高三英語總複習計劃有哪些

General 更新 2024年11月07日

  英語的學習貫穿著我們整個高中生活,而英語的重要性也是顯而易見的,所以想要考好英語別忘了制定複習計劃。以下是小編分享給大家的高三英語總複習計劃,希望可以幫到你!

  高三英語總複習計劃

  第一階段:基本功訓練階段***7月—2月底***

  1.把課本作為練習聽說讀寫的重要材料,鞏固所掌握的基本詞彙、基本句型和基本語法。

  2.在鞏固所複習的基本句型和基礎語法的基礎上,將基礎語法進一步拓展,將所學的語法形成一個知識網路。不再以記住基本條條框框為主,要把面鋪開,在掌握基礎語法的基礎上學會應用、學會創造;與此同時,要重點總結一些相關句型。

  第二階段:鞏固提高階段***3月—4月中旬***

  3.可集中做專項練習,如閱讀理解、完型填空、閱讀表達、短文改錯等,適當做一些綜合試題。此時可在進行翻譯練習、句型轉換練習和句子改錯練習的同時開始做書面表達練習和短文改錯練習。做翻譯練習時要讓學生用多種方式翻譯同一句子,旨在鞏固所掌握的各種句型和語法。

  4.這一階段要大量閱讀。

  第三階段:綜合能力訓練階段***4月20日—5月25日***

  5.做綜合試題。

  6.綜合試題應包括近三年的高考試題,對各地自編的模擬試題要有取捨。

  7.針對單項選題中的錯題,要邊做邊總結。

  8.每天堅持背誦。背單詞、背英語範文、背句型、背自己錯過的地方。

  第四階段:反思調整階段***5月26日—高考***

  高三英語總複習方法

  ***一***狠抓基礎,為提升能力奠定基礎

  首先要回歸課本。高一、高二所學的模組或單元涵蓋高中英語基礎語法專案和基礎語言知識。暑假中,新高三學生可以按照課本的編排體例進行系統複習。從近年高考試題來看,高考越來越重視詞彙的考核,特別是詞語的準確使用。當然,對於西方文化的瞭解和熱點問題的關注也是重點。因此,同學們除了加強記憶,理解,學會正確使用,還要學會辨析,掌握構詞法和拼寫規則,這樣既可有效擴大詞彙量,又能提高閱讀速度,正確把握語篇意思。基礎語法方面,由於新教材的編寫體例在語法的複習是會顯得比較鬆散,因此同學們不妨借閱一下2011屆的高考考試大綱,附錄中會明確語法的必考專案,如名詞、形容詞、副詞、非謂語動詞、名詞性從句、狀語從句、定語從句、虛擬語氣等,都是新高三學生暑期必須複習、掌握和鞏固的語法專案。複習時務必理清概念,並進行有效整理和歸納。每複習完一個語法專案後,不妨做一下自測題看看自己的掌握程度。

  ***二***聽說讀寫,為提升能力提供保障

  暑假中,新高三學生在鞏固基礎知識的同時,不要間斷聽、說、讀、寫訓練。聽力訓練要有規律,安排要適量,而且必須“任務型”,聽力內容務求語言地道、情景真實、長短適宜、難度適中、語速恰當。口語訓練是增強語感的關鍵,可閱讀後複述,可觀察後描述,可暢談感受,也可總結概括,語速可由慢而快,訓練時不必特別拘泥語法,但要注意句子基本結構完整。閱讀訓練要注意選材,在體裁和題材上都要廣泛,既要有時效性,又要有趣味性,既要難易適中,又要貼近生活,閱讀時務求靜心,確保專心,限時限量,自覺注意篇章結構,揣摩寫作意圖,又要學會從上下文推測詞義,同時還要適時分析長句和難句,學會推理、判斷、歸納、分析和總結,為高考閱讀理解和任務型閱讀奠定基礎。寫作方面要特別注意基本句型和寫作基本要領,可模仿範文寫作,也可選擇話題描寫,訓練時要事先立好提綱,儘量使用多種句型,並有意識精心設定開頭和結尾,儘量做到語言豐富,琅琅上口。

  ***三***查漏糾錯,為提升能力保駕護航

  語言最重要的在於它的精確性。而粗心往往是藉口,也許是審題不仔細,也許是記得不牢固造成的。暑期一個多月時間是新高三學生找出自己癥結所在的最佳時期。用心複習基礎知識,關注薄弱點,易錯點,常錯點,對常錯的詞彙拼寫和語法知識要建立錯題檔案,錄入錯題本***推薦大家使用四中網校錯題本功能***,並不斷翻閱,提防重複出錯。暑期中做檢測題時,先要細心讀題,防止顧頭不顧尾,再細心分析,前後照應。但這裡需要說明的是,有的時候語感往往能夠有助於大家答題,因此太謹小慎微也會增加出錯機會。畢竟,英語不是我們的母語,所以規定時間內完成規定任務也是關鍵。

  高三英語總複習建議

  1、選擇目標進行突破

  經過對學習效率低的原因分析,找出自己的癥結所在。首先選擇其中較為可行的一項進行重點突破。可根據自己的實際情況,從某一方面進行突破。

  2、儘可能形成以下學習習慣

  ***1***養成提問的好習慣。它不僅有助於語言學習,也是個人成長的好習慣;***2***學習時要經常準備好學習的工具,如字典、軟體、記錄本等,將不明白的地方隨時記錄下來或者直接進行查閱***3***將經常出錯的地方記錄在一個小本上,不斷溫習鞏固,並避免重複犯錯;將朗讀作為每天早晨起來以後的一個習慣動作***4***分階段錄下自己朗讀的聲音檔案,儲存起來,以後在不同的階段放給自己聽聽,看看是不是有明顯的進步。***5***挑選語言優美的經典名片作為背誦的物件。不要光為了背誦而背誦,將語音的練習、內容的欣賞、單詞的記憶、句型的鞏固、語感的培養有意無意地作為背誦的目的***6***將複習作為學習的一個重要過程,制定一些學習和複習的計劃。

  3、堅持就是勝利

  每天必備的訓練:***1***聽磁帶20分鐘。要選高考聽力模擬試題,有針對性的強化練習,並複述聽到的內容提高口語表達能力***2***理解並記憶10個左右新詞彙***3***閱讀兩篇400字左右的文章並完成相應的練習***限定時間:一般為5分鐘一篇文章******4***有目的的整理當天或者近期學習內容,做到舉一反三。

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