高二下學期政治期末考試知識點總結

　　高二政治下學期的期末考試快到了，高中同學要怎麼把知識點進行總結呢？以下是小編為您整理的關於的相關資料，希望對您有所幫助。

　　高二下學期政治期末考試知識點一

　　1.文化的內涵

　　“文化”是相對於經濟、政治而言的人類全部精神活動及其產品。

　　其中，既包括世界觀、人生觀、價值觀等具有意識形態性質的部分，又包括自然科學和技術、語言和文字等非意識形態的部分。

　　特點：1文化是人類社會特有的現象。文化是由人所創造、為人所特有的。

　　2個人所具有的文化素養是逐步培養出來的。

　　3人們的精神活動離不開物質活動，精神產品離不開物質載體。

　　2.文化的作用

　　文化的一般作用:文化作為一種精神力量,能夠在人們認識世界.改造世界的過程中轉化成物質力量.

　　1文化與經濟、政治相互影響。

　　2文化與經濟、政治相互交融

　　①文化與經濟相互交融。

　　A. 在經濟發展中，科學技術的作用越來越重要。

　　B.文化產業迅速崛起，文化消費更加豐富，文化生產力在現代經濟的總體格局中的作用越來越突出。

　　②文化與政治相互交融。

　　A.人們為了參與政治生活，需要更高的文化素養。

　　B.奉行霸權主義的國家，藉助文化滲透的方式，企圖削弱和取代別國的民族文化，推行強權政治。

　　⑶文化與綜合國力的關係

　　當今世界，文化越來越成為民族凝聚力和創造力的重要源泉，越來越成為經濟社會發展的重要支撐，越來越成為綜合國力競爭的重要因素。

　　措施

　　必須把文化建設作為社會主義現代化建設的重要戰略任務，激發全民族文化創造活力，提高國家文化軟實力，為經濟建設提供正確的方向保證、不竭的精神動力和強大的智力支援。

　　3.文化對人的影響來源.表現、特點

　　來源:①特定的文化環境.②各種形式的文化形式.

　　表現：①文化影響人們的交往行為和交往方式。② 文化影響人們的的實踐活動、認識活動和思維方式。

　　特點：1文化對人的影響具有兩個特點：一是潛移默化，①一種文化氛圍。②從事一定的文化活動.二是深遠持久.

　　4.優秀文化塑造人生

　　1優秀文化能夠豐富人的精神世界。

　　2優秀文化能夠增強人的精神力量。

　　3優秀文化能夠促進人的全面發展

　　5.文化多樣性的表現

　　1民族節日，是民族文化的集中展示，也是民族情感的集中表達。

　　2文化遺產，是一個國家和民族歷史文化成就的重要標誌。文化遺產不僅對於研究人類文明的演進具有重要意義，而且對於展現世界文化的多樣性具有獨特作用，它們是人類共同的文化財富。

　　6文化多樣性的含義.地位.

　　含義:世界文化是由不同民族.不同國家的文化共同構成的.

　　地位:文化多樣性是人類社會的基本特徵,也是人類文明進步的重要動力.

　　7.如何理解文化是民族的，又是世界的世界文化與民族文化的關係

　　區別:1文化的世界性。，由於世界各民族的社會實踐有其共性，有普遍的規律

　　2文化是民族的。各民族間經濟的和政治的、歷史的和地理的等多種因素的不同，決定了各民族文化之間存在著的差異

　　聯絡:文化是民族的，各民族都有自己的文化個性和特徵;文化是世界的，各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。

　　8.尊重文化多樣性

　　態度;既要認同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鑑，求同存異，尊重世界文化的多樣性，共同促進人類文明繁榮進步。

　　2尊重文化多樣性的意義必要性

　　①尊重文化的多樣性是發展本民族文化的內在要求。所以，尊重文化多樣性，首先要尊重自己民族文化，培育好、發展好本民族文化。②尊重文化的多樣性是實現世界文化繁榮的必然要求。

　　3尊重不同民族的文化，必須遵循各國文化一律平等的原則。在文化交流中，要尊重差異，理解個性，和睦相處，共同促進世界文化的繁榮。

　　9.文化傳播的多種途徑

　　商業貿易、人口遷徙和教育各國之間互派留學生和訪問學者，則是一種更為直接的文化傳播方式是文化傳播的重要要途徑。

　　10.現代文化傳播手段的特點大眾傳媒

　　能夠最大程度地超越時空的侷限，彙集來自世界各地的資訊，日益顯示出文化傳遞、溝通、共享的強大功能，成為文化傳播的主要手段。

　　高二下學期政治期末考試知識點二

　　11.推動文化交流的意義

　　1可以推動中華文化走向世界，促進世界文化的繁榮與發展;2使外域文化傳入中國，促進了中華文化的發展和進步。

　　12.傳統文化的特點及其影響

　　特點：1繼承性.

　　2傳統文化具有相對的穩定性。傳統文化在世代相傳中保留著基本特徵，同時，它的具體內涵又能夠因時而變。

　　⑶傳統文化具有鮮明的民族性。傳統文化是維繫民族生存和發展的精神紐帶。注意：建築被稱為凝固的藝術。文學藝術，被稱為民族精神的火炬

　　影響：積極傳統文化的相應內容如果能順應社會生活的變遷，不斷滿足人們日益增長的精神需求，就能對社會與人的發展起積極作用。消極如果一成不變，傳統文化也會阻礙社會進步、妨害人的發展的消極作用。

　　13.如何正確對待傳統文化?對待傳統文化的正確態度

　　“取其精華，去其糟粕”，批判地繼承，古為今用。面對傳統文化，要辯證地認識它們在現實生活中的作用，分辨其中的精華和糟粕。對於傳統文化中符合社會發展要求的、積極向上的內容，應該繼續保持和發揚。對於傳統文化中不符合社會發展要求的、落後的、腐朽的東西，必須“移風易俗”，自覺加以改造或剔除。

　　14.文化繼承與發展的關係

　　1繼承是發展的必要前提，發展是繼承的必然要求。二者是同一個過程的兩個方面。在這一過程中。不斷革除陳舊的、過時的舊文化，推出體現時代精神的新文化，這就是“推陳出新，革故鼎新”。

　　2文化傳承就是在繼承的基礎上發展，在發展的過程中繼承。

　　15.影響文化發展的重要因素

　　1生產力與生產關係的矛盾運動，決定著社會制度的變化，也決定著文化的發展方向。

　　2科學技術的進步，是促進經濟發展的重要因素，也是推動文化發展的重要因素。

　　3思想運動往往催生社會變革，促進文化的發展。

　　16.教育在文化傳承中的作用

　　①文化與社會:為經濟發展提供智力支援.推動科學進步.提高勞動者素質推動民主政治建設.

　　②文化與人:打造良好的文化環境,豐富精神世界,增強精神力量,促進人的全面發展.

　　③文化傳播:是文化傳播的重要途徑,更為直接的文化傳播方式.

　　④文化繼承:具有選擇.傳遞和創造文化的功能

　　17.文化創新

　　1社會實踐是文化創新的源泉。離開了社會實踐，文化就會成為無源之水、無本之木。

　　2社會實踐是文化創新的源泉和動力。社會實踐不斷出現新情況，提出新問題，需要文化不斷創新，以適應新情況，回答新問題;社會實踐的發展，為文化創新提供了更為豐富的資源，準備了更加充足條件。

　　18.文化創新的意義

　　1文化創新可以推動社會實踐的發展。文化具有引導、制約社會實踐發展的作用;推動社會實踐的發展，是文化創新的根本目的，也是檢驗文化創新的根本標準

　　2文化創新能夠促進民族文化的繁榮。A.文化創新是一個民族文化永葆生命力和富有凝聚力的重要保證

　　19.如何進行文化創新

　　1立足於社會實踐，是文化創作的基本要求，是文化創新的根本途徑。

　　2繼承傳統，推陳出新。在社會實踐基礎上，A. “取其精華、去其糟粕”“推陳出新、革故鼎新”B.我們不能離開傳統，空談文化創新。在文化發展過程中不斷注入時代精神。

　　3面向世界，博採眾長。在社會實踐基礎上，不同民族文化之間要交流、借鑑與融合，既是人類文明發展的重要動力，也是文化創新必然要經歷的過程。還要做到以我為主，為我所用。

　　4堅持正確的方向，克服錯誤傾向。我們要真確對待傳統文化與當代文化。民族文化與外來文化之間的關係。克服“守舊主義”、“封閉主義” “民族虛無主義”和“歷史虛無主義”的錯誤傾向堅持正確的方向。

　　⑸在時代的高起點上增強全民族文化創造活力，推動文化內容形式;體制機制;傳播手段創新;解放和發展文化生產力，不斷提高國家文化軟實力，是繁榮文化的必由之路。

　　20、我們的中華文化

　　特徵：1源遠流長。①文字：文字是文化的載體，記載了文化發展的歷史軌跡和豐富成果。漢字為書寫中華文化，傳承中華文明，發揮了重要作用。是中華文明的重要標誌。②史書典籍：是中華文化一脈相傳的重要見證。史書典籍的特點：規模之大、存留之豐為世界所罕有

　　2博大精深。①獨特性獨樹一幟、獨領風騷。中國古代的科學技術注重實際運用、具有實用性和整體性特點。

　　②區域性一方水土、一方文化。我國幅員遼闊，各地自然條件的差別，經濟社會發展程度不同，受歷史、地理等因素的影響，各地區的文化帶有明顯的區域特徵。不同區域的文化，長期相互交流、相互借鑑、相互吸收，既漸趨融合，又保持著各自特色。

　　③民族性中華之瑰寶、民族之驕傲

　　A.特點：中華民族的文化，既有中華文化的共性，又有各自民族的特性。

　　B.地位：都是中華文化寶庫的瑰寶。中華民族的驕傲。

　　C.關係:各兄弟民族的文化相互交融、相互促進，

　　D.意義：各族人民對共同擁有的中華文化的強烈認同感和歸屬感，顯示了中華民主厚重的文化底蘊和強大的民族凝聚力。

　　⑶包容性①包容性含義：即求同存異能與其他民族文化和諧相處和兼收幷蓄能在文化交往中吸收、借鑑其他民族文化中的積極成分。

　　②包容性意義：有利於各民族文化在和睦的關係中交流，增強對自身文化的認同和對其他民族文化的理解。

　　高二下學期政治期末考試知識點三

　　21、我們的民族精神

　　A.中華民族精神，深深根植於綿延數千年的優秀傳統文化之中。

　　B.地位：始終是維繫中華各名族共同生活的精神紐帶，支撐民族生存、發展的精神支柱，推動中華民族走向繁榮、強大的精神動力，是中華民族之魂。

　　C.基本內涵：中華民族形成了以愛國主義為核心，團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大的民族精神。

　　22.中華民族精神的核心和新時期愛國主義的主題1愛國主義是中華民族精神的核心。

　　2在當代中國， 發展中國特色社會主義，擁護祖國統一，是新時期愛國主義的主題。。

　　23.弘揚和培育民族精神的途徑和意義

　　1途徑：①弘揚和培育民族精神，最重要的是發揮“主心骨”的作用，即中國特色社會主義理論體系。

　　②弘揚和培育民族精神，必須繼承和發揚中華民族的優良傳統。

　　③弘揚和培育民族精神，必須正確對待外來思想文化的影響。

　　④弘揚和培育民族精神，必須與弘揚時代精神相結合。以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神，相輔相成，相互支撐，統一於發展中國特色社會主義的偉大實踐。只有不斷注入以改革創新為核心系的時代精神，才能使民族精神博採眾長、日益豐富。只有堅持培育以愛國主義為核心的民族精神，才能使時代精神不移根基、不是本色。

　　2意義：①弘揚和培育中華民族精神，是提高全民族綜合素質的必然要求。

　　② 弘揚和培育中華民族精神，是不斷增強我國國際競爭力的要求。

　　③弘揚和培育中華民族精神，是堅持社會主義道路的需要。

　　24.文化市場和傳媒商業化對文化生活的影響

　　1文化市場和大眾傳媒的發展，給人們生活帶來了可喜的變化。

　　主要表現為：①滿足文化需求，充實精神生活;②傳播科學文化知識;③使人們潛移默化地接受正確的價值觀念，提高思想道德素質;④引導消費觀念，推動生產發展。

　　2文化市場的盲目性和傳媒的商業性，也引發了令人憂慮的現象。

　　①有些部門和單位在經濟效益的驅動下，生產銷售品位低下的文化產品;

　　②有些文化產品借消遣的名義，迎合低階趣味;

　　③有些媒體熱衷於捕風捉影的“新聞”炒作，不負責任地傳播“緋聞軼事”。

　　3文化市場越活躍，文化產品越豐富，文化生活越繁榮，越不能放任自流，越需要國家加強管理、正確引導。企業經濟效益與社會效益的統一;個人提高眼力，拒絕汙染，加強自身思想道德修養和知識文化修養。

　　25.奏響主旋律：文化激盪看主導

　　①始終堅持以科學理論武裝人、以正確輿論引導人、以高尚精神塑造人、以優秀作品鼓舞人，無論是思想內容還是表現形式，都發揮著強有力的導向和示範作用。②社會主義文化以其自身的科學性和先進性，並依靠社會主義政治經濟力量，在任命大眾的文化生活中始終佔據著主導地位。

　　26、建設社會主義文化強國

　　⑴中國特色社會主義文化

　　A.含義：以馬克思主義為指導，建設面向現代化、面向世界、面向未來的，民族的科學的大眾的社會主義文化。

　　B.只有堅持和發展中國特色社會主義文化，才能把繼承和吸收人類優秀成果結合起來，使悠久的中華文化煥發新的生機，實現文化強國的夢想。

　　⑵中國特色社會主義道路

　　A.what:走中國特色社會主義文化發展道路，地需堅持以馬克思主義為指導;堅持為人民服務、為社會主義服務的方向;堅持百花齊放、百家爭鳴的方針;堅持貼近實際、貼近生貼近群眾的原則;堅持把社會效益放在首位、社會效益與經濟效益相統一;堅持以改革促發展、促繁榮。

　　B.why：必由之路a.是由我國社會制度、發展道路和黨的性質宗旨決定的。b.是由繼承和創新中華民族優秀歷史文化的要求決定的c.是由我國文化自身發展規律和人民群眾根本意願決定的是由增強國家文化軟實力的現實需求界定的

　　C.how:

　　1走中國特色社會主義文化發展道路，地需堅持以馬克思主義為指導;堅持為人民服務、為社會主義服務的方向;堅持百花齊放、百家爭鳴的方針;堅持貼近實際、貼近生貼近群眾的原則;堅持把社會效益放在首位、社會效益與經濟效益相統一;堅持以改革促發展、促繁榮。

　　2增強全民族文化創造活力，需要樹立高度的文化自覺和文化自信。

　　3.我們要以中國特色社會主義理論體系武裝頭腦、指導實踐、推動工作。

　　4.投身於社會主義精神文化建設、精神文明建設活動、發展教育、科學和文化事業，培育四有公民。

　　24建設社會主義精神文明

　　必要性：①建設社會主義文化強國，必須推動社會主義精神文明和物質文明全面發展;

　　②走中國特設社會主義發展道路，必須建設社會主義精神文明。

　　重要性：精神文明搞好了，人心凝聚，精神振奮，各項事業才能全面興盛。精神文明搞不好，人心渙散，精神頹廢，各項事業都難以搞好。

　　根本目標1培育一代又一代有理想、有道德、有文化、有紀律的公民，提高整個中華民族的思想道德素質和科學文化素質，適應社會主義現代化建設的需要。這是發展中國特色社會主義文化、建設社會主義精神文明的根本任務。

　　途徑：A.發展教育、科學和文化事業

　　1教育：教育是民族振興和社會進步的基石。要堅持教育優先發展，全面貫徹黨的教育方針，堅持教育為社會主義現代化服務、為人民服務，把立德樹人作為教育的根本任務，培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人。

　　2科學：發展中國特色社會主義文化，要充分認識科學技術是第一生產力的地位。加強科學基礎設施建設;普及科學知識、弘揚科學精神，提高全民科學素養，在全社會形成崇尚科學、鼓勵創新。反對迷信和偽科學的良好氛圍;堅持社會科學和自然科學並重，充分發揮哲學社會科學在經濟社會發展中的作用。

　　3建設社會主義精神文明，必須深化文化體制改革，解放和發展文化生產力。

　　措施：①要大力發展公益性文化事業，保障人民基本文化權益;

　　②加快發展文化產業，推動文化產業成為國民經濟支柱產業

　　B.開展精神文明建立活動:不斷完善社會志願服務體系

　　25.思想道德建設在中國特色社會主義文化建設的地位及其主內容

　　1地位：思想道德建設是中國特色社會主義文化建設的重要內容和中心環節。思想道德建設規定著文化建設的性質和方向，是文化建設的靈魂。

　　2主要內容：社會主義思想道德建設，要以為人民服務為核心、以集體主義為原則、以增強誠信意識為重點，以愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義為基本要求，以社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德為著力點，深入進行黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗教育，引導人們樹立中國特色社會主義共同理想，梳理正確的世界觀、人生觀、價值觀。

　　26.樹立社會主義榮辱觀

　　1社會主義榮辱觀是社會主義思想道德的集中體現，是社會主義核心價值體系的基礎。

　　2以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀，全面表達了社會主義思想道德與社會主義市場經濟相適應、與社會主義法律規範相協調、與中華民族傳統美德相承接的要求和特徵。3以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀，充分反映了我國公民“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”的基本道德規範。

　　27.科學文化修養與思想道德修養的關係?

　　1良好的科學文化修養，能夠促進思想道德修養;2加強思想道德修養，能夠促進知識文化修養。

　　28.社會主義核心價值體系的基本內容及建設社會主義核心價值體系的意義

　　1基本內容：馬克思主義指導思想，中國特色社會主義共同理想，以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神，社會主義榮辱觀，構成社會主義核心價值體系的基本內容。

　　⑵意義：社會主義核心價值體系是社會主義意識形態的本質表現，是全國人民團結奮鬥的共同思想基礎。、