教師責任的名人名言

　　教師是孩子的鏡子，孩子是老師的影子。教師的責任就是教書育人。下面小編為你分享的是，希望你喜歡!

　　最新篇

　　1 職業道德是做人之本，為師之本。

　　2 想讓生命輝煌，就別浪費青春。

　　3 千教萬教教書求真，千學萬學學做真人。

　　4 怎樣的老師造就了怎樣的學生。

　　5 循循善誘，誨人不倦的是老師。

　　6 聖明的教師給予學生的不是現成的知識寶殿，而是鼓勵他們去做砌磚的工作，教他們建築。

　　7 在過多地要求孩子的同時，也應該儘可能地尊重他們。

　　8 母愛的偉大之處在於可以容納孩子最可譴責的行為。

　　9 孩子是可以敬服的，想上天空，想潛蟻穴，往往他們思維跳躍比我們要快得多。

　　10 感人肺腑的談話，能醫治孩子心靈的創傷。

　　11 老老實實做人，認認真真教書。

　　12 學高為師，身正為範。

　　13 愛就是教育，沒有愛便沒有教育。

　　14 其身正，不令其行，其身不正，雖令不行。

　　15 是寬容而不是縱容，是誘導而不是命令。

　　16 在教育的百花園中，百花吐豔離不開園丁愛的奉獻;在金秋的碩果園裡，碩果累累離不開耕耘者心的澆灌。

　　17 今天的積蘊，是為了明天的放飛，還有什麼比看著自己的學生飛得更高、更快、更遠，更令教師欣慰的呢?

　　18 有人把教師比喻成蠟燭，照亮了別人燃燒了自己。我認為只有此時，我們才真正擁有了一切。

　　19 在集體教學中，要儘可能多地要求每個孩子，也要儘可能多地尊重每個孩子，讓每個孩子對自己都有信心。

　　20 教師施愛宜在嚴愛與寬愛之間。

　　精選篇

　　1 教師要以東風化雨之情，春泥護花之意，培育人類的花朵，繪製燦爛的春天。

　　2 教師，是播撒知識的種子，傳遞文明火炬的使者。

　　3 嚴於己，而後勤於學生，這個無愧為教師的天職。

　　4 不放手讓孩子去做，猶如血液迴圈受到阻礙，是會防害孩子增強體質的。

　　5 在知識的舞臺上，最淵博的教師也是最謙虛的學生。

　　6 教師與畫家不同的是他要創造真善美的活人。

　　7 勤於給一棵棵稚嫩的幼苗鬆土、澆水、捉蟲、施肥的園丁終將迎來爭奇鬥妍的春 天。

　　8 沒有愛的教學，宛如無水池塘，終將群鮮枯竭。

　　9 聖明的教師給予學生的不是現成的知識寶殿，而是鼓勵他們去做砌磚的工作，教 他們建築。

　　10 在過多地要求孩子的同時，也應該儘可能地尊重他們。

　　11 母愛的偉大之處在於可以容納孩子最可譴責的行為。

　　12 孩子是可以敬服的，想上天空，想潛蟻穴，往往他們思維跳躍比我們要快得多。

　　13 每一位有自尊的老師都會讓學生自尊心有發揮的機會。

　　14 幼苗需要土壤的滋養，孩子需要教師的愛護。

　　15 尊重兒童，不要急於對兒童作出或好或壞的評價。

　　16 師德是一面鏡子。

　　17 教師的加法是增加橋粱，教師的減法是減少荒涼。

　　18 以德感人，為人師表。

　　19 視責任為美德。

　　20 教書育人，功德無量。

　　經典篇

　　1 穀穗越飽滿就越低垂，學識越淵博就越謙遜。

　　2 誠摯的心靈，是孩子情感的鑰匙，高尚的師德，是孩子心靈的明鏡。

　　3 想教孩子如何正派為人，教師應先從自己正派為人做起。

　　4 教師之所以偉大，在於他她永遠消耗自己，照亮別人。

　　5 好筍出好竹，好師出好徒。

　　6 愚蠢的教師只會傳授真理，聰明的教師應教孩子發現真理。

　　7 感人肺腑的談話，能醫治孩子心靈的創傷。

　　8 老老實實做人，認認真真教書。

　　9 學高為師，身正為範。

　　10 愛就是教育，沒有愛便沒有教育。

　　11 其身正，不令其行，其身不正，雖令不行。

　　12 是寬容而不是縱容，是誘導而不是命令。

　　13 教師是火種，點燃了孩子的心靈之火，教師是石級，承受著孩子一步步踏實地向 上攀登。

　　14 教師的工作是激發孩子對人生無限的好奇心。

　　15 教師的人格是教育的基石。

　　16 教師要融於師生的相互理解中。

　　17 能得到家長和孩子的尊敬和喜愛，這是教師的價值所在。

　　18 在教學上，要做教師兼學者;在寫作上，要做學者兼教師。

　　19 堅持啟發式，避免注入式。

　　20 博學、耐心、寬容，是教師最基本的素質。