蘇教版四年級語文下冊練習與測試

　　四年級語文練習是為了鞏固所學的知識，而測試是為了查漏補缺，小編為四年級師生整理了蘇教版四年級語文下冊練習題與測試題，希望大家有所收穫!

　　蘇教版四年級語文下冊練習題

　　一、我會拼，我能寫。

　　shēng shū pò suì jiē tì tuī jiàn fān shān yuè lǐng

　　shèn zhòng jūn yún gǎn chù gōng jìng zhēn qíng wú huǐ

　　二、根據積累完成練習。

　　1、將成語補充完整。

　　古木*** ****** *** 囫 圇*** ****** *** 世外*** ****** ***

　　秀麗*** ***人 *** ***規蹈*** *** *** ****** ***酬勤

　　2、把由人物想到的成語寫出來。

　　諸葛亮——*** *** 葉欣——*** ***

　　竺可楨——*** *** 公儀休——*** ***

　　三、選詞填空。

　　1、啟事 啟示

　　1***科學家從魚兒在水中自由升降的現象得到*** ***，發明了潛水艇。

　　2***小峰的文具盒不見了，他寫了一則尋物*** ***。

　　2、既……又…… 雖然……但是…… 儘管……還是……

　　1****** ***我討厭看那些看似可憐的乞丐，*** ***給了他一元錢。

　　2***我*** ***希望自己早點長大，*** ***很害怕長大。

　　3***這道題*** ***看起來很簡單，*** ***解起來挺複雜。

　　四、讀讀例句，再把下列句子寫生動。

　　例：蘋果嚷著冷了，要穿紅襖;葡萄嚷著冷了，要穿紫袍。

　　1、柔柳在風中搖擺。

　　改句: 。

　　2、山上的小溪叮叮咚咚地流。

　　改句:________________________________________________

　　六、記憶浪花。

　　1、 是我們的好老師，人們模仿 發明了 ;模仿 發明了 ;模仿 發明了 。***最後兩空要填課外積累的***

　　2、課文《燕子》從 、 、 三方面介紹了燕子的外形特點，用一個詞語來形容燕子的外形： 。

　　3、填空： 的草， 的芽， 的花，都像 聚攏來，形成了 。 小燕子從南方趕來，為春光增添了 。你想到的描寫春天的詩句是 。

　　4、《春日偶成》是 朝代***詩人 的作品，抒發了春日郊遊的愉快心情，請寫出詩中寫景的兩句話： 。

　　5、《第一次抱母親》中肩上再挑100多斤重的擔子翻山越嶺。”中“擔子”指__________________。 “沒想到她是用80多斤的身體，去承受那麼重的擔子。”中“擔子”指的是 。

　　6、明明的三處“番茄太陽”的含義分別是*** ***、*** ***、*** ***。

　　7、《天鵝的故事》中“破冰勇士”指的是 ，它具有 的精神;在它的帶動下，天鵝群一起破冰，最終取得勝利，看出天鵝群具有 的精神，這些都值得我們人類學習。文中3次寫到天鵝的叫聲：“克嚕——克哩——”，第一次叫聲是在說： ， 第二次的叫聲是說： 第三次的叫聲是說： 。

　　8、讀了《第一次抱母親》，想起《三字經》中講述的古人孝敬長輩的故事 “ ， 。”

　　七、閱讀短文，完成練習。

　　三顧茅廬 ***節選***

　　諸葛亮分析了群雄紛爭的形勢，提出了三分天下、最後取勝的策略。劉備聽了茅塞頓開，像撥開雲霧見到了青天。劉備高興地對關羽、張飛說：“我得到諸葛先生，就像魚兒得到水一樣啊!”

　　1、“三分天下”指後來的哪三個國家?

　　_____________________________________________________

　　2、“我得到諸葛先生，就像魚兒得到水一樣啊!”這句話中“魚兒”指的是___________，“水”指的是_______ 。用一個成語概括這句話的意思 。從這句話中，我感受到__________________________ 。

　　4、這段話選自課文《三顧茅廬》，是根據我國著名古典小說《 》有關內容改寫的。你還知道哪些關於關羽的故事：________________________________________________

　　老鼠買魚

　　一天，鼠傾巢出動竄上大街要把所有的魚全買下來。

　　魚行老闆問：“你們不愁吃喝，買那麼多魚乾啥?”

　　“*** ***不愁吃喝，*** ***要為將來的不時之需做好準備呀!”老鼠狡黠***xiá***地笑了笑。

　　魚行老闆仍聽不明白，卻狠狠地敲起竹槓來。一下子，魚價抬高了幾倍。買完魚，小老鼠們有的把魚扛在身上，有的舉在頭上，有的抱在手上。

　　這時 一隻小老鼠跑到老鼠頭領面前說 頭兒 咱們買這麼多魚乾啥呀

　　笨蛋 有老貓咱們就過不了安穩日子 貓愛吃魚 咱們送些魚 不就和貓化敵為友了嗎 哈哈 說著 老鼠頭領露出得意的笑容。小老鼠仍聽不明白，但也不想去問了，心想：頭兒讓我幹啥，我就幹啥。跟著頭兒幹準沒錯。

　　*** ***老鼠把魚買完了，*** ***街上沒有魚賣。貓只好自認晦***huì***氣，運氣不好。不過，從此每天都有老鼠給貓送魚，貓非常高興，果真與鼠“化敵為友”了。

　　不久，該市鼠患成災，魚行老闆這才猛然醒悟，嘆息道：“我賺了錢，卻上了老鼠的當。”

　　1. 選擇帶點字的意思***在括號裡填序號******3分***

　　***1***費：a ：費用 b：花費 c：複雜 ，不容易

　　費事*** *** 破費 *** *** 費工夫*** ***

　　***2***頭： a ：人身器官的一部分 b：頭目 c：第一 d：量詞

　　一頭牛*** *** 頭領*** *** 梳頭*** ***

　　2.在短文中找出下列詞語的近義詞和反義詞。***2分***

　　近義詞：安定—*** *** 反義詞： 悲傷—*** ***

　　3.在文中的空白處加上合適的標點符號。***3分***

　　4.選擇下列合適的關聯詞語填進短文的括號裡。***2分***

　　因為……所以…… 如果……就…… 雖然……但是……

　　5.閱讀短文填空。***3分***

　　***1***魚行老闆開始聽了老鼠的話，就狠狠地敲起竹槓來，“敲竹槓”在文中的意思是 。後來魚行老闆猛然醒悟，明白 。

　　***2***因為 ，所以該市老鼠成災。

　　6.這則寓言故事告訴我們的道理是*** ***。

　　***a***老鼠買魚送給貓。

　　***b***老鼠成災，給社會造成危害。

　　***c***老鼠給貓送魚，達到化敵為友的目的，諷刺社會上敵我不分的醜陋現象。

　　***d***反映魚行老闆開始不明白，後來猛然醒悟。

　　八、快樂習作。

　　在日常生活中，我們經常會看、聽到或經歷一些令人驚喜、氣憤、慚愧、感動……的事，請認真回憶最近發生的事情，從中選擇一件寫下來，做到語句通順，內容具體，感情真實。作文題目自定，400字左右。

　　蘇教版四年級語文下冊練習作文範文

　　人的一生都會經歷許許多多的事，有的回味無窮，有的苦澀難嚥，有的早已忘卻，有的記憶猶新。

　　在成長的道路上，有一件事，讓我難以忘懷，那是一次電子琴比賽，我清楚的記得，比賽前，我設定好了音色，可到我上場時，剛儲存的音色，似乎與我玩起了遊戲，突然之間竟然失靈了。我頓時臉紅耳赤，心怦怦直跳，不知如何是好。只是我很糾結，到底是放棄還是堅持呢?這兩個想法在我心中迴旋跳動。

　　經過一番情感的糾結之後，我依然選擇了繼續比賽，我緊緊的咬住牙，死死的盯住琴上的琴鍵，把整首參賽曲目重頭到尾彈了一遍。

　　比賽結果很快就揭曉了，我獲得了二等獎，當時的我真是由衷的感到高興。我高興，我堅持了，我拼搏了，我奮鬥了。雖然比不上一等獎，但這份榮譽在我心中卻是最為光輝的、美好的。

　　我欣慰，我長大了。我能挺起胸脯面對困難，我懂得了在遇到困難時，要學會負重前行……一次挫折同樣來之不易，就讓它化為前進的力量，陰霾的日子總有盡頭，陽光也總在風雨之後。

　　錯過了這次機會，就永遠不可能重新開始，眼前的還在，就不能眼前的事說“不”，要用心去堅持，用自己的力量去爭取、拼搏。還是那句，經歷了不一定能見到彩虹，可不經歷就永遠見不到彩虹。

　　我堅信，這次難忘的經歷，它能永駐在我的心中，成為我人生道路上成長的路標。

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