以腳步為話題的作文
回首人生路上,每一個不會磨滅的深深腳印都記錄著你的風風雨雨,每一個不能忘卻的足跡都銘刻著你的深深記憶,下面一起隨小編欣賞一下範文吧!
以腳步為話題的範文1
沉著的腳步
只有雙腳才懂得人生的重量及心靈所承載的重擔;也只有腳步能明瞭生活的節奏以及生命所賦予的苦澀酸甜。 沉著的腳步_600字
生命由一個個腳步描繪出鴻篇鉅製;或深或淺的腳步交織成時代的強音。步伐隨腳步而定,是輕如飛燕,亦或是重如泰山,是取決於我們選擇的方式一樣或不同。沉著的腳步_600字
步行於繁華的都市,每天來往於兩個點上的人更是不可計較,行人摩肩接踵,有誰能夠讓腳步放鬆一下,緩一緩,與個萍水相逢的人邂逅一段感情秩事?為自己乾涸枯燥的心注入一股新的活力,讓自己方程式的生活不再貧乏無味。城市的腳步是輕快的,而又沉重的,在奔波勞碌中遺失了快樂,但領著它朝著日新月異發展,創造出一個個令人嘖嘖稱奇的經濟效益。沉著的腳步_600字
然而,腳步也可以是緩慢的。漫步於農村的綠蔭間,城市的西服已被一件件簡易的粗布衣所取代。人人之間瀰漫著久違的溫馨。隨處可見兩三個人偶遇在小巷的驚喜,停留於嘮家常幾句,寒暄著已逝的時光。鄉村的腳步是歡快的,雖慢卻是溫馨的。沒有壓迫感及充斥著的緊張,讓人不住地逗留,環視身邊的風景。在歲月風霜的洗禮下,古老的農耕文明被洗盡鉛華,更顯青春。走過碧野十里,空氣充斥著泥土的香氣,腳步更多是停滯,那腩步就難以到達經濟高峰。沉著的腳步_600字
城市與農村的交融,緊張與放鬆的鮮明對比,我不禁思量著人生的腳步:它是歡快的,抑或是緊張的?如何才能去定奪這人生的腳步?怎樣的步伐勾勒出的步伐畫卷,才是最絢麗的。直至年老的時候才能無愧於心,釋然待之呢?沉著的腳步_600字
當步入生命這片迷宮,選擇是必然的,而我們也只能是選擇。無論對與否,我們都用腳步走出了自己不一樣的人生。當晚風過境之時,身後的串串腳印,詮釋著生命的軌跡。
“其實世上本沒有路,只是走的人多了,也便成了路。”腳步在一條人生路上涉足,體會著風雲變幻的不定,也適應著不同的節奏。我們難言腳步的快慢,但我們只要腳踏實地,一樣可以走出美麗的人生,一生無悔!
以腳步為話題的範文2
人生苦短,能得幾回留呢?
初中三年即將畫上了一個句號,也意味著初中三年也即將走到了終點。
這不僅意味著我們最後的衝刺,也意味著朝夕相處的我們即將的各奔東西。誰離開,誰留下,誰遠走,誰守望?最終的最終,我們也會像蒲公英一樣,散落之後再也不能聚集在一起,再也不能回到孩子氣時。或許,我們都是彼此的過客,擦身過後還是隻剩下自己向夢想奔跑。沒有任何人的陪伴,沒有任何人的攙扶……或許,那就是——成長。
雖然離別時,我們都有滿肚子的捨不得,滿眼眶的淚水,但是人總是要向遠方前進的。誰也不會因為誰而停留,誰也不會因為誰而等待?
午後的陽光,灑下斑駁的影子。七月的天空,我想,應該是很藍很藍。因為,我們都承載著自己的夢想而飛翔,而奮鬥,而努力。雖然或許再也捕捉不到去的影子,一如很渺小、很渺小的沙子。
還清晰地記得校運會時,同學們的滿腔熱情、團結一致;還清晰地記得遇到複雜的數學題時,同學們的冥思苦想、議論紛紛;還清晰地記得上課時,同學們的專心致志、聚精會神……
離別來了,因為人總是要去遠方!既然我們已經選擇了遠方,就要勇往直前、風雨兼程。要相信,我們的背影絕不是離去,只是為了下次更好的相遇!
也許,我們每個人的成長都是需要很多的憂傷、挫折、離別覆蓋出來的海市蜃樓。
聽!那滴滴答答的聲音不正是我們前進時的腳步聲嗎?
以腳步為話題的範文3
在這個談戀愛如同吃快餐的年代,總有一些不可思議的事發生。最不可思議的是爺爺與奶奶,一路走來,他們愛的腳步越發穩定了。
爺爺和奶奶,從俊俏美麗,熬到老態龍鍾,卻還不離不棄,他們之間的腳步越走越堅定了。
爺爺身體不好,奶奶也漸漸步履蹣跚。這不,爺爺又病倒了,奶奶一直著急著。奶奶大壽那天,爺爺要送奶奶一盆鬱金香。
夕陽裡走著一對老年夫婦,是爺爺和奶奶,爺爺搬著鬱金香。他們慢得停住了腳步,坐在路旁的石凳上休息。奶奶揉了揉爺爺的膝蓋,緩緩地從懷裡抽出手帕,小心翼翼地為爺爺拭去額上豆大的汗珠。“歇會兒吧,你也累了。”奶奶關懷地說。“不累不累,我們得快回家為兒子們做飯了。”爺爺說完,又緩緩起身,相互攙扶著一同走在黃昏路上。
他們走的很慢,腳步卻如此堅定。
看著他們,我的眼淚奪眶而出。鬱金香怒放,彷彿要留住這個幸福的瞬間。
月光如水,淡淡地灑在病床上。“老頭子,花開了,你說香不香?”奶奶輕輕地說。“香,香極了。”爺爺小心地把鬱金香插在奶奶灰白的頭髮裡,奶奶臉上露出幸福的笑容……
窗位的葉子雖然還泛著夏天的綠,卻早早為來年春天的到來而落下。爺爺的病日益嚴重,我開始有種期望,冬天來了,春天還會遠嗎?爺爺會陪奶奶一直走下去嗎?
我悄悄走開了,我是在閱讀他們的愛情嗎?他們的愛是褪去鉛華後清亮透明的愛。淚眼朦朧中,我又彷彿看到爺爺奶奶的“執子之手,與子偕老”的腳步。
這種愛的承載者是鬱金香,而見證者則是他們一路走來的腳步,儘管很慢,卻如此的堅定……
以腳步為話題的範文4
中國國務院規定:2008年10月26日至2009年4月30日,全國中小學學校要組織起來,每天抽取一小點時間來跑步,我得知這訊息後又可喜又可悲。
於是,在我們學校第一天跑步時,我有點兒興奮。畢竟是第一次,所以跑步隊伍比較亂,我再看初一的小師弟妹們,他們跑起來很有次序,一個班接一個班,簡直像一支童子軍隊。腳步聲告訴我:“這一屆將會比我們更優秀,更團結,”他們的腳步表現出他們充滿希望和自信。
回看我們這一屆初三,不但令老師頭痛還讓他們感到失望,這參差不齊的腳步聲告訴我:我們連初一的都不如,我也聽出了我們同學之間的?a href='//' target='_blank'>種植煌漚幔?諞淮聞芡瓴⒕?鮮γ塹?a href='//' target='_blank'>教育,我覺得只剩下我們班的腳步聲無變,其他班的腳步聲提點了我:我們班開始團結努力了,會以最大的勁頭衝到最後一關。
不知道我們什麼時候才開始像他們一樣團結呢?我們班又再一次再老師的教育下,情況漸漸好轉了。曾經像一盤散沙、參差不齊的腳步不再雜亂無章了。
現在,我們班的腳步告訴我:只要我們團結、共同前進,腳步聲一定會整齊起來的。據我觀察,我們班久不久會有規律“咔嚓咔嚓”的聲音發出,但我已心滿意足了,哪怕是短短的一秒,兩秒。這腳步也是我們班開始好轉的象徵,也給予了每一份同學多一線成功的希望。
我期待有一天能再看到這希望的腳步,讓這腳步伴著每位同學走向成功升學的道路。正因為有我們這大小不一的腳步才能踏出這麼可觀的腳步曲,就如音樂會裡不可缺少任何一種樂器,但我堅信,我們的腳步一定會比一場音樂會精彩。
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