九年級語文課文傅雷家書練習題

　　九年級語文上冊的課文傅雷家書的課程即將結束，教師們要準備一些相關練習題供學生們練習鞏固好知識點，下面是小編為大家帶來的關於，希望會給大家帶來幫助。

　　：

　　一、基礎字詞

　　***一***重點字識記

　　舐 犢之情 庸 碌 借鑑 灰燼 涕泗 諛 詞

　　天賦 扶掖 枘 鑿 羲 皇上人

　　***二***重點詞語掌握

　　廓然無累：

　　驚心動魄：

　　重蹈覆轍： 刻骨銘心：

　　憑弔： 涕泗橫流：

　　扶掖： 枘鑿：

　　二、 文學知識

　　本文選自 ，作者是我國著名的 、 。一生譯著巨集富。

　　三、課文掌握

　　***一***1954.10.2

　　1、這封家書寫於什麼時候，主要內容是什麼?

　　答：寫於兒子精神消沉的時候，主要內容是勸慰兒子如何面對感情的創傷。

　　2、流匯於信中的是一種什麼樣的感情，父親的語氣能夠給兒子帶來什麼樣的感受?

　　答：在信中，是過來人對年輕人全部的理解和支援，父親的語氣是所有“過來人”回首“過來事”的蒼涼而平靜、沉鬱而超然的，這種語氣給受到感情波折的兒子一種***踏實的感覺，讓兒子也能夠用理智分析，越來越堅強。

　　***二***1955.1.26

　　1、這封家書寫於什麼時候，主要內容是什麼?

　　答：寫在兒子取得了巨大成功、被鮮花與掌聲簇擁的時候，主要內容是激勵他保持謙卑、不懼孤獨，勇於攀登藝術的至境。

　　2、流匯於信中的是一種什麼樣的感情，父親的語氣能夠給兒子帶來什麼樣的感受?

　　答：滿懷欣喜，激情洋溢。同時，又不僅僅止於此，而是鼓勵兒子，要勇敢面對各種各樣的矛盾，做一個堅強的人，保持一顆赤子之心。這種態度能夠使兒子在巨大的成功面前不至於過分陶醉而失去了方向停步不前，同時又能夠知道自己是父母的驕傲而喜悅榮耀。

　　維度B 能力提高

　　閱讀兩封信，試論述作者在信中提到的堅強，其內涵到底是什麼，“赤子之心”又是指的什麼?

　　答：

　　維度C 探究應用

　　作者寫出這樣的信，他的兒子在給父母寫信時也必然是充滿著坦誠與真摯的感情在其中的。人與人之間的溝通就是這樣，只有無私和真誠的交流才是最好的解決問題的辦法。你在和你的父母相處時，有發生過矛盾嗎?你在自己的生活中肯定遇到過各種各樣的困難，你都向你的父母尋求過幫助嗎?請你試著以一顆真誠而坦白的心與你的父母做一次心靈的溝通，把你的心敞開給他們，向他們探詢生命的意義和生活中的諸多問題。

　　答案：

　　一、 基礎字詞

　　***一***重點字識記

　　shì;yōng;jiàn;jìn;sì;yú;fù;yè;ruì;záo;xī

　　***二***重點詞語掌握

　　空廣而不受疲乏之苦;形容內心震動極大;比喻不吸取教訓，重犯錯誤;形容記憶極深，永遠忘不了;指對著遺蹟或墳墓等懷念前人或往事;眼淚鼻涕滿臉亂淌，形容極度悲傷;扶持，提攜;“方枘圓鑿”的略語，二者合不到一起，比喻兩不相容

　　二、文學知識

　　《傅雷家書》;翻譯家;文藝評論家

　　三、課文掌握

　　***一***1954.10.2

　　1、寫於兒子精神消沉的時候，主要內容是勸慰兒子如何面對感情的創傷。

　　2、在信中，是過來人對年輕人全部的理解和支援，父親的語氣是所有“過來人”回首“過來事”的蒼涼而平靜、沉鬱而超然的，這種語氣給受到感情波折的兒子一種***踏實的感覺，讓兒子也能夠用理智分析，越來越堅強。

　　***二***1955.1.26

　　1、寫在兒子取得了巨大成功、被鮮花與掌聲簇擁的時候，主要內容是激勵他保持謙卑、不懼孤獨，勇於攀登藝術的至境。

　　2、滿懷欣喜，激情洋溢。同時，又不僅僅止於此，而是鼓勵兒子，要勇敢面對各種各樣的矛盾，做一個堅強的人，保持一顆赤子之心。這種態度能夠使兒子在巨大的成功面前不至於過分陶醉而失去了方向停步不前，同時又能夠知道自己是父母的驕傲而喜悅榮耀。

　　維度B 能力提高

　　堅強，有兩個方面的含義，一是“不怕失敗，不怕挫折，不怕打擊——不管是人事上的，生活上的，技術上的，學習上的——打擊”，“即使孤獨也不怕”，並且“敢於正視現實，正視錯誤”。二是“不為勝利衝昏了頭腦”，永遠保持“對藝術的謙卑”。

　　赤子之心是堅強的最高境界，赤子能夠保持心靈的純潔，能夠無懼孤獨，才是人性中最可貴的無堅不摧的堅強。

　　維度C 探究應用

　　略