數學手抄報生活中的數學

　　數學在生活裡和我們息息相關，而數學手抄報和學生也是息息相關的。不知道怎麼做數學手抄?沒關係，小編來幫忙。下面是小編為大家帶來的，希望大家喜歡。

　　樂樂球裡的數學

　　小舒看電視裡做的樂樂球的廣告，覺得樂樂球挺有意思，就跟爸爸媽媽說，她想要玩樂樂球。

　　星期天，爸爸帶小舒到玩具店買回了樂樂球。回到家，她急忙開啟塑料袋，拿出來玩。可拿出記分卡後，她愣住了。心裡想：“這怎麼記分呀?”只見記分袋裡裝的是寫著這樣一些數的8張卡片：1、2、2、5、10、10、20、50。小舒急得喊：“爸爸，快來呀。”“幹什麼?”爸爸說著走過來。小舒指著卡片說：“你看這怎麼記分呀?一次得1分，可就這麼幾張卡片也不夠啊，是不是這袋子裡裝錯了?我們快去商店換吧。”爸爸不緊不慢地說：“沒有錯，可以記的，你再仔細看看動動腦筋。”

　　小舒皺起眉頭，把8張卡片放在桌子上，看著，一會兒又動手擺了起來。突然眼睛一亮：“對了，爸爸我知道了。”小舒說：“你看，得1分時用1，得2分時把1拿回換上2，得3分時再加上1，得4分時拿回1，換上2，…… 這樣用這8張卡片可以記100以內的所有分數，真有意思。”小舒高興了。爸爸說：“那我考考你，48分怎麼記?”小舒拿起1張寫著20的卡片，又拿起2張寫著10的卡片，說：“這就是40。”說完又拿起寫著數字5、2、1的3張卡片說：“這些放在一起不就是48了嗎。”爸爸笑了。

　　圖一

　　圖二

　　圖三

　　數學小遊戲

　　某單位有26個辦公室，辦公室間連線為各辦公室互相連通的道路***如圖***，辦公室名稱用數字代表。小明為了做好事，他要求代替傳達員李伯伯送一次書報，李伯伯同意，但提出一個條件：從傳達室出發去送書報，不準走重複路線，又不準走重複辦公室，最後回到傳達室。你知道小明應該怎麼走嗎?

　　小明應該怎麼走