高考語文詩歌鑑賞表達技巧總結

　　詩歌的表達技巧是指詩人在詩歌中塑造藝術形象、創設意境、表情達意時所使用到的藝術手法，是高考詩歌鑑賞題型中常考的問題，下面是小編給大家帶來的，希望對你有幫助。

　　高考語文詩歌鑑賞表達技巧

　　表達技巧包括比喻、比擬、借代、誇張、互文、通感、雙關、襯托、對比、反語、反覆等修辭手法的運用;包括借景抒情、情景交融、託物言志、借古抒懷、借古諷今、用典、鋪墊、象徵、對比、映襯、烘托、欲揚先抑、以小見大、動靜結合、以動寫靜、虛實結合、比興、直抒胸臆等表達方式方法的運用。

　　1、修辭手法：

　　在古代詩歌中，經常運用各種修辭，以加強表達效果。如：比喻除了使詩歌所描繪的意象更加生動形象外，還可以體現出意象的情態特徵。反語、雙關等修辭能委婉含蓄地表達出詩人的情感。排比、反覆等修辭能表達詩人強烈的情感等等。

　　2、表現手法：

　　***1***象徵：象徵是詩歌慣用手法，主要作用是用物象徵人的品德節操。如以“梅”象徵高潔、清秀、淡雅、素樸;以“菊”象徵高潔、傲霜鬥雪的堅強等等。

　　***2***託物言志：是作者藉助物的象徵義來表達個人胸懷心志的一種藝術手法。

　　***3***注重寫景：詩歌貴在含蓄，因此常用借景抒情手法，寫景方式主要有側面烘托、以景襯情、靜動結合、虛實結合、卒章顯志等。

　　3、結構：

　　詩歌的結構安排常見的有層層渲染鋪墊、首尾照應、結構對比等。

　　高考語文詩歌鑑賞語言

　　1、詩歌的語言分為以下幾種：

　　***1***意象語言：如鬆、竹、梅、菊等被人們賦予特定象徵意義，象徵人堅強、高潔、清高等品格。

　　***2***情感語言：如“悲”、“喜”、“孤”等直接表露出詩人的情感。

　　***3***象徵語言：有些詩句本身含有一定的象徵意義，有些是全詩通過具體事物來說理。

　　***4***特定稱謂語言：如“楊柳”喻指分別;“秋水”指眼睛;“盜泉”指不義之財;“鴻雁”指書信等等。

　　2、語言特點：

　　***1***風格特點：主要包括“平淡、工麗、直率、委婉、自然、清幽、雄奇、奔放、洗練、沉鬱”等。

　　***2***結構特點：主要包括“疊詞、倒裝、意象詞語羅列”等。

　　高考語文詩歌鑑賞表達手法

　　***1***細節描寫：通過人物的語言、動作、神態來刻畫人物形象。

　　***2***烘托：通過感覺、視覺、聽覺以及其他事物對詩歌中所描繪的人物進行烘托。

　　***3***對比襯托：運用對比、類比來刻人物形象。

　　***4***比興手法：如自居易的《長相思》運用了《詩經》的比興手法，上片以流水和高山比喻恩婦懷遠之情，下片直述念遠恨別的情懷。

　　***5***抒情方式：運用直抒胸臆、情景交融、寓情於景等方式抒發自己的思想感情。

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