高中物理力的合成與分解公式總結

　　力的合成與分解是高中物理課程學習的重點，下面是小編給大家帶來的，希望對你有幫助。

　　高中物理力的合成與分解公式

　　1.同一直線上力的合成同向:F=F1+F2， 反向：F=F1-F2 ***F1>F2***

　　2.互成角度力的合成：

　　F=***F12+F22+2F1F2cosα***1/2***餘弦定理*** F1⊥F2時:F=***F12+F22***1/2

　　3.合力大小範圍：|F1-F2|≤F≤|F1+F2|

　　4.力的正交分解：Fx=Fcosβ，Fy=Fsinβ***β為合力與x軸之間的夾角tgβ=Fy/Fx***

　　注：

　　***1***力***向量***的合成與分解遵循平行四邊形定則;

　　***2***合力與分力的關係是等效替代關係,可用合力替代分力的共同作用,反之也成立;

　　***3***除公式法外，也可用作圖法求解,此時要選擇標度,嚴格作圖;

　　***4***F1與F2的值一定時,F1與F2的夾角***α角***越大，合力越小;

　　***5***同一直線上力的合成，可沿直線取正方向，用正負號表示力的方向，化簡為代數運算。

　　高中物理學習方法

　　聽得懂

　　高中生要積極主動地去聽講，把老師所說的每一句話都用心來聽，熟記高中物理概念定義，這是“知其然”，老師講解的過程就是“知其所以然”，聽懂，才會運用。

　　記牢固

　　尤其是基本的概念。定義、定律、結論等，不要把這些看成可記可不記的知識，輕視了，高中生對物理問題的理解、運用就會受阻，在物理解題過程中就會因概念不清而丟分，掌握三基本：基本概念清、基本規律熟、基本方法會，這些都是要記住的範疇。只有這樣，高中生學習物理才會得心應手，各種難題才會迎刃而解。

　　會運用

　　會運用才是提高成績的根本，就是對概念、公式等要掌握靈活，活學活用，不是死記硬背，不同的題型採用不同的解題方法，公式的運用也是做到靈活多變，以達到正確解題的目的。比如對於牛頓三大運動定律、什麼是動量、為什麼動量會守恆這些動力學的基本概念的理解，僅僅停留在字面上學起來就是枯燥的，甚至是難於理解的，而這些知識又影響著整個力學的學習過程，所以，在高中物理學習過程中，試著把這些概念化的內容融於各種題型中，將其內化成高中生的基本知識，另闢思路，學起來就容易得多了，學習效益會翻倍。

　　練得熟

　　高中物理知識是分板塊的，各內容間既相互聯絡，又相互區別，所以在物理學習過程中，練是很有必要的，俗話說，熟能生巧，練得多了，也就輕車熟路了，各知識點之間就能形成一定的類比，高中生就可以將前後知識融會貫通，由點及面的綜合運用了。