高考語文詩詞鑑賞題解題技巧

General 更新 2024年11月22日

  語文是一門集人文性和工具性相統一的基礎性學科,高考,作為選拔人才的高規格的考試,自然對語文這門基礎學科要進行考察,而且要求也更高。為了讓大家充分地做好高考備考,以更好的狀態迎接高考,下面小編為大家帶來,歡迎大家學習!

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  一、表達技巧分析類

  表達技巧分析=說出表達技巧型別+結合內容分析說明+表達作用

  答題時要注意以下要點:

  1、準確指出用了何種手法。如是點明瞭詩歌採用了哪一種或哪幾種手法如“請從‘虛實’關係的角度賞析這首詩”這樣的問法,此一要點則可省略。

  2、結合詩歌具體內容說明,作者怎麼運用這種手法來寫作。

  3、此手法如何有效地傳達出詩人怎樣的感情根據題目具體要求,有時可以省略。

  二、情感主旨提煉類

  第一種:情感主旨提煉=抒發了什麼情感+內容分析先提煉情感,後結合事實分析

  第二種:情感主旨提煉=描寫什麼+表達/寄寓/揭露什麼先分析事實,後提煉情感

  除此之外,考生需要熟記一些常見的詩歌情感主旨:

  ①熱愛祖國大好河山,憂國憂民;

  ②反對戰爭,追求和平;

  ③政治失意的苦悶,懷才不遇;

  ④表達高潔情操,追求建功立業;

  ⑤表達親情、友情、愛情、思鄉之情;

  ⑥抒發個人憂愁、寂寞、苦悶、傷感、恬淡、閒適之情。

  三、詩歌意境鑑賞類

  詩歌意境鑑賞=描繪了什麼樣的客觀形象圖景+圖景的特點+作者在其中交融了什麼樣的感情

  解答此類題,應包括三個要點:

  1.結合詩中的意象,展開適當的想象,描繪詩中展現的圖景畫面。

  2.對這個圖景畫面做一個簡要的總結,常見的寫法有:自然清新、恬靜美好、清曠沖淡、雄渾壯闊、雄奇偉麗、寂寞冷清、蒼涼蕭瑟等等。

  3.對上面的總結再進行外延的拓展,從中分析出作者的思想感情。

  四、特定形象解讀類

  特定形象解讀=指出形象+說明形象的具體特徵+揭示形象內涵注:“點明瞭鑑賞物件”的題目,省略第一項。

  解答這一型別的題目,應包括三個要點:

  1.閱讀詩歌,根據題目所指定的範圍,找出相關的詩歌形象。

  2.結合詩歌內容,對這一形象的特點或具體細節做進一步的描寫或說明,使之詳細化。

  3.揭示形象的內涵,即讀懂作者借這一形象所抒發的感情、表達的志向、闡明的道理等,或是這一形象的象徵意義、社會內涵、時代內涵等。

  五、語言文字類

  語言文字類即“煉字題”

  語言文字推敲=字詞含義+表現手法如比喻、擬人、擬物+字詞的表達作用。

  答題時應注意以下要點:

  1、指明哪個字用得好;比較鑑賞型則指出哪個字用得更好。“指定鑑賞字詞類”可省略該步驟

  2、採用了比喻、擬人、擬物等手法的字詞,須指出採用的是哪一種表現手法,然後解釋該字詞在句中的含義,並把該字詞放入原句中,展開聯想,加以描述。

  3、說明在全詩中起到的特別的表達作用。如該字烘托了怎樣的意境,或表達了怎樣的感情等。
  
        以上就是小編為大家帶來的,希望可以對大家的高考語文備考有所幫助。

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