魯教版八下政治知識點
人生在勤,不索何獲。我們要勤奮學習八年級政治知識。小編整理了關於,希望對大家有幫助!
***一***
為了集體的發展
1、 集體利益和個人的關係是什麼?
集體利益和個人利益在根本上是一致的,要把集體利益和個人利益緊密結合起來,既要以集體利益為重和維護個人利益。以集體利益為重,並不排斥個人的正當利益。當個人的願望和要求與集體利益 發生衝突時,要自覺服從集體利益,必要時應不惜犧牲個人利益。必須反對那些為追求個人利益或小團體利益而損害集體利益的思想和行為。那些以大局為重,自覺服從集體利益的人,值得我們敬佩和尊重,是我們學習的榜樣。
2、2、我為集體添光彩的途徑是什麼?
⑴需要具有強烈的榮譽感和責任感,牢記自己是集體成員的一員,
⑵ 維護集體的 榮譽和利益,更體現在自己在應該的實際行動中。
⑶維護集體的榮譽和利益,還體現在當集體榮譽和利益受到損害時,維護敢於積極集體的榮譽和利益。
3、 維護國家的榮譽主要表現是什麼?
對祖國的關心,熱愛和忠誠,對民族的自尊和自信。國家利益是全國人民共同利益的集中表現,國家利益高於一切。
4、 維護國家利益的方法是什麼?
在任何情況下,都要以大局為重,區域性利益服從全域性利益,決不能為了滿足個人或區域性的私利而喪失國格和人格,喪失民族氣節,做出有損國家利益的事情。
***二***
養成親社會行為
1、養成親社會行為的途徑是什麼?
學會謙讓、分享、助人。
2、謙讓的原因和方法是什麼?
***1***原因:謙讓是中華民族的傳統美德,它要求人們謙遜禮讓。謙讓是形成和諧的社會秩序、文明的社會風氣不可缺少的道德規範。
***2***方法:①謙讓首先要做到為人 謙遜、禮貌待人,不為我獨尊、盛氣臨人。謙讓突出地表現為在榮譽、利益面前不爭名奪利,能妥善處理與他人著想,做到先人後己,把好處和方便留給別人。謙讓是一個人有涵養的表現,是對其他社會成員的尊重和寬容,並非意味著軟弱可欺,更不是妄自菲薄。②在社會生活中我們要學會分享。
3、分享的含義及合作的內容和意義是什麼?
***1*** 分享就是把自己有價值的東西提供給別人,與他人共同擁有和享受,把“我的”當成“我們的”。分享並不意味著失去,相反會使你的人生更豐富多彩。
***2*** 合作就需要彼此分享各自的經驗、智慧和勞動成果。在社會生活中我們只有通過分享和交流才能獲得進步和成功的條件。
4、為社會做貢獻的途徑是什麼?
***1*** ①積極參與社會公益活動。通過這些活動,我們可以進一步瞭解社會,增進關心社會的情感。
***2*** ②關心社會發展、關注國家大事。
***3*** ③服務社會、奉獻社會。
5、奉獻的表現是什麼?
奉獻有不同的表現,捨己為人師奉獻,大公無私是奉獻,在日常的學習、工作中做好自己分內的事情也是奉獻。一個人能力有大小,但只要自己的行為有利於社會,就是奉獻。
***三***
創新與科技發展
1、 1、如何正確理解科技發展靠創新?
創新是力量之源、發展之基。因為創新,科技才走出了神祕的象牙塔,科技進步的每一步都是追求創新的結果。科學的本質是創新,科技發展靠創新,不論是對自然之謎的探索,還是對社會問題的思索,生活的每一領域、生命的每一步都呼喚著創新的智慧。
2、 2、三次科技革命興起的時間、標誌、影響是什麼?
***1*** 第一次科技革命興起的
時間是:18世紀中期,
標誌:蒸汽機的發明和運用。
影響:使人類有手工勞動進入機器生產時代。
***2*** 第二次科技革命興起的
時間:19世紀中後期
標誌:點的發明和店裡的廣泛應用。
影響:人類從此由蒸汽時代進入了電氣時代。
***3*** 第三次科技革命興起的
時間:20世紀40、50年代
標誌:電子計算機、原子能和空間科學技術的發明和應用。
影響:人類由此進入電子原子時代。
3、 3、創新與科技發展的關係是什麼?
與時俱進是時代發展的要求,不斷創新是當代科技發展的主旋律。從科學技術的迅猛發展中,人們越來越深卻地感受到和認識到創新的重要和可貴。面對世界範圍突飛猛進的科技革命,創新對於我們尤為重要。一個國家、一個民族只有不斷創新,才能在激烈的國際競爭中始終處於領先的地位。反之,思想僵化,墨守成規,就必然落後於時代變遷的腳步,甚至會被飛速發展的時代所拋棄。
4、 4、由好奇道創新飛躍的途徑是什麼?
生活中,好奇之心人皆有之,但並非每個人都能做到有所發明創造。只有那些把好奇轉化為興趣,進而發展為志趣,多加觀察、大膽設想、鍥而不捨的人,才能從好奇的現象中探幽尋勝,才能最終有所發現和創造,從而開啟成功的大門。
八年級下冊政治知識點魯教版