人教版七年級上冊生物期末複習資料

　　七年級學生課後複習生物知識資料是學習中的一個重要環節。為大家整理了，歡迎大家閱讀!

　　***一***

　　生物與環境的關係

　　1、生物的生活環境不僅是指生物的生存空間，還包括存在於它周圍的各種影響因素。

　　環境中影響生物的生活和分佈的因素叫做生態因素。生態因素可分為兩類：

　　***1***非生物因素：光、水分、溫度等 。

　　***2***生物因素：影響某種生物生活的其他生物。

　　最常見的是捕食關係，還有競爭關係、合作關係、寄生關係

　　2、探究的過程：1、提出問題 2、作出假設 3、制定計劃 4、實施計劃 5、得出結論 6、表達和交流

　　變數：不同的這個條件稱為變數

　　對照實驗：在研究一種條件對研究物件的影響時，所進行的除了這種條件不同以外，其他條件都相同的實驗，叫做“對照實驗”。***對照實驗需要控制單一變數***

　　3、環境對生物的影響

　　4、生物對環境的適應和影響

　　生物對環境的適應：***生物自身發生改變***如駱駝適應炎熱缺水的荒漠環境;海豹適應寒冷的海域環境***P17***

　　生物對環境的影響：***環境發生改變***如植物的蒸騰作用調節空氣溼度、植物的枯葉枯枝腐爛後可調節土壤肥力、動物糞便改良土壤、蚯蚓鬆土

　　生物在適應環境的同時，也影響和改變著環境。

　　***二***

　　生物圈是最大的生態系統

　　1、生物圈的範圍： 大氣圈的底部：可飛翔的鳥類、昆蟲、細菌等 水圈的大部：距海平面150米內的水層 岩石圈的表面：是一切陸生生物和人類的“立足點”

　　2、生物圈為生物的生存提供了基本條件： 營養物質、陽光、空氣和水、適宜的溫度和一定的生存空間

　　3、生態系統的型別：森林生態系統***綠色水庫、地球之肺***、草原生態系統、溼地生態系統***地球之腎***、淡水生態系統、農田生態系統、海洋生態系統***製造總氧氣量的70%***、城市生態系統***人類活動最頻繁***等。

　　4、生物圈是一個統一的整體***P.30***

　　每一個生態系統都與周圍的其他生態系統相關聯，並不是完全獨立的，他們相互影響、相互制約。

　　生物圈是一個統一的整體，是地球上最大的生態系統，是所有生物共同的家園。

　　***三***

　　練習使用顯微鏡

　　1、顯微鏡的構造

　　鏡座：穩定鏡身;

　　鏡柱：支援鏡柱以上的部分;

　　鏡臂：握鏡的部位; 載物臺：放置玻片標本的地方。中央有通光孔，兩旁各有一個壓片夾，用於固定所觀察的物體。 遮光器：上面有大小不等的圓孔，叫光圈，每個光圈都可以對準通光孔，用來調節光線的強弱。

　　反光鏡：可以轉動，使光線經過通光孔反射上來。其兩面是不同的： 鏡筒：上端裝目鏡，下端有轉換器，在轉換器上裝有物鏡，後方有準焦螺旋。

　　準焦螺旋：①粗準焦螺旋：轉動時鏡筒升降的幅度大;

　　②細準焦螺旋：轉動時鏡筒升降的幅度很小。

　　轉動方向和升降方向的關係：順時針轉動準焦螺旋，鏡筒下降;反之則上升

　　2、顯微鏡的使用

　　方法步驟：***1***取鏡和安放 ***2***對光 ***3***觀察 ***4***收鏡裝箱

　　1、從目鏡內看到的物像是倒像***觀察的物像與實際影象相反***。注意玻片的移動方向和視野中物象的移動方向相反。 放大倍數越大，觀察到的物像就越大，但觀察的視野範圍就越小，視野內的細胞數目就越少。

　　2、放大倍數=物鏡倍數×目鏡倍數

　　3能觀察清楚。因此必須製成玻片標本

　　4、英國物理學家羅伯特.虎克觀察軟木薄片，發現了細胞。