人教版二年級語文上冊第七單元試卷

General 更新 2024年11月02日

  想要提高小學二年級的語文成績,就一定要多做一些試卷來加以練習,這樣才能進步。下面是小編收集整理關於以供大家參考學習。

  題目(一)

  一、只要認真拼,我能寫正確。

  qīng zhòng huān xǐ huó yuè

  *** ****** ****** ***

  shí kè rēng diào hóng lǐng jīn

  *** ****** ****** ***

  二、我會幫生字交朋友。

  失*** ***眼*** ***晴*** ***撿*** ***

  夫*** ***很*** ***睛***   ***臉*** ***

  三、我是小小書法家,每字寫兩個。

  領 久 乎 群

  四、我會選,你會嗎?

  戶 護

  我們要保*** ***動物。

  這*** ***人家的房子真漂亮。

  從 叢

  *** ***前,這兒有一片竹林。

  老虎生活在*** ***林深處。

  記 己

  *** ***住,自*** ***的事情自*** ***做。

  五、我會填。

  機靈的*** *** 翠綠的*** ***

  蓬鬆的*** *** 快樂的*** ***

  六、我會在******裡填上帶點詞的反義詞。

  1.最危險的地方往往是最*** ***的地方。

  2.去?還是不去?真是令小紅*** ***退兩難。

  3早點起床,你就不會*** ***到了。

  4.這張紙的*** ***面和反面都有一幅圖。

  七、發揮想象

  例:平靜的湖水像一面鏡子。

  1大雨過後,天上的彩虹像 。

  2山石像 。

  3 像 。

  八、我會補充詞語,還能寫出自己喜歡的四字成語。

  風 優 勝 跡

  來來 樓 廈

  九、我會把句子補充完整。

  1小朋友們愛 。

  2 玩得可高興了!

  3北京真 啊。我多麼想 。

  4 真 !我 。

  十、只要我能認真閱讀,一定能回答問題。

  冬姑娘來到公園。她看到許多許多的人,男的、女的、老的、少的,有的在滑冰,有的在打雪仗,堆雪人,還有的在冰天雪地裡看雪景,寫詩畫畫、拍照留影。他們都被這美麗的雪景迷住了。

  1這段短文描寫的是 季節,冬姑娘來到什麼地方 。

  2短文中寫冬姑娘看到人們進行的活動有 、 、 、 、 、 、 、 。

  3讀了這段短文你感受到 。

  題目***二***

  一、用“_______”畫出下列不正確的讀音,並改正過來。***4分***

  biàn hàn niǎo cáo xǐ xì rè tēng tēng

  變 幻 鳥 巢 嬉 戲 熱 騰 騰

  kuǎ bù wū gūi juǎn qǐ péng sōng

  跨 步 烏 龜 卷 起 蓬 鬆

  二、照樣子,選字組詞。***6分***

  例:

  三、好朋友連線。***6分***

  四、用“——"找出下列詞語中的錯別字,並改正。***4分***

  仍進大海*** *** 美麗景像*** ***

  從林深處*** *** 牢計知識*** ***

  五、選字填空。***6分***

  完 玩 頑

  1.*** ***皮的小猴是馬戲團的演員。

  2.明天,我要和媽媽到公園去*** ***。

  3.我的作業已經做*** ***了。

  採 彩 踩

  4.今天的電視節目很精*** ***。

  5.小蜜蜂在*** ***花蜜。

  6.小心,不要*** ***壞小草。

  六、把可以搭配在一起的詞語用線連起來。***12分***

  雄鷹 在竹林 飛翔

  熊貓 在稻田 治病

  啄木鳥 在藍天 嬉戲

  青蛙 表演 節目

  猴子 催人們 早起

  公雞 給老樹 捉蟲

  七、讀句子,用帶點詞語寫句子。***12分***

  1.小鳥一會兒唱歌,一會兒梳理蓬鬆的羽毛。

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  2.她一邊吃麵包,一邊欣賞兩岸的風景。

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  3.讀一讀,選擇兩個喜歡的詞語造句。

  驚動 快活 在乎 消失 機靈 保護 成百上千

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  八、將下面的句子分別改寫成“被”字句和“把”字句。***8分***

  1.湖裡美麗的景色吸引住了小潔。

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  2.小亮抱起受傷的小鳥。

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  九、讀下面句子,正確的打“√”,錯的打“×”。***8分***

  1.“野鴨被打中了。”這句話裡的“中”讀zhōng。 *** ***

  2.“領”的部首是“令”,除部首外還有五畫。 *** ***

  3.黎明時的鳥,翅膀潮溼,飛起來重。 *** ***

  4.“這條在乎,這條也在乎!還有這一條、這一條、這一條……”一句中的“這”應讀重一些。 *** ***

  十、讀課文中的句子,回答問題。***8分***

  1.小鳥在枝頭高唱:“‘紅領巾’真好!”

  “紅領巾”是指誰?好在什麼地方?

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  2.小潔手裡還是緊緊地攥著麵包紙。她跨步上岸,四處張望,好像在尋找什麼。忽然,她眼睛一亮,飛快地向前跑去。

  是什麼使“她眼睛一亮”?小潔向前跑去幹什麼?

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  十一、試著寫一則保護自然或野生動植物的公益廣告。***6分***

  例:我是一株小小草,請注意您的腳。

  讓我們像保護自己的眼睛一樣,保護大自然。

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  十二、讀故事,想問題。***10分***

  松樹爺爺救白兔

  下了幾天大雪,小白兔出來找吃的。

  高大的松樹爺爺發現狼從遠處跑來,趕緊叫小白兔躲到樹洞裡。小白兔進了樹洞,松樹爺爺用樹枝把洞口遮***zhē***住。狼見腳印到這裡沒了,便惡狠狠地問:“喂!你把小白兔藏哪兒啦?”松樹爺爺說:“不知道。”狼舉起斧***fǔ***頭就砍***kǎn***:“不交出小白兔,我就砍死你!”小白兔又氣又急,大喊:“不許砍!”說著就要往外跳,但被松樹爺爺攔住了。受了傷的松樹爺爺發怒了,使勁地搖晃起來,把身上的積雪都抖***dǒu***落下來。積雪堆成了一座雪山,壓住了狼。

  小白兔從樹洞裡出來,見到松樹爺爺流著松脂的傷口,難過得哭了。松樹爺爺說:“沒關係,會長好的。你快回家吧。”小白兔用自己的圍巾替松樹爺爺包好傷口,這才向回家的路走去。

  1.寫出下列詞語的近義詞。***2分***

  趕緊——*** *** 難過——*** ***

  2.松樹爺爺為什麼發怒?結果怎樣?***4分***

  ____________________________________________

  3.小白兔為什麼難過得哭了?它又是怎樣做的?***4分***

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  十三、寫話練習。***10分***

  一隻麻雀受傷了,從樹上掉下來,一邊撲著翅膀,一邊“嘰嘰嘰”痛苦地叫著。……

  當你面對這隻受傷的麻雀,你會怎麼想?又會怎麼做呢?請你用幾句話寫下來。


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