鹿和狼的故事讀後感

General 更新 2024年12月25日

  篇一:

  讀過這遍課文後,我感到有些吃驚。因為在我平常讀的故事中,狼,在我們記憶中是十惡不赦的。恨不得早日將它們殺掉。但讀過這篇課文後,我的想法變了……

  人們為了保護鹿,就叫獵人把狼殺死。獵人們就把森林裡的狼全部消滅掉了。但沒想到的是,鹿不但沒有更好的繁殖、生活,反而把森林的植物全部吃光,自己也沒有了食物而死亡……

  我發現,在現實生活中,動物,沒有好壞之分的。或許你看過一些童話、傳說,那裡的狼都是罪惡的象徵,那些食草動物都是善良的化身……但是你錯了,所有的動物都是維護生態均衡的必要環節,不是萬事萬物都是唯一的,俗話說:上帝為你關了一扇門,但是必定會給你開一扇窗。所有的事物都有它的兩面性,我們不能所有的事都追求絕對的好與壞,我們應該在看到它的壞的同時也考慮到客觀好的一面。這樣我們才能客觀理智的去面對任何人和事,才能冷靜的去決策自己的將來道路。

  篇二:

  故事講了一位美國總統西奧多·羅斯福為了保護森林中善良的鹿請來獵人獵殺,經過25年的獵殺,森林中的數千只狼以及以鹿為食的一切野獸統統在獵人冰冷的槍口下命喪黃泉。可沒想到在幾年後,原本茂盛的森林露出了枯黃的大地,不光如此,那十萬只鹿的數量也在飛速銳減,它們有的死於飢餓,有的死於疾病。羅斯福總統想也想不到這些動植物的銳減正是因為他多年前獵殺狼的決定。原來自己下令捕殺的惡狼是森林的保護者,狼雖然吃掉一些鹿,可吃的鹿又幾乎都是病鹿,所以狼既可以維持鹿的數量,又可以防止疾病傳播到鹿群身上。

  讀完這篇課文,我記住了這篇課文中的一段話:“生態的‘舞臺’上,每一種生物都有自己的角色。森林中既需要鹿,也需要狼。僅僅根據人類自身的片面認識,去判定動物的善惡益害,有時會犯嚴重的錯誤。”

  篇三:

  大自然就像一個彈簧,你怎麼對它,它就怎麼對待你。今天我又一個自然故事。

  這個故事講述了:羅斯福為了保護鹿而下命消滅狼,從而導致巨大的生態災難,是美麗的鹿成了毀滅森林的罪魁禍首。

  讀了這個故事,我深深地明白了:生活在同一個地球上的不同生物之間是互相制約、互相聯絡的。僅僅根據人類自身的片面認識,去判斷動物的善惡益害,有時會犯嚴重的錯誤。森林中既需要鹿,也需要狼。人們必須尊重動物乃至整個生物界中得這種相互關係。鹿在沒有大敵的安全環境中無限制的繁殖,這樣鹿群對事物的需求量也無限制地增加,而森林裡的食物來源是有限的,他只有這麼多,不會增多,這樣便導致綠色植被減少,最終森林被毀,而“殺手”就是人們所認為美麗善良的鹿。

  在平常的生活中,許多愚昧的人們。他們捕捉青蛙,讓莊稼裡的蟲子不斷增加;他們打獵小鳥,讓森林中的蟲子變得猖狂起來;他們亂砍亂伐,讓泥石流、洪水威脅人類的生活;他們破壞地質,讓地球上的礦產資源加速枯竭;他們排放毒氣,讓大氣資源受到嚴重的汙染;他們……

  讀了這個故事我受益匪淺!
 

東周列國志讀書筆記
六年級讀後感
相關知識
鹿和狼的故事讀後感優秀作文
鹿和狼的故事讀後感
鹿和狼的故事課後反思
笨狼的故事讀後感
農夫和蛇的故事讀後感
品讀鹿和狼的故事
鹿和狼的故事教學反思
人教版六年級上冊語文鹿和狼的故事教學設計
鹿和狼的故事分段
六年級上冊語文鹿和狼的故事課文