初二語文記敘文晨閱讀

　　目前語文閱讀教學仍存在著一些問題,這些問題不但影響著教學效果,甚至還有可能發生異化。下面是小編為大家整理的，希望對大家有幫助。

　　篇一

　　①淡淡的朝陽剛把樹梢照亮。順了石柱攀緣到三層樓上來的老藤樹比來時茂盛多了，有些柔韌的枝蔓伸展開來，帶著綠葉，向人輕拂，似在表達它的欣快之感。在露珠晶瑩的樹葉叢中，一隻小蟬用稚啞的嗓門，輕輕嘶叫。愈來愈明亮的陽光卻顯示：將要來臨的又是十分炎熱的一天。但，不論回頭將怎樣火熱，甚或會從燠***yu***熱之中來一陣風掣電閃，現在這早晨卻如此清新、寧靜。

　　②如若仔細地分析一下，這清晨之可愛究竟在何處呢?是這清涼，是這朝露，是這潮溼泥土的芬芳，是這雲霞爛漫的寧靜。是的，我想是這一切。但更重要的是，它是一個新的起點。在一個人的生活之中，不知要經歷多少曲新複雜的道路--他焦灼，困難，輕鬆，歡樂。而千千萬萬早晨之中的每一個早晨，當它到來的時候，都使你感到建第一次和它接觸一樣新鮮。它永遠那樣清新澄碧，而又永遠那樣鼓舞人意。人們在日常談論中，常常用”朝氣”與”暮氣”這兩個極端相反的字眼，評判一人一事，來說明那是生氣勃勃的，還是氣息奄奄的。這個”朝氣”就是從永遠給人清新之感的早晨發展而來的。朝氣--使人想到：精力充沛，雙眸明亮，兩頰鮮紅，向新的未來邁開腳步。也許這未來之中充滿莫可測的事變，而那早晨總還是那樣令人欣喜，令人振奮，以無限情意督促人們起步。

　　③今天早晨就是這樣可愛，我望著它就像第一次看到早晨。那幾片朝雲，給陽光照得像嫩紅的玫瑰花瓣一樣輕柔、綽約、縹緲、悠然。病中，我常常感覺到：愈是在困苦的時候，愈覺得清晨之可貴。因為我們送走了芙，而又開始了新一天的生活。這一天的逝去與一天的來臨，便標誌著人生又邁出了新的一步。我現在浸沉於晨光的快感之中，我思索著，這個清晨像什麼?很像早霞中升起來的一片白帆，也就是每一個早晨都在我們生活的航道上升起的白帆。它是那樣潔白，它是那樣漂亮，但它標誌著永遠向前，而且標誌著堅定不移的方向。

　　④在我沉思默想時，不知不覺的，那一片片的雲由紅色而變得發白發亮，像給強烈光線照得透明的、輕柔的羊毛卷一樣，它們朝著藍天遠處冉冉飛去，就如同白帆朝遠天航去一樣。

　　⑤突然，一切一切，偌大的天空和地面都變得出奇的寧靜，蟬聲沒了，人聲沒了，那赫然閃耀的宇宙中充滿一種莊嚴肅穆之感。一個真正的早晨開始了。

　　篇二

　　4.填空。***4分***

　　第①段依次描寫、沾滿露珠的藤樹的綠葉、等景物，表現了早晨的”清新、寧靜。

　　5.第②段和第③段，把清晨比作”新的起點”、”生活的航道上升起的白帆”有什麼含義?***4分***

　　6.第③段和第④段，先後用”玫瑰花瓣”、”羊毛卷”作比喻，描述了朝雲怎樣的變化?***4分***

　　7.文末為什麼說”一個真正的早晨開始了”?請結合上文，談談你的理解。***6分***

　　8.你認為這篇文章只是描寫清晨的景物嗎?請談談你的認識。***4分***

　　4.***4分***淡淡的朝陽輕輕嘶叫的小蟬***每空2分***

　　5.***4分***①鼓舞人意，促人起步;②啟發人們在人生的道路上朝著堅定不移的方向前進。

　　***各佔2分。意思對即可得分***

　　6.***4分***描述了隨著陽光的逐漸加強，朝雲由嫩紅而漸漸變得發白發亮的過程。

　　***有”朝雲由嫩紅變得發白發亮的過程”的意思可得3分。意思對即可得分***

　　7.***6分***①新的一天生活開始了;②人生的奮鬥開始了;③由對清晨景物的描寫聯想到新的生活的開始，表達了作者渴望投入新生活的激情。

　　***答到兩：點即可得滿分。意思對即可得分***

　　8.***4分***這篇文章不只是描寫清晨的景物，同時還融入了作者對人生和生活的思考與認識。

　　***意思對即可得分***