關於寫那一場美麗的誤會優秀作文

　　身臨人世，煩心之事常有，誤會自然也常有。下面是小編為大家精心推薦的，希望能夠對您有所幫助。

　　篇1

　　趙老師近些天身子不太舒服，嗓子也啞了，臉色蒼白，沒有一點血色，憔悴極了，被風一吹都會被吹倒一樣。全班同學在此時好象都特別懂事，特別自覺，不讓趙老師多操心，就連平時上課總愛搗亂的調皮蛋，現在都變得特別聽話。

　　叮鈴鈴，上課鈴一響，同學們立即端坐在自己的位置上，準備上課。這節是趙老師的課。她出現在教室門口，拿著講義，慢慢的向講臺上挪去，她面色寧重，似乎身體特別沉重，每走一步都要停下來喘息半天，顯得十分痛苦。我們看在眼裡，急在心裡，恨不得上去幫她一把，我在心裡想：我們一定要配合趙老師把這節課上好。

　　趙老師開始講課，大半節課都十分順利，可突然，她在黑板上寫字的粉筆停在了半空中，眼睛直直的看著一個同學。我們順著她的目光看去，原來是小明。他一隻手放在課桌上，一隻手在口袋裡摸摸索索的，還發出塑料袋的響聲。

　　小明見所有人都在注視著他，嚇傻了，呆在那一動不動;同學們也開始對他指指點點的，他立即坐好，好象他如果不這樣做就會有同學向他揮舞著拳頭撲向他。

　　趙老師講著講著，忽然大聲咳嗽起來，顯得痛苦萬分，那陣刺耳的塑料聲又出現在我們耳邊。又是小明，他究竟怎麼了，我們大家都十分氣憤，趙老師也用她那嘶啞的聲音，大口喘氣的對小明說：“你安靜會，行嗎!”這時，下課鈴響了。

　　趙老師拖著疲憊的身體回到辦公室，剛坐下，小明就悄悄的溜進來，手裡拿著一個塑料袋，遞給趙老師說：“趙老師，我知道您不舒服，就給您買了消炎藥和喉片，上課時看您不舒服時想給您來著，卻又影響了您上課，對不起。”

　　聽到這，趙老師一把摟住小明，感動得說不出話來。

　　原來，這是一個美麗的誤會!

　　篇2

　　誤會是理解不正確的意思，誤會常會使人尷尬。我能和你成為好朋友也源於一場誤會，但我覺得這是個美麗的誤會。

　　那天下午突然下起了大雨，父親在我臨出門時特地叮囑我要我及時回家，晚上有客人來。這下可好了!雨下得這麼大，怎麼回啊。為了及時趕回家，於是我狠下心來截住了一輛計程車。在我剛要上車時，後面響起一陣急促的叫喊聲。轉過頭一看，原來是一個與我年紀相仿的女孩。她匆匆地走過來說：“對不起，請問你要去哪?”我疑惑極了，我與她並不認識，怎麼問這麼奇怪的問題。於是我打量著她，只見她上身穿斜肩的蝙蝠衫，下身穿著破洞的超短褲，而且頭髮還挑染成玫紅色。“這肯定是個不愛學習的小太妹!”我在心裡暗想。

　　她見我沒出聲，以為我在發呆，於是用手在我眼前晃了幾晃，說：“嘿!嘿!”我看著她緩緩地說道：“回家。”“那你家在哪?”她又問。我的心突然咯噔了一下，怎麼還問啊?而且還是問我家的地址，她想怎樣啊?難道她想***我?再***我父母?於是我朝四周瞅了瞅，沒人!這下糟了!我該怎麼辦呢?咦?怎麼那個司機也朝這邊看呢?難道是一夥的?可是我還是說：“在XX路那。”她一聽，眼裡馬上閃出異樣的光彩。她說：“我也打算去那裡，你能和我一起搭車嗎?我對這裡不太熟悉，而且又下著雨，很難截到車!”我看到雨越下越大，那女孩被雨水打溼了大半個身子，我只好點點頭。

　　一上到車，那女的就在座位上時不時地朝我這邊挪動。我後悔極了，怎麼會跟賊一起上了船了呢?於是，我儘可能地朝邊上挪。可她還是不停地動來動去。我後悔極了，難道要動手了?難道她在找傢伙?頓時我的冷汗直冒。過了一會兒，她掏出了一部手機，我這才吁了一口氣。可是馬上又想到她會不會打給同夥，一起進行***呢?我的心再一次被揪起來了。

　　“喂!”她打電話了!“吱!”到了!我馬上掏出錢塞給司機，馬上跑了。“嘿!等一下!嘿!”我聽到她在身後喊道。我心想：等?等你追上我?再***我?我才不會那麼笨呢!於是，我頭也不回就往家的方向跑。

　　好不容易回到家，我這才放下心來。“叮咚!”門鈴響了，爸爸去開門。“啊!”我驚呼起來，是她!她見到我也很驚訝。後來經爸爸介紹，才知道她是爸爸的好朋友的女兒，由於她家在搬家，為了不耽誤她學習，便委託爸爸讓她在離她學校很近的我家暫住幾天。

　　直到第二天，我才知道那天的“真相”原來她穿著那些衣服實在校慶晚會的話劇飾演的人物所需並且她並不是長髮的，而是有一頭烏黑的短髮。那天由於太匆忙了，便連妝都沒卸。她在座位上挪來挪去，是由於她的衣服都溼了，坐在那裡很難受。我聽後馬上羞紅了臉。在我告訴她我那時的想法時，她哈哈大笑起來。接下來的日子，我們竟發展成為了無話不說的好朋友。

　　你說這場誤會難道不美麗嗎?這場誤會讓我交到了一個好朋友，讓我懂得了一個道理，那就是不要多疑，以貌取人!多虧了你!——美麗的誤會!

　　篇3

　　老師生病了，她臉色蒼白，雙腿無力，聲音也是非常嘶啞;老師已經發燒了好幾天，已經打了好多天的吊針，但她還是堅持給同學們教課，從不落一天課。大家看到老師生病了，還在堅持給大家上課，都表現得很好。

　　上課了，老師緩緩地走進了教室，大家馬上就坐端正了，她那蒼白的臉上露出了欣慰的笑容，並用她嘶啞的聲音為我們上課：“今天，我們學第十一講……”講著，講著，老師發現調皮生小強，又在玩東西，便停止了講課，目光直射到小強的身上，小強看到老師正在盯著他，漲得滿臉通紅，立即又坐端正了，老師心想：這小強，沒看到我生病了，還玩東西。唉，真是讓人操心。

　　又過了幾分鐘，老師和同學們都聽到了“簌簌”的聲音，那聲音非常刺耳，就像老牛正在拉破車，烏鴉正在高歌一首曲子似的難聽;老師非常生氣，她停止了講課，走到了小強的跟前，眉頭變成了倒“八”字，目光裡噴射出了無數的憤怒，生氣地說：“小強，你就不能安安靜靜地好好聽一會兒課嗎?”我心想:小強也真是的，老師都生病了，他還不表現好一點。小強聽了老師的批評，又坐好了……

　　“叮——鈴——鈴”下課了，老師拖著疲憊的身軀走進了辦公室，有氣無力地趴在桌子上……這時，小強走了進來，手裡拿著西瓜霜潤喉片，遞給了老師，解釋說：“昨天，我看見你咳嗽了，便帶了藥給你，本來想上課給你的，可是我不敢，所以就現在給你。”老師聽了以後，眼淚奪眶而出……

　　這真是一個美麗的誤會……

　　
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