合適自己的學習方法
學習成績的好壞,與能否掌握科學的學習方法密切相關。因此,學生應該特別重視學習方法,並創造性的運用適合自己特點的學習方法。下面小編為你收集了的資料,希望對你有所幫助!
在現代社會中,知識更新的速讀與日俱增,時代對我們提出了越來越多樣化的學習要求。單憑“鐵杵磨成繡花針”、“功到自然成”的方式學習,是無法完全適應的。今日的學習成敗,不僅取決於勤奮、刻苦、耐力與花費的時間和精力,還取決於每位學生的學習效率。
愛因斯坦曾經被人問起成功的祕訣,他說:“成功等於艱苦的勞動加正確的方法,再加上少說空話。”並詼諧的寫下公式:W=X+Y+Z。我們也可以套用這條公式來解讀學習成功的祕密,即將W視為成功,X視為勤奮,Z視為不浪費時間,Y視為方法,所以“學習成功=勤奮+不浪費時間+方法”。方法對勤奮和惜時的效果有增加或抵消的作用,只有採用科學的學習方法,才能保證學習的成功。
掌握科學的學習方法,也是塑造學習能力的重要環節。英國有位社會學家曾經調查幾十位諾貝爾獎得住,發現他們大多認為學習時最重要的就是掌握恰當的方法。而法國著名生理學家貝爾納也深有所感的說:“良好的方法能使我們發揮天賦與才能,而拙劣的方法則可能阻礙才能的發揮”。由此可見,良好的學習方法可以使學生在知識的密林中成為手持獵槍的獵人,能獲得有效地進攻能力和選擇獵物的機會。
但是,什麼是最好的學習方法?好的學習方法一定要適合學生的特質與學習環境。一般來說,好的學習方法應該符合以下三個條件:符合認識規律的科學方法;符合自己個性特點的方法;符合不同學習內容和不同教師授課特點的方法。在選取時,可以從下列幾個方向來摸索:不同學科的學習方法、預習方法、聽課方法、複習方法、做作業和自我測試方法、改錯的方法和知識歸納的方法等。
決定學習成敗的因素
1.學習的動力是否強大
要使學習獲得成功,學習動力是第一個因素。學習活動中,有兩個系統在同時進行工作,一個是認識系統,另一個是動力系統。動力系統對學習系統起著指向的作用和原動力的作用。所以,搞好學習首先要增強學習的動力。
2.基礎知識基本技能是否循序作好了準備
不少學習成績優秀的同學成功的一個重要原因,就是已經學過的基礎知識和基本技能掌握得比較紮實。特別是連貫性比較強的知識和技能,一定要一步一個腳印地打好基礎。
3.閱讀、書寫、計算的技巧,是否巳經達到自動化、半自動化的熟練程度
“工欲善其事,必先利其器”。學習活動最基本的工具就是閱讀技能、書寫技能、計算技能,如果讀、寫的速度太慢,上課就會跟不上老師的講課進度,課後複習和作業就會比別人多用時間。據有的國家對落後生的調查統計說明,這是造成部分學生學習落後的主要原因。
一般說來,好的學習方法符合以下三個條件:符合認識規律;符合自己的個性特點;符合不同學習的內容和不同教師教課的特點。
4.學習的才能是否強
學習的才能主要指三種能力:獨立獲取知識的自學能力;運用知識分析和解決實際問題的能力;創造才能、發展才能比獲得具體知識更重要,學習才能既是提高學習成績的重要因素,又是通過學習要努力追求的目標。
5.是否養成了良好的學習習慣
學習方法經過長時期的運用,就會形成比較穩定的學習習慣。好的習慣對於獲得學習上的成功極為重要,不好的習慣常常導致學習的失敗。
6.體力與精力是否充沛
要使大腦處於積極工作的狀態,必須有健壯的身體和充沛的精力。有的同學經常不吃早飯去上學,到上午第四節課已經餓得不行了,這時,聽課效率就會降低。
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