高中生物生態工程知識點
生態工程是高中生物的學習內容,重要的知識點都有哪些?接下來小編為你整理了高中生物生態工程的知識點,一起來看看吧。
歸納
1. 生態工程的原理***識記***
***1***生態工程建設的目的:
遵循自然界物質迴圈的規律,充分發揮資源的生產潛力,防止環境汙染,達到經濟效益和生態效益的同步發展。
***2***生態經濟:
通過實行迴圈經濟的原則,使一個系統產出的汙染物能夠成為本系統或另一個系統的生產原料,從而實現廢棄物的資源化。
實現手段:生態工程。
***3***基本原理:
物質迴圈再生原理,如無廢棄物農業。
物種多樣性原理:
提高生態系統的抵抗力穩定性。
協調與平衡原理:
處理生物與環境的協調與平衡,考慮環境容納量。
整體性原理:
考慮自然系統、經濟系統和社會系統的統一。
系統性和工程學原理:
系統的結構決定功能原理:考慮系統內部不同組分之間的結構,通過改變和優化結構,達到改善系統功能的目的;
系統整體性原理:實現總體功能大於各部分之和的效果。
2. 生態工程的例項***識記***
***1***農村綜合發展型生態工程:
解決問題:在農村實現經濟效益、社會效益和生態效益的全面提高。
運用原理:物質迴圈再生原理;整體性原理;物種多樣性原理。
***2***小流域綜合治理生態工程:
解決問題:水土流失情況。
運用原理 整體性原理、協調與平衡原理等。
***3***大區域生態系統恢復工程:
解決問題:西北地區的土地荒漠化。
運用原理:協調與平衡原理、生物多樣性原理等
***4***溼地生態恢復工程:
解決問題:溼地的大面積縮小。
溼地的功能:具有蓄洪防旱,調節區域氣候,控制土壤侵蝕,自然淨化汙水等。
處理方法:採用工程和生物措施相結合,如廢水處理、點源和非點源汙染控制、土地處理工程等使溼地得以恢復。
***5***礦區廢棄地的生態恢復工程:
解決問題:由於採礦業所造成的重金屬汙染。
措施:人工製造表土、多層覆蓋、特殊隔離、植被恢復等。
***6***城市環境生態工程:
解決環境汙染問題
措施:進行城市規劃和合理佈局;推廣“環境友好技術”和低汙染清潔生產工藝;對垃圾進行分類處理,並實現垃圾資源化利用等。
高中生物生態工程相關習題及答案
1.下列關於生態農業的敘述,不正確的是*** ***
A.生態農業實現了對能量和物質的多級利用
B.生態學的基本原理是發展生態農業的主要理論基礎
C.生態農業使廢物資源化,減少環境汙染
D.農業生態系統的抵抗力穩定性比自然生態系統高
解析:農業生態系統的抵抗力穩定性比自然生態系統低,因為物種少,食物網簡單。
答案:D
2.小流域綜合治理生態工程運用的原理包括*** ***
①物質迴圈再生原理 ②協調與平衡原理 ③整體性原理 ④工程學原理 ⑤物種多樣性原理
A.①②③④⑤ B.②③④⑤
C.①②③④ D.②③④
解析:小流域治理是利用生態工程的整體性原理、協調與平衡原理以及工程學等原理,通過保土蓄水、耕作等措施,層層設防來控制土壤侵蝕的。
答案:B
3.***2008年高考寧夏理綜***有一山區由於開採露天小鐵礦等活動,自然生態系統完全被破壞,成為一片廢墟,為儘快使該山區恢復到原有自然生態系統狀態,應採取的最好措施是在這片廢墟上*** ***
A.回填土壤,引進多種外來物種,重建新的生態系統
B.撤出人類全部活動,實行全面封閉,等待自然恢復
C.回填土壤,栽培當地經濟農作物,發展農業生產
D.回填土壤,栽種多種當地原有的植物,實行封山育林
解析:在原有的氣候條件未發生巨大變化之前,可在原有的土質上栽種多種當地原有的植物,並實行封山育林,減少人為因素的破壞,是使已遭到破壞的生態系統恢復到原有自然生態系統狀態的最好措施。
答案:D
4.***2011年周口一模***下圖為生態養豬模式。從圖中可知該生態工程屬於*** ***
A.物質迴圈利用的生態工程
B.山區小流域綜合治理與開發的生態工程
C.節水和廢水處理與應用的生態工程
D.清潔及可再生能源系統組合利用的生態工程
解析:從題圖中看出,該生態工程實現了廢水的迴圈利用。
答案:C
5.右圖顯示了經濟發展與環境質量之間的關係,根據這種關係,發展中國家應認識到*** ***
A.環境汙染不可避免,只能採取“先汙染,後治理”的策略
B.後工業化階段環境問題會自行解決
C.保護至關重要,必須杜絕興建排汙的工業
D.可以採取措施減少或避免生產過程中的環境汙染問題
解析:吸取西方發達國家發展過程中的一些經驗教訓,我們發展中國家就應少走彎路,避免出現“先汙染,後治理”的現象,應提前採取相應措施,對必須建設的汙染企業要進行汙物處理。
答案:D
6.***2011年浙江全華十校聯考***某地通過新建沼氣池和植樹造林,構建了新型農業生態系統***如圖所示***。關於該農業生態系統的敘述,錯誤的是*** ***
A.該生態系統的維持,人的作用非常關鍵
B.該生態系統利用了物質迴圈再生原理,實現了農業生產的可持續發展
C.該生態系統採用分散式結構,提高了能量傳遞率
D.該生態系統充分利用了廢棄物中的能量,實現了能量的多級利用
解析:該生態系統採用分散式結構,提高了能量的利用率,不能提高能量的傳遞率。
答案:C
高中生物生態系統知識點