小學生手數學手抄報圖片大全

　　數學的手抄要怎麼製作更加吸引人？學生們要怎麼做好一份數學手抄報呢？下面是小編為大家帶來的小學生手數學手抄報圖片及資料，希望大家喜歡。

　　小學生手數學手抄報圖片欣賞

　　小學生手數學手抄報圖片1

小學生手數學手抄報圖片2

小學生手數學手抄報圖片3

小學生手數學手抄報圖片4

小學生手數學手抄報圖片5

　　小學生手數學手抄報圖片資料1：應用題例題講解

　　小張從甲地到乙地步行需要36分鐘，小王騎自行車從乙地到甲地需要12分鐘.他們同時出發，幾分鐘後兩人相遇?

　　解：走同樣長的距離，小張花費的時間是小王花費時間的 36÷12=3***倍***，因此自行車的速度是步行速度的3倍，也可以說，在同一時間內，小王騎車走的距離是小張步行走的距離的3倍.如果把甲地乙地之間的距離分成相等的4段，小王走了3段，小張走了1段，小張花費的時間是

　　36÷***3+1***=9***分鐘***.

　　答：兩人在9分鐘後相遇.

　　小學生手數學手抄報圖片資料2：例題講解

　　小轎車的速度比麵包車速度每小時快6千米，小轎車和麵包車同時從學校開出，沿著同一路線行駛，小轎車比麵包車早10分鐘到達城門，當面包車到達城門時，小轎車已離城門9千米，問學校到城門的距離是多少千米?

　　解：先計算，從學校開出，到麵包車到達城門用了多少時間.

　　此時，小轎車比麵包車多走了9千米，而小轎車與麵包車的速度差是6千米/小時，因此

　　所用時間=9÷6=1.5***小時***.

　　小轎車比麵包車早10分鐘到達城門，麵包車到達時，小轎車離城門9千米，說明小轎車的速度:9÷***10/60***=54***千米每小時***

　　麵包車速度是 54-6=48***千米/小時***.

　　城門離學校的距離是

　　48×1.5=72***千米***.

　　答：學校到城門的距離是72千米.

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