新課標人教版五年級語文試卷

　　學生在做題時，不僅拓展了聽力、基礎知識、閱讀、作文的視野，更是提升了對語文的認識。今天小編就與大家分享：，希望對大家的學習有幫助!

　　題目

　　一、字詞樂園。***26分***

　　1、看拼音寫詞語。***8分***

　　wū yè kǒnɡ jù zhènɡ rén mǎi lǚ jī xiè dǐ yù shì wài táo yuán

　　（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）

　　2、選字填空。***8分***

　　漓　　籬　　璃

　　淋（ ） （ ）笆 （ ）江 玻（ ）

　　峽　　狹　　挾

　　（ ）窄 山（ ） （ ）持 （ ）谷

　　飄　　漂　　瓢

　　（ ）揚 （ ）潑 （ ）泊 （ ）灑

　　倘　　徜　　淌

　　（ ）若 （ ）徉 流（ ） （ ）使

　　3、我能給帶點的字選擇合適的義項。***6分***

　　***1***逼：①給人以威脅 ②強行索要 ③靠近，接近 ④﹙書﹚狹窄

　　⑴逼迫（ ） ⑵ 逼近（ ） 逼債（ ）

　　***2***垂：①低下 ②流傳到後世 ③向下流或滴 ④接近

　　⑴永垂不朽（ ） ⑵垂頭喪氣（ ）⑶生命垂危（ ）

　　4、下列每組詞語中都有一個是錯誤的，用“——”將錯誤的詞語畫出來，然後把正確的寫在後面的括號裡。***4分***

　　***1***萬古長青 和藹可親 斤斤有味 婉轉動聽 （ ）

　　***2***惴惴不安 落荒而逃 晶瑩透亮 明勝古蹟 （ ）

　　***3***如釋重負 群山起舞 負荊請罪 身材魁悟（ ）

　　***4***美麗狀觀 山明水秀 井然有序 吐故納新（ ）

　　二、句子天地***26分***

　　1、句子加工廠，我能按要求改寫下列句子。***10分***

　　***1***我找到了木匣。 我懂得了一個深刻的道理。﹙把這兩句話合併成一句話***

　　（ ）

　　***2***這樣的美景，誰都稱讚它是偉大的奇觀。﹙改為反問句﹚

　　（ ）

　　***3***那位情報部的中尉順手拿過藏有情報的蠟燭。﹙縮寫句子﹚

　　（ ）

　　***4***讀了這本故事書深受感動。﹙修改病句﹚

　　（ ）

　　***5***教室裡靜悄悄的。***改為誇張句***

　　（ ）

　　2、在下面句子中的括號裡填上恰當的含“烈”字的詞語。***4分***

　　***1***他們爭辯得如此***答案***，誰也不讓誰。

　　***2***我的喉嚨被心中激起的***答案***感情堵住了。

　　***3***為了勝利，他忍住***答案***的疼痛，趴在那兒一動不動。

　　***4***如何穿過敵人***答案***的炮火封鎖，這的確是個難題。

　　3、根據課文內容填空。***8分***

　　***1***人誰無過，過而能改，（ ）。

　　***2*** （ ），快走踏清秋。出自唐代詩人（ ）的《（ ）》。

　　***3*** 《（ ）》一文，鷹四次打翻杯子，最後鷹被射死了。成吉思汗得到一個教訓：（ ）

　　***4***學完這一冊的課文，我從《鞏乃斯的馬》中見識了（ ）場面;感受了被稱為“天下奇觀”的（ ） ;（ ）的哈爾威船長;明白了水就是（ ），我們要保護唯一的家園——（ ） ;知道了面對錯誤，我們要（ ） ;也知道了惠特尼的發明是（ ），它啟發我們，（ ）

　　3、綜合活動。***4分***

　　《小學生日常行為規範》規定小學生“不許進入營業性網咖”，但一些同學仍揹著家長﹑老師上網咖。網咖老闆也違規經營。對此，你作為一個小學生，怎能袖手旁觀?恰好你的好友王亮也去網咖上網了，於是，你到網咖找朋友王亮。

　　1.你對正貪戀上網的王亮說：*** ***

　　2.你對違規經營的網咖老闆說：*** ***

　　三、開心閱讀。***23分***

　　***一***課內閱讀 ***10分***

　　《鄭人買履》

　　鄭人有且置履者，先自度其尺而置之其坐。至之市而忘操之。已得履，乃曰：“吾忘持度。”反歸取之。及反，市罷，遂不得履。人曰：“何不試之以足?” 曰：“寧信度，無自信也。”

　　1、給下面的字注音。***2分***

　　履（ ） 遂（ ） 寧（ ） 置（ ）

　　2、解釋文中加點字的意思。***2分***

　　置：（ ） 坐：（ ） 操：（ ） 度：（ ）

　　3、用現代漢語翻譯下面的句子。***4分***

　　***1*** 何不試之以足?（ ）

　　***2***寧信度，無自信也。（ ）

　　4、這則寓言諷刺了什麼樣的人?***2分***

　　（ ）