即興演講怎樣學好語文

General 更新 2024年11月05日

  其實,生活就是一位最好的語文老師,只要你用心去發現,定會感到收益菲淺。你是否還在苦惱如何學好語文呢?小編這就為你整理了幾篇怎樣學好語文即興演講稿,快來收藏吧。

  怎樣學好語文即興演講稿篇一

  學習語文,有苦也有樂。

  苦,就是學語文的過程,語文知識非常豐富,這也就意味著要學習的內容也多,時間投入大。如果不努力學習,善於積累與總結,是學不好語文的。所以,一個把語文學得比較好的人,哪個不是“夜裡挑燈看書”、“焚膏油以以繼晷,恆兀兀以窮年”?他們都是“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”。這些苦,都是學好語文的必由之路。

  雖說學好語文是苦了一點。但是,我們如果真正遨遊其中,我們就會深深感到苦並快樂著。

  樂,也是在學語文的過程之中。只要我們用心投入,我們可以隨著作者的筆墨穿越時空,遨遊世界,感受不同時代的人文風情與歷史文化;我們也可以在欣賞一句優美詩句或一個動人的情節之時衍生的或悲或喜,或平和或振奮……

  有道是,讀而生情,因情而欲說寫。於是,我們可以寫出“慈母手中線,遊子身上衣”一樣的濃濃親情;可以寫出“生死契約,與子相悅。執子之手,與子偕老”一樣的感動;可以寫出“粉身碎骨渾不怕,要留青白在人間”一樣的堅貞……

  到這個時候,誰又還會認為學習語文是一件苦差事呢?

  而且,語文還能教我們許多做人的道理、交朋友的技巧、如何禮貌待人和辨別是非對錯等,讓我們避免走向人生道路上的歧途等等。這些都是學習語文所帶來的樂趣,而這些只是其中的一小部分,其餘的還需我們自己去體會。因為說得再好都比不上自己親身的體驗,只有我們親身體驗到了,我們才會知道那種感覺是多麼的美好。

  因此,我們更應該學好語文,儘管它有苦,但樂總是大於苦的。特別是國人,一個人連自己的國語都學不好,那不是笑話嗎?

  怎樣學好語文即興演講稿篇二

  文是花的樂園,每一朵花都有其獨特的姿態,每一朵花都有其獨特的芳香。語文像知識的河流一般流進內心深處。語文讓我們回味,慢慢咀嚼其中的含義。凡是有語文的地方,就會有一片廣闊蔚藍的填空,在你的頭頂開啟一道道成功的大門。語文的妙用在於它的基礎性和每一個字眼中透露的含義,在於它在任何場合的通用性。語文為我們增添了許多快樂和從未有過的驚喜。

  我喜歡語文,因為語文讓我有一種前所未有的快樂,一種無以言表的激動。

  生活中,語文無處不在。與人交談需要語文,發言講話需要語文,甚至罵人勸架也需要語文。在家裡,和家人溝通,語文教會我們使用合適的表達技巧。比如如何委婉的表達你的意思。還有,在家裡看書讀報也會用到語文。在校園,我們聽的校園歌曲的歌詞,我們給老師同學寫信,給老師寫請假條,寫留言,還有學校張貼版上的通知,都無一不用語文。在學習中,看一下你的課本,無論是語文還是數學,它要想讓你能看懂學會,就必須有條理的表達清楚它的知識點。老師講課,如果想讓你聽懂,他就必須要有一定的表達能力表達技巧……可以說語文無處不在。

  我把語文看得很重很重,語文知識如海洋,能讓人活到老,學到老,讓人學不盡,用不完。

  我喜歡語文,喜歡它那優雅的韻味,喜歡它那幽默的語言,喜歡它那優美的語句……

  語文的美說不盡,道不完,語文的身影總在我們眼前飄過。生活中語文無處不在。

  怎樣學好語文即興演講稿篇三

  要學好語文,不僅要認真學好課本上的妙文佳句,還要“海納百川”,多多積累,以豐富自己的語文知識,提高自己的語文素養,錘鍊自己的表達能力。這樣,我們就可以信手拈來,恰當運用。

  以前,我語文成績一向不好,主要是不喜歡看書,不喜歡讀和背。為了提高我的語文成績,媽媽便買了一大堆的諺語、格言、歇後語等書籍,硬讓我天天讀,天天背,把我弄得是“死去活來”。

  日久天長,我倒也記住了不少的諺語、歇後語。

  有一次,我去約小明弟弟玩,小明做完作業便和我一起玩。我們在他們院玩時,碰到一位叔叔,叔叔認識小明,便問我小明的成績如何。小明不好意思說。叔叔便示意讓我告訴他。說實話,小明的成績和院中小亮的成績不相上下,真是篾條穿豆腐——提不得。當著小明面怎麼說呀?我心裡面像有一支鋒利的矛和一塊堅固的盾在打仗一樣,矛贊成把小明的成績如實說出,而盾則認為說了既會傷小明的自尊心,又會傷了咱們的和氣。矛和盾打了很久都不分勝負,讓我還真拿不準。

  忽然,我靈機一動,想:“老師不是教過我們歇後語是由謎面和謎底組成的嗎?我只向叔叔說謎面,叔叔一定知道謎底。叔叔聽得懂,小明卻聽不懂,這不就兩全其美了嗎?”

  叔叔又問:“怎麼不吱聲啊,有什麼難言之隱嗎?說出來呀!”

  我說:“小明的成績和小亮的成績是半斤八兩。”叔叔一聽:“噢!原來是這樣。小明最近的成績如何?”我說:“外甥打燈籠。”叔叔一聽明白了,我和叔叔的對話把小明可搞懵了,他聽不明白,瞪著兩個眼珠直髮呆。

  叔叔又問:“小明哥哥成績如何?”我回答:“芝麻開花。”叔叔聽了,對我說:“小子,不錯啊!”

  這句話讓我高興了好幾天。因為我從中體會到了語言的藝術:幾條歇後語,巧妙而婉轉的表達了我的意思,既不傷害小明的自尊心,又準確回答了叔叔的提問。我想,這恐怕就是語文的魅力吧。從此,我對語文是鍾愛有加!

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