高考生物實驗設計解題技巧

　　近年來的生物學高考中，實驗設計題已成了一種重要題型。實驗設計題側重考查學生的實驗能力、思維能力和創新能力，下面小編整理的，希望對你有幫助。

　　一. 瞭解實驗設計的內容

　　設計一個較完整的實驗方案一般包括：

　　***1***瞭解題目要求; ***2***明確實驗目的;

　　***3***分析實驗原理; ***4***熟悉實驗器材;

　　***5***確定實驗思路; ***6***設計實驗步驟;

　　***7***預測實驗結果; ***8***得出實驗結論。

　　二. 明確實驗設計的型別

　　實驗設計一般有兩種型別：驗證性和探究性。驗證性實驗具有明確的結果，通過實驗加以驗證，結論往往只有一個;而探究性實驗的現象和結果是未知的或不確定的，結論往往有多個。

　　三. 實驗設計原則

　　高中生物實驗設計最需要注意的有以下二個原則：

　　1. 對照性原則：在實驗設計中，通常設定對照組，實驗設計中可採用的對照方法很多，除了有條件對照、劑量對照、位置對照外，還可以相互對照、自身對照等。

　　2. 單因子變數原則：單因子變數原則，即控制其他因素不變，只改變其中某一變數，觀察其對實驗結果的影響。該變數應為實驗所研究的物件。這個變數可從實驗題目中獲得啟示給予確定。除了整個實驗過程中欲處理的實驗因素外，其他實驗條件要求做到前後一致。

　　四. 其他需要注意的內容

　　1. 實驗順序和步驟一定要合理，方法要簡便易行，效果要明顯。自己完成實驗步驟後可以多讀幾遍體會一下。

　　2. 如果實驗中用到幾組器材或需要分幾組實驗，切記進行編號，以保證不丟分。

　　3. 語言的敘述和表達要簡潔明瞭，講的越多犯錯誤的可能性就越大。

　　4. 題目中給你的器材一般都要用上，如果有器材沒有用上，那就表明可能你的答案有問題。列出的器材還會給你一定啟示，如有凡士林則肯定有密封的要求。