關於二十年後回母校的記敘文作文

　　你有想象過二十年後你是一位什麼樣的人嗎?二十年後你的母校又是什麼樣子?分享一下吧。下面一起隨小編學習一下二十年後回母校的範文吧！

　　二十年後回母校作文篇一：

　　“嘀—嘀—”， 伴隨著一陣悠揚的喇叭聲，一輛嶄新的WCN996型超長寶馬車停在母校門口，一位年輕靚麗、衣著時尚的女士開啟車門走了下來 。不用說，這個人就是我了。

　　現在的我今非昔比，我已實現了兒時的理想，成為一名跨國公司的總裁,身價已過千億。今天可是校慶，所以我們幾個同學相約來母校聚會。　我剛進走進母校的大門，眼前的一切把我驚呆了。操場已擴大了好幾倍，幾座一百多層的教學樓拔地而起，顯得氣派莊嚴。我懷著激動的心情繼續前行，一扇漂亮的古典扇形門深深地吸引了我。

　　走進去一看，眼前的田園風情令我陶醉：一條清澈見底的小溪“嘩嘩”流淌著，彷彿在唱著一支歡快的童謠;一座小橋通往果園，裡面種的都是高科技培育的珍奇果樹，累累碩果掛滿枝頭;接著是一片櫻花樹林，這些櫻花是四季開放的，清風吹過，燦爛的櫻花紛紛揚揚落了下來，如同下起了一陣櫻花雨，美麗極了;櫻花林中還有幾幢古色古香的屋舍，我靜靜地坐在屋內雕刻著精美圖案的木製沙發上，彷彿坐著時光機迴歸到遠古時代。眼前的小橋、流水、人家，讓我流連忘返，如同置身世外桃園。　來自：作文大全參觀完畢，我走進教學樓A樓，眨眼間電梯已到了六十六樓教室。隨後有兩位靚女也跟了上來，不聲不響地拍拍我的肩膀。

　　我扭頭一看，覺得特面熟，一時又想不起她的尊姓大名，不好意思地詢問：“你是……”“你不認識我們了?我們是史凱莉和王黃瑋呀!你呀，真是貴人多忘事!把老同學給忘了，呆會兒得罰你多喝幾杯酒。”我恍然大悟，忙陪不是。我們正聊得熱火朝天，一位男士走了過來，看他的神態舉止，我斷定他是卓越　，他可是國內小有名氣的畫家呀。他身穿筆挺的“花花公子”西服，腳蹬鋥亮的“鱷魚”皮鞋，右手挎著高階全自動畫板，舉起左手和我們打了個招呼。這時，一位慈眉善目的老婆婆朝我笑了笑叫了聲“向梅”。定神一看，原來這是我心中最尊敬的班主任李霞老師。多年不見，李老師依然精神矍爍，她勤奮教學，關愛學生的往事又浮現在我的腦海裡。我急忙衝過去和李老師親熱地擁抱在一起，如同見到了久別的親人。

　　李老師問：“聽說你這次從丹麥回到福州，是想捐贈6億元來改造家鄉的市政建設，真是這樣嗎?”“是有這個打算，工程下個月就要破土動工了，我相信今後的福州城會變得更加美麗，福州的市民會生活得更加和諧幸福!”頓時，教室裡爆發出一陣雷嗚般的掌聲。

　　那一刻，我深深地體會到了做一個對社會有用價值的人，是多麼的自豪和驕傲。

　　二十年後回母校作文篇二：

　　“嘀—嘀—”， 伴隨著一陣悠揚的喇叭聲，一輛嶄新的參觀完畢，我走進教學樓A樓，眨眼間電梯已到了六十六樓教室。隨後有兩位靚女也跟了上來，不聲不響地拍拍我的肩膀。

　　我扭頭一看，覺得特面熟，一時又想不起她的尊姓大名，不好意思地詢問：“你是……”“你不認識我們了?我們是史凱莉和王黃瑋呀!你呀，真是貴人多忘事!把老同學給忘了，呆會兒得罰你多喝幾杯酒。”我恍然大悟，忙陪不是。我們正聊得熱火朝天，一位男士走了過來，看他的神態舉止，我斷定他是卓越　，他可是國內小有名氣的畫家呀。他身穿筆挺的“花花公子”西服，腳蹬鋥亮的“鱷魚”皮鞋，右手挎著高階全自動畫板，舉起左手和我們打了個招呼。這時，一位慈眉善目的老婆婆朝我笑了笑叫了聲“向梅”。定神一看，原來這是我心中最尊敬的班主任李霞老師。

　　多年不見，李老師依然精神矍爍，她勤奮教學，關愛學生的往事又浮現在我的腦海裡。我急忙衝過去和李老師親熱地擁抱在一起，如同見到了久別的親人。李老師問：“聽說你這次從丹麥回到福州，是想捐贈6億元來改造家鄉的市政建設，真是這樣嗎?”“是有這個打算，工程下個月就要破土動工了，我相信今後的福州城會變得更加美麗，福州的市民會生活得更加和諧幸福!”頓時，教室裡爆發出一陣雷嗚般的掌聲。那一刻，我深深地體會到了做一個對社會有用價值的人，是多麼的自豪和驕傲。

　　夕陽西下，落日的餘暉像金子一樣灑滿了優美靜謐的校園，同學們才依依不捨地惜別。但這場發生在2026年的師生聚會，我會真切地銘記於心，她像一枝芬芳的花朵，永遠盛開在我記憶的時光裡。

　　二十年後回母校作文篇三：

　　2026年，我已成為一名設計師，要去湖北省十堰市參加一個設計大賽。參加完比賽後，我專門安排時間，回到我上小學的50廠學校，看看我以前的班主任和其它老師。 我乘坐公共飛機到了50廠學校。我以為學校還是20年前的樣子：一座教學樓，一座辦公樓，一個體育館和一個大操場。可當我走下飛機，看到的學校完全是另外一種景象：教學樓足足有50多層，外部貼滿了可自動調節室內溫度的變溫牆紙，這種牆紙既堅硬又厚實，還不會反光，對學生的身體有保護作用。昔日的操場也變得更大了，鋪著可隨溫度變色的防滑地磚。說是地磚，其實是用人體防護性材料製成的，人摔在上面一點也不疼。 再看教室裡面。黑板已經被手寫液晶屏代替，寫起字來很乾淨，老師們再也不受粉筆灰之苦了。通過點選，發聲裝置還可以用標準的普通話朗讀。課桌是全自動智慧化的，它可以自動收拾學習用品和書本，還可以幫助學生清潔桌面和座椅。如果你的東西忘帶了，它會將備用文具給你，保證不影響學習。

　　這時，頭髮花白的錢老師來了。她穿著一件百用教師衣，衣服上可以存放各種教學用具，小口袋裡的播放器還可以放投影電影，真是太棒了。2026年的學校可真好!

　　二十年後回母校作文篇四：

　　二十年後我在紹興某企業當董事長。有一天我突發奇想，二十年後的母校是什麼樣子的?想到這兒，我馬上動身去母校。

　　不一會兒，我回到了母校。只見原來的大門不見了，咦，到哪去了呢?我向學校走去，發現前面有堵玻璃牆，擋住了我的去路。正百思不解其解的時候，從學校裡走來一個又高又瘦的人，他走到我面前，伸出手來和我握手，真納悶他怎麼跟我握時，他的手竟穿過了那堵“牆”。並把我一把拉過了玻璃牆，啊!原來他是我的同學馮佳豪。

　　我們手拉著手邊走邊談，他告訴我現在做校長了。進了門，我看見了教學樓，生來仔細的我發現這幢教學樓在緩緩地向右旋轉，原來教學樓的石板中是太陽能電池，玻璃是太陽能玻璃板，電聚在太陽能電池中，多餘的電供陰天使用。教學樓旁是體育館，體育館裡又分許多小館，如：籃球館/足球館/排球館/拳擊館等等。

　　我不知不覺進了跆拳道館，因為能讓學生體驗跆拳道的精華，又能讓小學生防身，所以裡面有許多學生在那裡練習。出了跆拳道館來到了圖書館，裡面有許多臺電腦，學生如有問題就可以在電腦中尋找到他們所需要的資料。看過讀書的地方我又漫步在學校的花園，裡面什麼花都有，十分美麗。池塘裡都是紅鯉魚，小橋上有爬山虎，亭子架上有葡萄滕，小朋友們可以在裡面讀書，背英語或玩一些遊戲......啊!二十年後的母校真美好啊!名師點評：短文大膽想象了二十年後的校園，裝備了很多高科技產品，並且也注重節能開發，無論如何，這都是一所讓人嚮往的學校。

　　不過短文如果能介紹一下學校的軟體設施就更好啦，比如如何教育學生，注重哪些方面的教育等，一所現代化的學校，不僅僅是在硬體上現代化，也需要在軟體上達到現代化哦。