生物必修二第五章第一節知識複習

　　基因突變和基因重組本節是高中生物必修***2***第五章的第一節內容，下面是小編給大家帶來的，希望對你有幫助。

　　生物必修二第五章第一節知識

　　一、生物變異的型別

　　1、不可遺傳的變異***僅由環境變化引起***

　　2、可遺傳的變異***由遺傳物質的變化引起***，包括：基因突變;基因重組;染色體變異

　　二、可遺傳的變異

　　***一***基因突變

　　1、概念：DNA分子中發生鹼基對的替換、增添和缺失，而引起的基因結構的改變，叫做基因突變。

　　2、原因：物理因素：X射線、紫外線、r射線等;

　　化學因素：亞硝酸鹽，鹼基類似物等;

　　生物因素：病毒、細菌等。

　　3、特點：

　　***1***普遍性

　　***2***隨機性***基因突變可以發生在生物個體發育的任何時期;基因突變可以發生在細胞內的不同的DNA分子上或同一DNA分子的不同部位上***

　　***3***低頻性

　　***4***多數有害性

　　***5***不定向性

　　【注】體細胞的突變不能直接傳給後代，生殖細胞的則可能

　　4、意義：它是新基因產生的途徑;是生物變異的根本來源;是生物進化的原始材料。

　　***二***基因重組

　　1、概念：是指在生物體進行有性生殖的過程中，控制不同性狀的基因的重新組合。

　　2、型別：

　　***1***非同源染色體上的非等位基因自由組合

　　***2***四分體時期非姐妹染色單體的交叉互換

　　高中生物學習方法

　　迴歸課本最重要

　　經過對一部分的同學做試卷分析，發現很多的人覺得生物的題出得很難，但實際上他們錯的題更多的是最基礎的內容，長時間沒有回顧學過的內容，很多人已經忘了一些很基礎的知識，有誰還能準確地說出性狀、相對性狀、顯性性狀、隱性性狀、性狀分離等概念?還有誰能記得有氧呼吸的三個步驟?或者伴性遺傳病與常染色體遺傳病的區別?如果不能的話，孩子們，迴歸課本吧!先將基礎知識梳理清楚再說!

　　多想幾個為什麼

　　生物的考察的另一個重點就是通過現象看本質。那麼這就要求我們在複習的過程中除了要理解透徹基礎知識外，還要多想想為什麼是這樣。比如說為什麼影響光合作用的因素是二氧化碳、水分、溫度等，它們是怎麼影響光合作用的。

　　錯題整理，歸類解決

　　自己分析或找有經驗的老師幫助分析為什麼會錯，如果是基礎知識的不紮實，那麼拿起課本再好好看一遍，強化一下，下次爭取不要犯同類錯誤，如果是知識點間的聯絡不明瞭，那麼就好好想想知識的內在聯絡。一個人只有不斷的消滅自己的薄弱之處，才會更快的進步。

　　調整好心態

　　世界上所謂的天才實際上是勤奮的人走了一條正確的路而已，永遠不要懷疑自己的能力，如果你認為自己不能達到100分，那麼你已經輸在了起跑線上，如果你真的認為自己能通過努力達到這個目標，那麼你很有可能達到90分甚至更高的分數。如果曾經跌倒了，跌得很痛，沒關係，我們可以利用跌倒的機會反思一下自己的路走得是否正確，能否換個更有效的方法，然後整理好行囊，用更快的步伐去追趕前行者的腳步。