小學語文三年級上冊第五單元試卷及答案

　　小學三年級的小朋友想要學好語文，就一定要多做試卷，測試是檢驗學習成效的重要手段。下面是小編收集整理關於以供大家參考學習。

　　小學語文三年級上冊第五單元試卷題目（一）

　　一、讀拼音，寫詞語。***12分***

　　liáo kuò děnɡ hòu xuè yè chuànɡ zào

　　*** *** *** *** *** *** *** ***

　　jiān ɡù jī fū zī rùn nà mèn

　　*** *** *** *** *** *** *** ***

　　二、給下面的字加偏旁，再組詞。***8分***

　　*** *** *** ***

　　兆 高

　　*** *** *** ***

　　*** *** *** ***

　　方 扁

　　*** *** *** ***

　　三、給紅色字選擇正確的讀音。***4分***

　　1.街上有掛著各種招牌的店鋪，作***zuō zuò***坊……

　　2.我一回家，就認真地做作***zuō zuò***業。

　　3.小貓的爪***zhǎo zhuǎ***子很鋒利。

　　4.欄板上刻著兩條飛龍，前爪***zhǎo zhuǎ***互相抵著。

　　四、把下面的詞語補充完整。***9分***

　　*** ****** ***聞名 舍*** ***求*** *** *** ***口*** ***聲

　　*** ****** ***相間 頭*** ***腳*** *** *** ***鄰*** ***舍

　　*** ****** ***倒置 積*** ***成*** *** *** ***應*** ***合

　　五、給句子中紅色的詞語換個說法。***5分***

　　1.人們佩服孔子和老子的學問，也敬重他們的品行。 *** ***

　　2.孔子說：“您的學問淵博，跟您學習，一定會大有長進的。”*** ***

　　3.橋面兩側有石欄，欄板上刻著精美的圖案。 *** ***

　　4.這幅畫已經有八百多年的歷史了，現在還完整地儲存在北京故宮博物院裡。 *** ***

　　5.站在橋欄杆邊欣賞風景的人，被小毛驢驚擾了，連忙回過頭來趕小毛驢…… *** ***

　　六、判斷題。對的選“√”，錯的選“×”***5分***

　　1.“風塵撲撲 僕人 奴僕”這組詞語裡沒有錯別字。***√ ×***

　　2.“所有的龍似乎都在遊動，真像活了一樣。”是比喻句。***√ ×***

　　3.趙州橋是隋朝的石匠李春設計和參加建造的。***√ ×***

　　4.孔子是我國偉大的思想家和教育家。***√ ×***

　　5.“盤古”是神話中的英雄。***√ ×***

　　七、按要求改寫句子。***12分***

　　1.陽光灑滿山村。***擴句***

　　2.長城屹立在世界的東方。***改成比喻句***

　　3.他將教室收拾得乾乾淨淨。***改成“把”字句***

　　4.雨水淋溼了他的衣服。***改成“被”字句***

　　八、讀一讀，再用紅色的詞寫句子。***6分***

　　1.這座橋不但堅固，而且美觀。

　　2.這種設計，既減輕了流水對橋身的衝擊力，使橋不容易被大水沖毀，又減輕了橋身的重量，節省了石料。

　　九、閱讀短文，完成練習。

　　一朵不結果的桃花

　　春天，桃花盛開了。

　　蜜蜂飛到花叢裡，忙碌著採蜜授粉。

　　桃花們張著笑臉，歡迎蜜蜂的光臨，並且把自己最好的花蜜送給蜜蜂，作為對他授粉的酬謝。

　　其中只有一朵桃花，捨不得給蜜蜂一點兒花粉。當蜜蜂飛到他的花蕊裡，他便大叫大罵：“去!去!去!你們這些討厭的傢伙，別想從我這兒得到一點好處。”並且拼命搖動著樹枝，把蜜蜂趕跑了。

　　後來，所有的桃花都結出了碩大的桃子，只有這朵桃花可憐地凋謝了。

　　自私和吝嗇不僅失去了朋友，同時也毀掉了自己。

　　1.在括號裡填入恰當的詞語。***6分***

　　*** ***的桃子 *** ***地凋謝 歡迎*** ***

　　*** ***的蜜蜂 *** ***地跑走 搖動*** ***

　　2.文中畫線的句子應該讀出 的語氣。***2分***

　　3.小桃花不但失去了朋友，而且毀掉了自己，是因為 。

　　***2分***

　　4.最後一個自然段中的“朋友”指 。***2分***

　　5.把文中最喜歡的句子工整地抄下來。***2分***

　　十、習作。***25分***

　　題目：我喜歡

　　要求：1.先把題目補充完整。

　　2.可以寫自己喜歡的玩具，也可以介紹自己熟悉的傳統文化。

　　3.語句通順,不寫錯別字。

　　小學語文三年級上冊第五單元試卷答案（一）

　　一、讀拼音，寫詞語。

　　liáo kuò děnɡ hòu xuè yè chuànɡ zào

　　*** 遼闊 *** *** 等候 *** *** 血液 *** *** 創造 ***

　　jiān ɡù jī fū zī rùn nà mèn

　　*** 堅固 *** *** 肌膚 *** *** 滋潤 *** *** 納悶 ***

　　二、給下面的字加偏旁，再組詞。

　　逃 *** 逃跑 *** 搞 *** 搞定 ***

　　兆 高

　　桃 *** 桃花 *** 稿 *** 稿紙 ***

　　訪 *** 訪問 *** 騙 *** 騙子 ***

　　方 扁

　　仿 *** 彷彿 *** 偏 *** 偏小 ***

　　三、給紅色字選擇正確的讀音。

　　1.街上有掛著各種招牌的店鋪，作***zuō***坊……

　　2.我一回家，就認真地做作***zuò***業。

　　3.小貓的爪***zhuǎ***子很鋒利。

　　4.欄板上刻著兩條飛龍，前爪***zhǎo***互相抵著。

　　四、把下面的詞語補充完整。

　　***遠******近***聞名 舍***近***求***遠*** ***異***口***同***聲

　　***黑******白***相間 頭***重***腳***輕*** ***左***鄰***右***舍

　　***輕******重***倒置 積***少***成***多*** ***裡***應***外***合

　　五、給句子中紅色的詞語換個說法。

　　1.人們佩服孔子和老子的學問，也敬重他們的品行。 *** 欽佩 ***

　　2.孔子說：“您的學問淵博，跟您學習，一定會大有長進的。”*** 進步 ***

　　3.橋面兩側有石欄，欄板上刻著精美的圖案。 *** 美麗 ***

　　4.這幅畫已經有八百多年的歷史了，現在還完整地儲存在北京故宮博物院裡。 *** 完好 ***

　　5.站在橋欄杆邊欣賞風景的人，被小毛驢驚擾了，連忙回過頭來趕小毛驢…… *** 打擾 ***

　　六、判斷題。對的選“√”，錯的選“×”

　　1.“風塵撲撲 僕人 奴僕”這組詞語裡沒有錯別字。***×***

　　2.“所有的龍似乎都在遊動，真像活了一樣。”是比喻句。***×***

　　3.趙州橋是隋朝的石匠李春設計和參加建造的。***√***

　　4.孔子是我國偉大的思想家和教育家。***√***

　　5.“盤古”是神話中的英雄。***√***

　　七、按要求改寫句子。

　　1.溫暖的陽光灑滿了整個山村。

　　2.長城像一條長龍一樣屹立在世界的東方。

　　3.他把教室收拾得乾乾淨淨。

　　4.他的衣服被雨水淋溼了。

　　八、讀一讀，再用紅色的詞寫句子。

　　1.王師傅不但會開車，而且會修車。

　　2.這種文具既美觀，又實用。

　　九、閱讀短文，完成練習。

　　1.在括號裡填入恰當的詞語。

　　*** 碩大 ***的桃子 *** 可憐 ***地凋謝 歡迎*** 光臨 ***

　　*** 勤勞 ***的蜜蜂 *** 迅速 ***地跑走 搖動*** 樹枝 ***

　　2.文中畫線的句子應該讀出 生氣、不耐煩 的語氣。

　　3.小桃花不但失去了朋友，而且毀掉了自己，是因為 自私和吝嗇 。

　　4.最後一個自然段中的“朋友”指 蜜蜂 。

　　5.自私和吝嗇不僅失去了朋友，同時也毀掉了自己。

　　十、習作。

　　略。

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