有關有聲有色的反義詞和同義詞

　　【有聲有色解釋】：形容說話或表演精彩生動。下面小編就給大家整理有聲有色的反義詞，近義詞和造句，供大家學習參考。

　　有聲有色的反義詞

　　平淡無奇 [註釋]奇：特殊的。指事物或詩文平平常常，沒有吸引人的地方。…… 平淡無奇的解釋»

　　枯燥無味 [註釋]枯燥：單調。形容單調，沒有趣味。…… 枯燥無味的解釋»

　　味同嚼蠟 [註釋]象吃蠟一樣，沒有一點兒味。形容語言或文章枯燥無味。…… 味同嚼蠟的解釋»

　　無聲無息 [註釋]息：氣息。沒有什麼動靜。比喻沒有名聲，不被人知道。…… 無聲無息的解釋»

　　非驢非馬 [註釋]不是驢也不是馬。比喻不倫不類，什麼也不象。…… 非驢非馬的解釋»

　　有聲有色的近義詞

　　繪聲繪色 [註釋]把人物的聲音、神色都描繪出來了。形容敘述或描寫生動逼真。…… 繪聲繪色的解釋»

　　有條有理 [註釋]形容層次、脈絡清楚。…… 有條有理的解釋»

　　栩栩如生 [註釋]栩栩：活潑生動的樣子。指藝術形象非常逼真，如同活的一樣。…… 栩栩如生的解釋»

　　有板有眼 [註釋]指唱腔合乎節拍。亦指言語行事有節奏、有條理。…… 有板有眼的解釋»

　　有聲有色造句

　　1*** 他有聲有色地描繪了當時的情景。

　　2*** 這個小品演得有聲有色，讓人捧腹大笑。

　　3*** 小剛的故事講得有聲有色，博得同學們陣陣掌聲。

　　4*** 老師講得有聲有色,可我一個耳朵也沒聽進去。

　　5*** 他們把相聲講得有聲有色，讓觀眾聽得如痴如醉。

　　6*** 他模仿古人吟詩竟然模仿得有聲有色、惟妙惟肖。

　　7*** 他倆把《兄妹開荒》表演得有聲有色,觀眾們給予陣陣熱烈的掌聲。

　　8*** 想不到他第一部小說就寫得有聲有色，深受讀者喜愛。

　　9*** 她把評書講得有聲有色,臺下的人個個聽得如痴如醉。

　　10*** 這些年輕人的表演成功地把一出枯燥的戲變得有聲有色。

　　11*** 他把晚會辦得有聲有色，真不簡單。

　　12*** 他們把相聲講得有聲有色，讓觀眾聽得如痴如醉。

　　13*** 小梅把武松打虎的故事講得有聲有色,娓娓動聽。

　　14*** 有些把故事說的有聲有色的人根本沒有參加過戰鬥。

　　15*** 他扮演日本鬼子真是演得有聲有色、惟妙惟肖，差點陰來觀眾一頓暴打。

　　16*** 李老師的課講得有聲有色。

　　17*** 老師講得有聲有色，可我一點兒也沒聽進去。

　　18*** 張洪特別熱心於學生會的文體工作,把我校的課外活動搞得有聲有色。

　　19*** 張校長一手抓思想,一手抓教學,雙管齊下,把學校的工作搞得有聲有色。

　　20*** 從此以後,我們師生間打成一片,同心同德,把班裡的各項工作搞得有聲有色。

　　21*** 他有聲有色的風頭，蓋過了芝加哥白襪隊經理奧茲.奎蘭，威猛強悍作風，不在洋基隊曾經的教練比利.馬丁之下，你的鏡頭只管照準了，往他身上拍。

　　22*** 他用含有感情的聲音把全詩朗誦了一遍，抑揚頓挫，有聲有色。

　　23*** 如果他們能勵精圖治做好自己的本職工作，那麼他們肯定會做的有聲有色。

　　24*** 他把晚會辦得有聲有色，真不簡單。

　　25*** 他們把相聲講得有聲有色，讓觀眾聽得如痴如醉。

　　26*** 小梅把武松打虎的故事講得有聲有色,娓娓動聽。

　　27*** 有些把故事說的有聲有色的人根本沒有參加過戰鬥。

　　28*** 多數中國教會沒有完善的主日學系統，目前最大的問題是在教師缺少訓練的情況下，如何把兒童節目做得有聲有色。

　　29*** 他能把這麼枯燥的題目講得如此有聲有色，口才真是一流。

　　30*** 他配合著唱片，把貝多芬的生平講得有聲有色，引人入勝。