關於數學樂園的手抄報

　　數學是一門具有高度抽象性,嚴密邏輯性和應用廣泛性的學科。教師在設計教學過程時,必須激發學生的學習興趣,才能達到預定的目的與要求。要把學數學帶入到數學樂園，下面小編帶給大家的是，希望你喜歡。

　　數學樂園的手抄報資料1：

　　數學學習：與愛麗絲同遊數學世界

　　親愛的同學們，讀過《愛麗絲漫遊數學奇境》嗎?愛麗絲是一個活潑、開朗、對世界充滿好奇的小女孩，喜歡聽路易斯老師講故事，也喜歡跟路易斯老師學習數學。你瞧，他們又開始探討分數加減法的問題呢!

　　晚飯後，路易斯老師和愛麗絲在花園裡散步，路易斯老師給愛麗絲講分數的產生，“其實很早已有分數的產生，古埃及、巴比倫、古希臘和古中國等各個文明古國的文化都記載了有關分數的知識。世上最早的分數研究出現於中國的《九章算術》，系統地討論了分數及其運算。路易斯老師一邊講，一邊在花園的沙地上用樹枝寫了幾個分數的加法：

　　數學樂園的手抄報圖片

　　然後問愛麗絲：“你算一算，看看有什麼發現?”愛麗絲拿起樹枝在地上認真的算著，她忽然叫起來，“啊!知道了，我發現這些分數的分母如果是連續的兩個自然數，分子都是1，那麼計算結果的分母就是原來兩個加數的分母的乘積，分子是原來兩個加數的分母的和。路易斯老師，如果分母不是連續的兩個自然數，還有這個規律嗎?如果這些計算換成減法是不是也有規律呢?”愛麗絲一連串問了兩個問題。路易斯老師高興地說：“那你舉幾個例子看看。”愛麗絲在沙地上寫下了兩個式子算起來。

　　數學樂園的手抄報圖片

　　愛麗絲臉漲得通紅，高興地告訴路易斯老師：“您看，我發現兩個分數的分母如果是互質數，分子是1，他們相加的和的分母是兩個加數分母相乘，分子是兩個加數分母相加，那減法也同樣，差的分母是被減數、減數分母相乘的積，分子是被減數和減數的分母相減的差。”路易斯撫摸著愛麗絲，微笑地點點頭。

　　數學樂園的手抄報資料2：

　　趣味數學：頭髮的顏色

　　在一個與外界不往來的村莊中，住了三個人。這三個人都不能說話，但都很聰明。這村莊人的頭髮，不是黑色就是紅色。 這村莊也沒有任何可經由反射而看到自己的物體***如：鏡子，湖水***所以這三人都無法得知自己頭髮的顏色。

　　這村莊有個習俗：知道自己頭髮的顏色後再自殺，可以快樂的上天堂;若猜錯自己頭髮顏色就自殺，那就會痛苦地下地獄。 這三個人都很想上天堂，但都苦於無法得知自己的髮色而遲遲無法進行。這三人每天中午都會在廣場上聚集，彼此相望，希望能得知自己的頭髮顏色。 這種困境一直到一個外地人的介入而打破。

　　有一天，一個外地人進入了這村莊，在廣場碰到了這三人， 隨口說了一句話：「你們三人至少有一個是紅頭髮。」說完便離開村莊了。 當天三人聽完這句話，都紛紛回家苦思。第二天中午，三人依舊一起在廣場見面。第二天晚上回去，就有兩人自殺成功。 第三天中午，只剩一個人到廣場。此人回去後也自殺成功了。請問：這三人的頭髮分別為什麼顏色?