高中化學怎麼學才有效

　　化學是一門嚴密的自然科學，前後聯絡十分廣泛。高中化學所學的很多的概念，理論在初中已有初步的框架或輪廓。呢?下面小編收集了一些關於有效的高中化學學習方法，希望對你有幫助

　　有效的高中化學學習方法***精讀***

　　課本是知識的依據，我們對新學的知識必須認真細緻、逐字逐句閱讀其概念，掌握其實質和含義，只有真真把課本讀懂了，才能深刻理解，應用時才能揮灑自如。如：“烴”的定義及其分類中說：“烴”是僅有碳和氫兩種元素組成的一類物質總稱。包含烷烴，烯烴，炔烴，芳香烴等。其中石油和煤的產品絕大多數是各種烴的混合物。

　　閱讀時，應邊讀邊想，多聯絡老師課堂上所做的實驗，多聯絡自己身邊的生活知識，多提問題，對於自己尚不理解的疑難之處應做好記號，及時請教老師和同學。課後精讀課本內容，概念清晰，理論理解透徹，利用短短的時間就輕而易舉地完成作業，這就是“磨刀不誤砍柴工”的道理。

　　有效的高中化學學習方法***歸納***

　　有些同學既喜愛化學，又害怕化學，原因之一就是化學的“繁，難，亂”。我們可以學會用歸納的方法來解決這些問題。

　　1、我們可以從知識點出發用知識結構為主線，把所學化學知識歸納起來。對於一個具體化學反應，可以通過化學反應規律進行總結，也可以從結構決定性質的方法把結構和性質聯絡在一起;如由鹵素原子最外層電子數為7，可推知單質的氧化性較強，得電子後形成離子還原性較弱，而其它含有鹵素***正價***的化合物大多數都有較強的氧化性，等等。

　　2、依據物質的特點，把所學過的一類物質歸納起來，如與“黃”有關的物質：S，Na2O2，濃HNO3，AgBr呈淺黃色。AgI，含Fe3+的溶液都呈黃色。

　　3、根據一些典型的習題可歸納出常用解題方法，如高一化學第一章的物質的量計算，第三章的混合物成分計算，第四章的守恆計算等等。

　　有效的高中化學學習方法***巧記***

　　1、理解記憶。理解的知識,記憶得長久,且便於應用。如“物質的量”我們必須理解它是七個基本物理量之一，它的單位是摩爾，就是按照阿佛加德羅常數這個計數標準來定義的。既某系統中所含基本微粒的多少倍，該系統中物質的量就是多少摩爾。

　　2、歸納記憶。把知識按照一定的規律進行聯想、組合或分塊，可增強枯燥記憶的興趣和效果。如常見易液化氣體有HF，NH3，Cl2，CO2等;通入過量CO2氣體仍有渾濁現象的有Na2SiO3溶液，NaAlO2溶液，C6H5ONa溶液，Na2CO3飽和溶液等。

　　3、比較記憶。對容易混淆、相互干擾的知識，通過比較，可分清導同，防止干擾，掌握實質。如我們以後要學的同位素、同素異形體、同系物、同分異構體四種相似概念，都可以通過比較，使理解加深，記憶牢固。

　　4、歌訣記憶。對一些需要記憶又無規律的化學知識，可編成通俗、生動的歌訣，提高記憶興趣和效果。如把過濾實驗操作概括成“一貼、二低、三靠”，六個字包括了整個操作過程和注意事項。還有常見化合價、酸、鹼、鹽的溶解性等都可以編成歌訣。

　　有效的高中化學學習方法***勤練***

　　練習是理解消化鞏固課堂知識的重要途徑，練習要有目的性，不要單純為解題而練，更不能搞題海戰術，課後的練習是為課堂中所講知識服務的，練前應回憶課堂的知識要點。分析某一習題時，要考慮用該課堂的哪些知識要點，哪些是課堂知識的補充、延伸和發展，哪些是與舊知識一起綜合運用。練習後還要想一想哪些知識尚未應用於練習中，但還需要掌握。通過練習，把所學過的知識在頭腦中再現，實現真真學會學懂。