社群幹部關於批評與自我批評發言稿

General 更新 2024年12月26日

  認真開展批評與自我批評,必須堅持走群眾路線。下面是小編為大家整理了,歡迎大家閱讀。

  篇1

  民主生活會開得好不好,關鍵要看批評和自我批評開展得怎麼樣。近日,我市“一學兩爭三優”活動專題民主生活會正在召開,各級領導幹部要緊緊圍繞“乾淨幹事”主題,對照“三嚴三實”要求,對照“乾淨幹事”標準,對照焦裕祿精神這面鏡子,嚴肅認真開展批評和自我批評。

  批評和自我批評是我們黨在長期的革命和建設實踐中形成的優良傳統和作風,是我們黨解決自身問題、進行正確決策的有力武器。拿起並用好這一武器,對開好專題民主生活會至關重要。開展批評和自我批評,必須體現“力度”,要有“殺傷力”、有“辣味”,切忌蜻蜓點水、避重就輕、不痛不癢。只有拋開面子、敢於碰硬,開展自我批評不怕丟醜,開展相互批評敢拍“磚頭”,才能使專題民主生活會達到自我揭短、自我警醒、自我淨化、自我提升和相互學習、相互交流、相互提醒、相互提高的效果,才能確保“一學兩爭三優”活動不虛、不空、不偏。

  自我批評“實打實”。敢於揭短,才能補短。自我批評是對自己的解剖,在專題民主生活會上,各級領導幹部要打消種種顧慮,眼睛向內、刀口向裡,不迴避、不掩飾,主動揭短亮醜。要按照“三嚴三實”的要求,深入思考嚴以修身的意義和要求,結合自身工作實際,對存在的問題往廣度上查、對問題產生的原因往縱深處剖、對應負的責任往嚴格上追,找準不“嚴”、不“實”的問題,力求真正觸及思想,實現自我提高。

  相互批評“硬碰硬”。“忠言逆耳利於行。”相互批評往往能警醒被批評者,促其進行反思,從而找出問題的癥結。各級領導幹部要本著對同志、對班子、對黨高度負責的精神,面對面開門見山、實事求是、真刀真槍地開展批評。相互批評不能放“禮炮”“啞炮”“空炮”,要切中要害、不留情面,破除“老好人”思想,直截了當地指出存在的問題,真正使其臉上火辣辣、心裡熱乎乎,從而最終實現解決問題、愛護同志、促進團結的目的。

  不留情面批評真,觸及靈魂效果實。全市各縣區、各部門要踐行“三嚴三實”,嚴肅認真開展批評與自我批評,真正把專題民主生活會開好開實,推動“一學兩爭三優”活動紮實開展。

  篇2

  在深入學習實踐科學發展觀活動中,舉辦批評與自我批評的民主生活會是一項重要資料。開展批評與自我批評,是我們黨在長期革命和建設實踐中構成的優良作風,是增強黨的生機與活力的一大法寶。對個人來講,是重要的反思自我,提高自我的機會。透過自我省視、自我調整,自我教育、自我提高、自我完善。使我們的工作思路更清晰了,目標更明確了。下方,我就一年來自我的思想工作狀況彙報如下。

  一、結合本職工作,認真學習科學發展觀,腳踏實地地工作。

  1、加強理論學習,提高自身的綜合素質。

  開展科學發展觀學習以來,我能認真學習上級檔案和精神,用心撰寫讀書筆記和學習心得,做到頭腦清醒,立場堅定,旗幟鮮明。以一名優秀的黨員幹部標準要求自我,主動做好各項工作。無論是教學本職工作還是後勤副校長工作都是盡職盡職責勞任怨。

  2、提高思想認識,樹立為學校教育發展服務的意識。

  在思想上,能夠認真貫徹執行黨的教育路線、方針、政策,熱愛教育事業。堅持以馬列主義為指導,用鄧小平理論、“三個代表”、科學發展觀武裝頭腦,指導實踐,自覺持續政治上的堅定和思想道德上的純潔。按照教師職業道德要求,始終自覺地維護學校群眾的良好形象,恪盡職守,努力工作,自覺當好科學發展觀的實踐者,自覺加強對世界觀的改造,樹立正確的人生觀、價值觀、利益觀和榮辱觀,尤其是牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨意識。

  3、改變工作作風,提高工作效率。

  在工作作風上,我能夠始終持續用心進取的精神狀態,盡心盡力、盡職盡責,以高度的事業心和職責感做好本職工作,不拖拉、不推諉、不扯皮、不誤事。時刻嚴格要求自我,樹立愛崗敬業,勤奮務實,埋頭苦幹的精神,增強對分管工作的指導和創新思維,各項工作高標準、嚴要求,狠抓落實,尤其是應對十四中當前的新形勢,能緊緊圍繞學校的整體工作思路,不斷更新觀念、改善工作方法,與時俱進,主動為學校分憂解難,推動學校教育教學工作向前邁進。

  4、廉潔自律,牢記優良傳統。

  廉潔自律是對我們每一名黨員幹部的基本要求。我在工作和生活中,認真學習和貫徹黨的組織紀律和法律法規,經常用《黨員領導幹部廉政要求》來嚴格要求自我,不斷加強個人黨性修養,勤儉樸素,理解群眾的監督。

  二、存在問題及原因分析

  ***一***是思想解放程度不夠。存在著理想信念方面,存在黨員意識、宗旨意識、憂患意識淡薄問題。思想思維方式方面受條條框框束縛太多,按部就班,遇到實際問題時不敢闖,不敢試,破解發展難題的辦法不多;在困難和矛盾面前,缺乏開放性、發散性思維,思想解放仍停留在口頭上,真正在用解放思想的思維方法解決問題、切實促進學生的有效學習實踐活動還有待於進一步深入。

  ***二***是把握機遇潛力不強。突出表此刻思維層次低,運用現代理論知識分析和處理問題潛力差,更缺乏戰略性思維眼光,反應不敏銳,來到新的工作環境應對新的工作要求,未能有足夠迅速的應變潛力。

  ***三***是改革創新意識不濃,主動性工作潛力不強。存在瞭解學校整體思想不夠,工作不夠細緻深入,解決問題不及時等問題。對新的工作任務中所遇到的困難盡力克服的用心性不高。

  三、改善措施

  ***一***、夯實理論基礎

  理論的模糊,必然導致行動上的盲目,政治上的先進,源於理論上的堅定,而理論上的堅定要靠系統地刻苦學習馬列主義,毛澤東思想,個性是要學好鄧小平理論,並堅持理論聯絡實際的原則,認真掌握其理論精髓,科學地運用實際。在掌握其基本理論及精神實質上下功夫,從而樹立堅定的政治信念,不斷提高思想情操和道德品質,努力培養與人民群眾的良好感情,建立與群眾建立血肉聯絡,認真學習胡中紀委七次全會上的講話精神,“用心想事,用心幹事,用心謀事”全心全意地為人民服務。

  ***二***、加強黨性鍛鍊

  第一:作為一名黨員我們首先應準確定位自我。自我的言談舉止應與黨員教師這一職務相稱,要嚴格要求自我,做到:大事講原則,小節要檢點,不虛張聲勢,不故作姿態,不譁眾取寵,以樸實的作風,出色的成績,塑造自我的黨員形象。二是:作為一名黨員教師在名、權、利方面要把握住自我,要把師生擁護不擁護,師生贊成不贊成,師生答應不答應作為自我出發點和落腳點,做到思想上尊重師生,感情上貼近師生,工作上依靠師生,要情為民系、職為民用、利為民謀,做群眾的知心人、貼心人。時時刻刻做到職務變了,艱苦奮鬥的政治本色不變,地位變了,密切聯絡群眾的作用不變;條件變了,勤儉純樸的傳統美德不變;只有這樣,才能與群眾打成一片,才能得到群眾支援與擁護。

  第二,正確對待苦與樂。樹立以苦為樂,以幹為榮的崇高思想境界,勇於開拓,苦幹實幹,自覺理解艱苦環境,複雜環境的磨練,實現自我輝煌的人生價值,做問心無愧的人民公僕。

  第三,正確對待義和利。用正確的人生觀,價值觀處理個人利益與黨的利益,區域性利益與整體利益的關係,正確對待工作艱辛,生活清苦的問題,自覺抵制拜金主義,享樂主義和極端個人主義的侵蝕,堅決摒棄那種只講利,不講義,唯利是圖,金錢至上,損人利已,坑蒙拐騙的行為。認真擺正自我的人生座標,不為私利所動,不為金錢所誘,不為享樂所惑,視個人名利淡如水,視黨和人民利益重如山,位為民正,權為民用,利為民謀,情為民系,踏踏實實辦事,默默無聞奉獻。

  ***三***、自覺理解監督。

  作為一名黨員自身學習和修養是必要的,但務必自覺理解人民的監督;按照法律規範自我的行為,按照黨員教師的有關規定加強自身修養,不斷淨化自我的心靈,排除各種思想雜念和干擾,尊重自我的人格,珍惜自我的名譽,從而到達增強黨性,完善自我,提高素質,讓自我真正做一個高尚純潔的有益於人民的人。

  讓我們在各自查詢不足的過程中交流碰撞、達成共識、共同提高,促進個人和學校的穩步發展,不斷進步。

  篇3

  透過學習,我對這次開展的持續共產黨員先進性教育活動有了更深刻的認識,深感這次教育活動好處深遠,十分及時,使我進一步明確瞭如何與時俱進,共產黨員為什麼要始終持續先進性,為什麼要堅持執政為民。認識到分析評議階段是一個承前啟後的階段,搞好先進性教育活動的關鍵階段。它既是對學習動員階段工作效果的檢驗,又是搞好整改提高階段工作的基礎。

  對我來說,這次教育是一次難得地學習和剖析的好機會,透過毫無保留地把自我的思想、工作和作風方面存在的缺點和不足,對組織公開透明,自覺理解群眾監督,提高認識,改正缺點,有利於按照黨員先進性的要求,提高自身的黨性修養。為深刻認清自身存在的不足,更好地提高自我,現將第二階段自身批評狀況總結如下:

  一、主要做法

  在學習提高的同時,進一步增強黨的先進性意識,增強黨的群眾觀念,我和身邊黨員、群眾們進行了交心談心,和生產企業、醫療機構代表進行了座談,本著“團結—批評—團結”的精神,敞開思想,暢所欲言,廣泛徵求意見,用心開展批評與自我批評,自覺查詢黨性黨風方面存在的突出問題,從世界觀上深入進行自我剖析,虛心聽取和正確對待群眾的意見,認真開展批評與自我批評。為下一步整改找準自身存在的問題。

  二、自身存在的問題和不足

  對照共產黨員“八條義務”、胡錦濤主席講話中的“六個堅持”、劉淇講話中的“六個務必”及中央紀委要求的“八個堅持、八個反對”,按照與時俱進的要求,結合自十六大以來自我在思想、工作和作風方面的狀況,聯絡單位和個人實際,透過深刻對照,查詢重點存在的問題不足,主要有以下幾點:

  1、政治理論水平和政策理論水平一般化。透過這次學習,對我的提高很大,我也看到了問題所在。自我理論素養和水平還不夠高,自我有信心透過不斷的學習思索,不斷提高自身的政治理論水平,學會從理論的高度去看、去想、去認識和解決問題,堅持將黨的工作滲透到日常工作中,採取各種新穎、向上的活動形式,努力提高自我的理論水平、政策水平,提升服務意識、職責意識、發展意識和大局意識。

  2、放鬆了自我學習,忽視了知識潛力的培養再造。不願擠出時光學習,給自我找客觀原因,自我放寬了自我,即使有了時光也坐不下來,深不進去學習業務技能有關理論知識的學習,學習資料不夠系統、不夠全面,只注重現學現用的資料,政策法規知識學的少。

  3、思想觀念需要進一步更新,工作缺乏主動性和創造性。滿足於應付本職,只求完成任務,創新的思維不活,具體表此刻對工作的合理化推薦提的不多工作中大膽創新不夠,工作中循規蹈矩,按部就班,在工作中遇到難題,患得患失,未把工作做實、做深、做細、做透,缺乏主動性和創造性,用全新的思維和方式去開創性的開展工作做的還不夠。

  4、開展批評和自我批評不夠。我在大膽開展批評與自我批評上,批評自我能夠做到主動大膽,但在對中心同志的批評上,有時還做得不夠直接。在工作中碰到與領導有不一樣意見時,更多的時候是思考如何配合領導的工作,完成領導交辦的任務,對一些問題沒有做到有理有節地說明和大膽地發表自我的意見。

  三、主要問題的根源

  既有主觀原因,也有客觀原因。但主要是主觀原因,表此刻以下方面:

  1、政治理論學習和領會不夠。理論素質是黨員思想政治素質的靈魂。對黨的政策理論沒有做到真正的消化、吸收,不能夠很好的把握、理解其中的內涵。只有自身馬克思主義理論基礎紮實了,各方面知識豐富了,才能全面地認識和把握各種複雜的矛盾和問題,敏銳地識別各種錯誤的觀點和思潮,科學地制定各項政策措施,也才能在各種複雜的局勢中堅持正確的政治方向。要透過學習,不斷提高運用馬克思主義立場、觀點、方法去分析問題、解決問題的潛力,努力從認識水平上提升自我,從思想觀念上提升自我,加強工作中的原則性、系統性、預見性和創造性,提高科學決策的水平和潛力。

  2、對新知識、新科技掌握的不及時,存在滿足於現狀思想。不是生而知之的,知識、才幹和經驗都要在工作實踐和刻苦學習中獲得。知識結構是否合理,思維決定是否理性,行政潛力是否科學,都是持續先進性,增強執政潛力的根本保證。在知識經濟迅速發展的這天,對專業性和知識性要求越來越高的不良反應監測工作,知識貧乏、潛力貧庸,就難以勝任崗位。工作要求我們對經濟、政治、法律、科技、歷史、文化等方面的知識要進行學習。個性要認真學習和掌握與本職工作相關的方針政策和法律法規。

  四、今後努力方向

  為了儘早改正自身存在的不足,更好地做好工作,針對存在問題,我將從以下三方面努力:

  1、加強政策理論學習,注重聯絡自我的思想和工作實際,在改造自我的主觀世界上下功夫我要認真學習江澤民同志關於“三個代表”的重要思想,按照持續先進性的要求,努力從提高自身思想政治素質出發,從堅持黨的基本路線出發,加強學習的自覺性。牢固樹立共產主義理想,牢記黨的全心全意為人民服務的宗旨。堅持實事求是,遵守黨紀國法,持續清正廉潔。學習中努力做到理論聯絡實際,學會運用馬克思主義的立場、觀點、方法分析問題、解決問題,個性是解決好當前深化改革中遇到的實際問題。要注意在改造客觀世界的同時改造主觀世界,提高政治敏銳性和鑑別潛力,堅信黨的基本路線不動搖,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

  2、樹立終身學習的意識,不斷改善自我的工作作風,在不斷提高實踐“三個代表”重要思想的本領上下功夫我要按照“學習、學習、再學習,提高、提高、再提高”的要求,持之以恆、堅持不懈地學習,掌握髮展社會主義市場經濟、全面建設小康社會的基本知識和現代科技及業務知識,注重學以致用,理論聯絡實際始終持續與時俱進、開拓創新的精神狀態,自重、自省、自警、自勵,時時處處嚴格約束自我,正確對待個人得失,不計名利,不講價錢,不圖虛名,不事張揚堅持科學的態度和求實的精神,勤勤懇懇,兢兢業業,樹立強烈的時光觀念、效率觀念、質量觀念,這天能辦的事不拖到明天,這一週能辦的事不拖到下一週,用最短的時光完成任務。

  3、堅決執行好民主集中制,努力做好各項工作,在不斷提升中心良好形象上貢獻自我的力量民主集中制是黨的根本組織原則,是黨的工作中的群眾路線在黨的生活中的應用。我要充分發揮黨員幹部群眾的用心性、主動性和參與性,廣泛收集各種好的推薦和意見,做到集思廣益、群策群力同時堅持集中,在民主的基礎上收集、整理、歸納出突出問題,深刻分析產生的原因,明確努力方向。

  一切從大局出發,從黨的事業出發,自我要真正發揮先鋒模範和橋樑紐帶作用,團結群眾,熱情待人,遇事多與群眾商量,及時向黨組織反映群眾意見和要求,作好黨員和群眾之間的紐帶。對於群眾的意見和批評採取“知無不言,言無不盡”,“有則改之,無則加勉”態度。

  用自我的一言一行影響身邊的團員和群眾,全力組織落實好團支部工作,帶領中心團員配合辦公室和工會開展豐富的活動。克服自由主義,做到不利於團結的話不說,不利於團結的事不做,有損中心形象的話不說,有損中心形象的事不做。加強與青年團員溝通和談心工作,交流思想,開展好批評與自我批評,相互支援,多做補臺工作。加強對青年團員的培訓,不斷提高青年團員的主人翁精神意識和參政議政潛力。加強青年團員思想政治工作,使廣大職工認識中心與自我根本利益是一致的。為不斷提升中心的良好形象貢獻自我的一份力。

  透過參加這次教育活動,我作為一名預備黨員必須做到正確對待組織的幫忙,正確對待群眾的批評意見。決心牢記黨的宗旨,按照“三個代表”重要思想的要求,不斷加強黨性鍛鍊和修養,時時刻刻以共產黨員先進性標準來嚴格要求自我,始終以黨員領導幹部的標準要求自我,堂堂正正做人,勤勤懇懇工作,為中心的改革、發展和穩定貢獻自我的全部力量,真正做到讓黨放心、讓人民滿意。


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