關於六年級數學上冊手抄報版式設計
數學手抄報的內容不會寫?不知道該寫什麼?小編給大家整理了,僅供大家學習參考。
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關於六年級數學上冊手抄報的資料
一、數學名言警句
1、數學家本質上是個著迷者,不迷就沒有數學。——努瓦列斯
2、不管數學的任一分支是多麼抽象,總有一天會應用在這實際世界上。——羅巴切夫斯基
3、寧可少些,但要好些。——高斯
4、在數學中最令我欣喜的,是那些能夠被證明的東西。——羅素
5、獲得智慧,科學可改善物質生活,但數學能給予以上的一切。——克萊因
6、給我最大快樂的,不是已懂得知識,而是不斷的學習;不是已有的東西,而是不斷的獲取;不是已達到的高度,而是繼續不斷的攀登。——高斯
7、當數學家匯出方程式和公式,如同看到雕像、美麗的風景,聽到優美的曲調等等一樣而得到充分的快樂。——柯普寧
8、沒有哪門學科能比數學更為清晰地闡明自然界的和諧性。——卡羅斯
9、第一是數學,第二是數學,第三是數學。——倫琴
10、數學的本質在於它的自由。——康扥爾
二、數學家的小故事
1910年11月12日,華羅庚生於江蘇省金壇縣。他家境貧窮,決心努力學習。上中學時,在一次數學課上,老師給同學們出了一道著名的難題:“有一個數,3個3個地數,還餘2;5個5個地數,還餘3;7個7個地數,還餘2,請問這個得數是多少?”大家正在思考時,華羅庚站起來說:“23”他的回答使老師驚喜不已,並得到老師的表揚。從此,他喜歡上了數學。
華羅庚上完初中一年級後,因家境貧困而失學了,只好替父母站櫃檯,但他仍然堅持自學數學。經過自己不懈的努力,他的《蘇家駒之代數的五次方程式解法不能成立的理由》論文,被清華大學數學系主任熊慶來教授發現,邀請他來清華大學;華羅庚被聘為大學教師,這在清華大學的歷史上是破天荒的事情。
1936年夏,已經是傑出數學家的華羅庚,作為訪問學者在英國劍橋大學工作兩年。而此時抗日的訊息傳遍英國,他懷著強烈的愛國熱忱,風塵僕僕地回到祖國,為西南聯合大學講課。
華羅庚十分注意數學方法在工農業生產中的直接應用。他經常深入工廠進行指導,進行數學應用普及工作,並編寫了科普讀物。
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