能在以後的學習中更有針對性。
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