高三生物怎麼提高成績有哪些學習方法

　　到了高三，想要提高學習成績，還需要掌握一定的方法。下面是小編分享的高三生物提高成績的學習方法，一起來看看吧。

　　高三生物提高成績的學習方法

　　1.掌握基本知識要點，“先記憶，後理解”

　　與學習其它理科一樣，生物學的知識也要在理解的基礎上進行記憶，但是，高中階段的生物學還有著與其它理科不一樣的特點。

　　對於大家學習了許多年的數學、物理、化學來說，這些學科的一些基本思維要素同學們已經一清二楚，比如：數學中的未知數X、化學中的原子、電子以及物理中的力、光等等。而對於生物學來說，同學們要思考的物件即思維元素卻是陌生的細胞、組織、各種有機物和無機物以及他們之間奇特的邏輯關係。因此同學們只有在記住了這些名詞、術語之後才有可能掌握生物學的邏輯規律，既所謂“先記憶，後理解”。

　　2.弄清知識內在聯絡，“瞻前顧後”、“左顧右盼”

　　在記住了基本的名詞、術語和概念之後，同學們就要把主要精力放在學習生物學規律上來了。這時大家要著重理解生物體各種結構、群體之間的聯絡，也就是注意知識體系中縱向和橫向兩個方面的線索。

　　如：關於DNA，我們會分別在“緒論”、“組成生物體的化合物”和“生物的遺傳和變異”這三個地方學到，但教材中在三個地方的論述各有側重，同學們要前後聯絡起來思考，既所謂“瞻前顧後”。又如：在學習細胞的結構時，我們會學習許多細胞器，那麼這些細胞器的結構和功能有何異同呢?這需要大家做了比較才能知道，既所謂“左顧右盼”。

　　高三生物學習的注意事項

　　1.擺脫做題慣性

　　很多同學在生物選擇題上容易出錯，並不是不會，而是“不小心”而犯錯。這是和大家做題慣性導致的。平時做題時，喜歡從知識點的角度去看待問題、解決問題，導致被題目所誤導，故而出錯。而生物選擇題要想做的準確無誤，並且加快做題速度，必須從題目的角度出發，有時候甚至拋開知識點。當然並不是說要同學們背離課本知識點，而是要求同學們正確的理解生物命題的原則。

　　生物之所以歸結於理科，說明生物學科與數理化一樣，具備嚴密的邏輯推理性，而不是單純的文科式的記背就能掌握。老師發覺，大家做題的時候，很容易憑藉“感覺”去做，反而忽略了題目條件，因此同學們在做題時應根據邏輯推理，再結合所學知識，從而得出正確答案。

　　2.注重知識的點面結合

　　學科內的重點知識是支撐學科知識體系的主要內容，因而也是考試考查的重點內容，值得我們特別關注。同時也要有效避免“攻其一點、不及其餘”。全面系統的複習，才能在面對考題內容、形式變化時泰然處之。

　　對於一些非重點內容，如課本上的小資料、小問號、課外讀等，由於平時疏於複習而往往在高考中失分，這是非常可惜的，因為這些內容往往在試題中出得並不難，因此有必要給以關注。生物幾乎都是功能上的理解和容易混淆的知識點上的區分，更多的是關鍵詞的理解，如有絲分裂、減數分裂的區分等。

　　高三生物的複習技巧

　　技巧一：狠抓基礎

　　在高考倒計時開始的時候，一般這個時候高中的新課程基本上都已經學習完畢了，但是即使是這樣也要認真得聽每一門老師的課。這個時候老師的課程基本上都是對高考生物中將要考到的內容進行系統的重點複習，認真的聽課並且記下每一個老師所說的重點是非常重要的，對自己以後生物複習哪些方面也就有了系統的瞭解。高考生物命題方向一直是以基礎題為主，稍帶一些複雜的解答題，其實這幾年雖然高考題型在不斷的變化，但是最基本的原型是沒有變的，只要同學們抓住題目的基礎，就能在高考時取的好成績，拉小與別人的距離。

　　技巧二：多做練習

　　在瞭解了高考生物複習大綱，生物複習重點的下一門任務就是要多多的練習，只有在練習這些內容中不斷的找到錯誤，不斷地改正，不斷的加深印象才能在下次的考試中做到同樣型別的題目時可以不再犯錯。生物複習的時候也不妨針對自己的弱項進行加強訓練，在自己的弱項中拉小與別人的距離。

　　技巧三：要有吃苦的精神

　　可能有人會說，沒有吃苦的精神算什麼高考科學的生物複習方法，這裡面卻的確是科學的生物複習方法之一。學習本來就是一件吃的苦中苦，方為人上人的一件事情，所有的學習都是吃苦的。在吃苦中勇往直前，摸索出屬於自己的複習方法，總結出自己的學習經驗，然後再加上百分百的努力，一定能夠取得理想的成績。