高中生三分鐘演講範文大全
作為高中生,即興演講只有兩個要求,一是題目不能low,二是臺上不能慫,不然就丟人丟大了。下面是小編為你整理的幾篇高中生三分鐘演講範文,希望能讓你愛上演講。
高中生三分鐘演講範文篇一
親愛的老師,同學們:
大家好,今天我要演講的題目是《誠信才是生生不息的民族魂》。
在這個有著五千年燦爛文明的禮儀之邦,在這個有著足以與古伊拉克兩河文明相媲美的古老文明歷史的國度裡,誠信卻在逐漸消失。奶粉中的三聚氰胺,是對愛幼的諷刺;食品中的地溝油,是對健康的嘲笑;月餅中的陳餡,是對“嫦娥奔月”的褻瀆。於是,我們在這紛繁喧囂的世界學會了提心吊膽地生活,學會了人人自危的忐忑。
誠信是安國立邦之本。春秋戰國時期,秦國有一商鞅在秦孝公的支援下主持變法。當時處於戰爭頻繁、人心惶惶之際,為了樹立威信,推進改革,商鞅下令在都城南門外立一根三丈長的木頭,並當眾許下諾言:誰能把這根木頭搬到北門,賞金十兩。百姓不相信這輕而易舉的事能得到如此高的賞賜以致沒人肯出手嘗試。於是,商鞅將賞金提升至50金。常言道:重賞之下必有勇夫,終於有人站起將木頭扛到了北門。商鞅立即賞了他五十金。商鞅的舉動,在百姓心中樹立起了威信,成功地使他的變法在秦國很快推廣開了。新法使秦國漸漸強盛,最終統一了中國。
周幽王有個寵妃叫褒姒,為博取她的一笑,周幽王下令在都城附近20多座烽火臺上點起烽火——烽火是邊關報警的訊號,只有在外敵入侵需召諸侯來救援的時候才能點燃。結果諸侯們見到烽火,率領兵將們匆匆趕到,明白這是君王為博妻一笑後又憤然離去。褒姒看到平日威儀赫赫的諸侯們手足無措的樣子,終於會心一笑。五年後,酉夷太戎大舉攻周,幽王烽火再燃而諸侯未到——誰也不願再上當了。結果幽王被逼自刎而褒姒也被俘。
一個“立木取信”,一言九鼎;一個為得美人一笑,戲玩“狼來了”的遊戲。前者變法成功,國富民強;後者自食其果,國破人亡。可見,誰對命運不誠,命運就將對他不信。
海涅說過:“生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。”的確,沒有眼淚的眼睛是乾涸的,沒有光亮的夜晚是黑暗的,沒有誠信的人生是蒼白的。
誠信是安身立命之根。秦末的季布極講信義。只要是他答應過的事,無論有多困難,一定要想方設法完成。當時流傳著一句話:"得黃金百,不如得季布一諾"。因季布曾是項羽的得力干將,故劉邦下令,只要誰能將季布送至官府,就賞以他一千兩黃金。但季布憑重信義,深得人心。一姓周之人冒著誅九族的危險將季布送到朱家、竭力保護季布。夏侯嬰為劉邦建立漢王朝立下了漢馬功勞。他在劉邦面前為季布說情,終於使劉邦赦免了季布。不久劉邦還任命他做了河東太守。
“若要人不知,除非己莫為”,傳說宋代奸臣秦檜與妻子王氏在東窗下密謀殺害忠臣岳飛。秦檜死後,王氏叫道士招魂,看見秦檜在陰間受審。秦檜對道士說:“可否代為通傳我的妻子,東窗的事已被發現了。”可見紙包不住火,便是這個道理。
如歌的年齡,如花的歲月,我傾盡所有,使誠信為我做人之本。缺少了這個年齡本該擁有的不羈,但她卻使我多了一份淡雅,多了一份安然。讓我在左岸的流年中,欣賞彼岸花朵的含苞待放。
西塞羅說:“沒有誠實何來尊嚴。”於是,我們在紛繁喧嚷的世界裡學會了膽戰心驚,學會了人人自危。重視誠信,大多會功成名就,但若小看誠信,則註定失敗。
高中生三分鐘演講範文篇二
親愛的老師,同學們:
大家好,今天我要演講的題目是《我的青春到底該由誰做主》。
我的青春到底該由誰做主?我想不出別的答案,這個人只能是我。我受不了別人在我的人生道路上指手畫腳,受不了別人在我的選擇面前百般勸阻,我只知道,我自己的路應該自己選。當然箇中滋味也應由自己體會,自己承受。也許我自主選擇的道路上會佈滿荊棘,也許這道路上會格外泥濘,也許我正與康莊大道背道而馳。但是我不在乎。平坦的大道也許從來就不屬於我,一帆風順也許根本不會與理想的追求者終身為伴,光明也許只會在成功的一剎那湧現,再或許我的一生只能在黑暗中掙扎,用盡全身力氣向遠方奔跑,卻只是在原地畫圈。我不在乎。至少我不是在庸碌中死去,在無為中灰飛煙滅。
在我生命的盡頭,當回頭看到自己奮鬥過的足跡,哪怕只在身後的土地上留下一個腳印,我亦無憾。因為那是我曾奮鬥過的見證。
叛逆、執拗、憤世嫉俗……
原本以為,自己是個天生的乖孩子,這些詞語與我無緣。本來麼,上了初中這些“優良品質”還沒有在我的身上體現出來。沒想到自己“大器晚成”。這些品質終於在一夜間爆發出來,而且比一般的青春期叛逆來得更加凶猛。我為自己的潛能所震驚,不知道這算不算是“不鳴則已,一鳴驚人”。
我幾乎沒有和爸媽有過什麼爭執,但想法卻執拗得出奇。他們說,我一直活在自己的世界裡,越長大越不現實。我說,好吧等我從自己的世界裡出來,我就不再是我。
我固執的認為,自己選擇的路應該走下去,無論前方等著我的是什麼,我都已做好了坦然面對的準備。荊棘?我願赤腳走過;懸崖?我願縱身跳下……“不瘋魔不成活”這是他們給我的評價。他們一直在指責我揮霍青春,我說,青春如果不能用來揮霍,怎麼證明我們曾經年輕過?我的青春,我自己做主;揮霍,盡情的揮霍。用大把大把的青春,換取自己的夢想,也許夢想只是幻想……
90後的我們。
我不知道自己是否有資格去概括90後人們的特質。因為,我所熟悉的90後只有我一人,我甚至不太瞭解我自己。也許我只能憑著自己的一點點“個性”來推斷90後人們的某些“共性”。也許這並不準確,但卻是我個人意識所反映出的客觀實在,有可能這只是現象而非本質。但至少於我而言,它是真實的。
90後的我。叛逆、執拗、憤世嫉俗、放蕩不羈……種種的特性,都只為一個目的——活得開心。
我晚睡晚起,因為我開心;我會為了一件小事和朋友得瑟半天,因為我開心;我會摟住一個熟悉得不能再熟悉的女生叫她哥們兒,因為我開心;我會把一部電影看上許多遍卻依舊不知厭倦,因為我開心;我要實現自己的夢想,儘管身邊所有的人都在反對,只有我還在憧憬,並默默奮鬥;因為我開心……
90後的我。不會用45度的視角仰望天際,也不會獨自一人靜靜流淚。也許是我是淺薄的人,也許我是麻木的人也許我是樂天派……我不知道。我只知道高興了要大聲笑,難過了要放聲哭……自怨自艾只能換來虛偽的同情,沒有人會為你的傷痛負責,沒有人會為你的理想買單,除了你自己!
90後的我們……應該會有一些共性吧。
我始終不同意“非主流”會成為90後人們的共性。“非主流”一旦盛行,便將成為“主流”。所以流行的永遠是主流,90後的我們永遠都會有自己的主流,都會成為自己的主流。因為,我的青春,由我來做主;我們的青春,也由我們自己把握。
我們會成功,我們必須成功。因為我們走的是自己的路,做的是自己的主!
高中生三分鐘演講範文篇三
親愛的老師,同學們:
大家好,今天我要演講的題目是《誠信立身,友善待人》。
風來了又走,花開了又落,又是一年繁華!時光飛逝,不經意間,本學期的學習已被時間消逝了,我們即將迎來了期末考試。
自古以來,考場上少不了的二字,便是誠信。“誠信做人,誠信考試”,說出來就像是天經地義一般平常。誠實守信是每個學子所應遵守的準則。自古以來,讀書人都是以節操為本,以誠信為基。長虹學子更應傳承民族美德,樹立道德新風,展示我校道德生活教育的成果。
記得有人曾經說過:“這世界上只有兩種東西能引起人心深深的震動。一個是我們頭上燦爛的星空,另一個是我們心中崇高的道德。”而今,我們仰望蒼穹,天空仍然明朗,內心那些崇高的道德法則,有些卻需要我們再次呼喚。誠信就是其中之一。李白說“三杯吐然諾,五嶽倒為輕。”形容誠信的分量比大山還重。孔子說“人而無信,不知其可”意在“沒有誠信的人,幾乎是不能想象的”。盧照鄰說“若有人兮天一方,忠為衣兮信為裳”。更將誠信提升到了一個立身於世無它不可的境界。
誠信如此重要,我們更應倍加珍惜,如果僅是為了相對漂亮的分數,或是逃避一時的難堪,而在自己的回憶裡留下了不光彩的一筆,豈不可惜?
誠信不但是一種自尊、自重、自愛,更是真實的自我、坦蕩的自我、誠信的自我,這是一種光榮。正如古語所說:“索物於暗室者,莫良於火;索道於當世者,莫良於誠。”有了火光,才能照亮黑暗,有了誠信,才能立足天下。誠信是人之脊樑,“山無脊樑,要塌方;虎無脊樑,莫稱王;人無脊樑,別做人,做個飯袋,裝米糧。”“對人以誠信,人不欺我,對事以誠信,事無不成”,我誠信,所以我美麗;我誠信,所以我自豪。真誠希望我們各位同學憑自己的辛勤汗水和真才實學,在考場上發揮出色水平,以誠信考試為榮,以違紀作弊為恥,弘揚求實學風,維護知識尊嚴!
也許有些同學的考試成績的不是太如意,可是即使自己的成績不理想,也不要在考試中採取不正當的競爭手段,我們應當做一個光明磊落的人。做一個誠信的人!贏要贏得別人心服口服,即使輸也要輸的坦坦蕩蕩。
如果你想在考試中作弊,想在考試中投機。那麼我想試問,你將會拿著通過丟失自己的尊嚴而得到的高分去炫耀嗎?還是捧著那通過違背自己人格的而拿到的榮譽去譏諷別人的誠信!在那短暫的虛偽謊言下,所有的一切都是虛無縹緲的,生命不可能在謊言中開出燦爛的鮮花,你只會在其中墮落之後再墮落,如同吸食著毒品,一點一點的吞噬你自己的精神你自己的人生!
可能你還抱有一絲幻想,想著最起碼大家知道我曾經考好過輝煌過,而事實呢?到了最後你誰也沒有騙到,誰也沒有受到傷害,你只是在以“誠信做人誠信考試”的氛圍裡扮演著那最為可笑的小丑,你一直以為自己很聰明,而不知道你一直在自欺欺人,在拿自己的命運開玩笑!在拿自己的人生開玩笑!你就在大家的身邊用那虛偽的永遠都不會真實的賤賣一點點的掩埋自己,欺騙自己,到最後你只會在親人的失望,老師的嘆息,同學的歧視下慢慢逝去。
試問:你甘心願意自欺欺人,自食惡果嗎?
你肯甘心承認你自己就比別人差,比別人失色嗎?
你難道甘心看到十年寒窗後的慘敗,看到丟失誠信,丟失人格的自我嗎?
我相信我們都會說“不!”都不會接受!因為我們都渴望能夠通過自己的努力綻放專屬自己的人生七彩之花!
高中生五分鐘演講作文