2016教師反***心得體會範文3篇

　　反對***是一項複雜的社會工作，具有連續性、長期性、艱鉅性的特點，只有從我做起，影響身邊的人，讓他認識到***的本質和危害，在全社會形成人人反對***的良好氛圍，才能進一步鞏固和擴大反***的成果。下面是帶來的，希望可以幫到大家。

　　篇一：2016教師反***心得體會範文

　　通過反***的學習，我深深的體會到：***是偽科學、反科學的，永遠也改變不了其騙人、害人的實質。功就是***，這已經被無數事實證明了。但是，在現代文明社會中，為什麼會有那麼多善良的人們被功欺騙了呢?原來，功包裝得特別好，功以“文化”、“科學”“氣功”“健身”等外衣出現，披上了偽裝，玩弄了騙術，因而很多不知情的群眾以及少數思想墮落的幹部相信功，練起了功。

　　功是在我國曾一度出現的氣功熱的社會大背景下，打著氣功名義“出山”的，***把其歪理邪說用中國傳統的“氣功”修煉包裝起來，以“功”混“法”、以“功”傳“法”，通過人為的惡意誘導使痴迷者產生精神幻覺，從而實現其精神控制。正是這一“邪”徵，將無數追求強身健體的人引入歧途。又如，***用所謂“超科學說”來唬人。***以目前科學尚未認知的問題為藉口，以科學認識世界的不完全性、相對性和過程性大肆抵毀科學，說“現在的科學不算科學，因為用這個科學永遠都探測不到宇宙的奧妙”，散佈“科學無用論”。另一方面卻用大量的現代科學術語和中國傳統文化的概念包裝自己，鼓吹“”是“世界上一切學說中最玄奧、超常的科學”，使得一些不明真相的人拜倒在其腳下，淪為犧牲品。這說明，功之所以有市場，很重要的一點，就在於一些群眾沒有透過現象看本質，被功的“科學”假象所迷惑。要打破這種迷惑，需要提高科學素質，用先進文化和科學來揭穿“偽科學”的面目。

　　功不僅只是一種偽科學，不只是***，而且對社會、對人類有很大的危害。功通過實行精神控制，誘導練習者“放下生死”、“升入天國”，操縱他們與政府對抗，既踐踏人權、殘害生命，同時也破壞了正常的社會生活秩序。這是與宗教界要求信徒在現實世界中為他人、為社會、為人類作貢獻完全違背的。“功”與世界上形形色色的***一樣，是破壞人類文明進步的毒瘤。

　　對於功的反動本質，如果用“三個代表”重要思想作為理論武器，來觀察，來解剖，認識就更深刻了。“三個代表”重要思想要求發展中國先進生產力，把發展作為執政興國的第一要務，解放、發展生產力，而功***組織則與此背道而馳，極力破壞先進生產力的發展，阻礙經濟建設的順利進行;“三個代表”重要思想要求按照中國先進文化前進的方向，大力發展先進文化，努力改造落後文化，堅決抵制腐朽文化，而功***的歪理邪說則宣揚迷信、偽科學和腐朽文化;“三個代表”重要思想要求實現維護和發展中國最廣大人民的根本利益，全面建設小康社會，讓人民群眾過上富裕幸福的生活，而“功”***組織則騙奪群眾錢財，破壞家庭和睦，危害人民健康，甚至殘害生命，嚴重損害人民群眾的根本利益。因此，深刻認識功***的反動本質和嚴重危害，堅決與功***進行鬥爭，是貫徹落實“三個代表”重要思想的必然要求。這也啟示我們，自覺地以“三個代表”重要思想為指標，是不斷奪取反***鬥爭新勝利的根本保證。

　　需要指出的，同功作堅決的鬥爭，是一個長期的過程，不能一勞永逸。當前，與功***組織的鬥爭出現了許多新變化、新特點。一是***及其功***組織進一步投靠國際***勢力，成為西方***勢力的政治打手和別動隊，力圖使功問題國際化、政治化、人權化;二是功***組織在國內的活動呈現地下化、特務化的特點;三是功***組織在不放棄其傳統鬧事、“弘法”方式的同時，更多地利用現代科技手段，通過干擾衛星、有線、無線廣播、電視插播、打IP電話、群發簡訊息、網際網路等進行非法宣傳，其手段更加極端化;四是功地下組織“反轉化”活動猖獗，極少數已轉化人員出現反覆，教育轉化工作和鞏固教育轉化成果工作難度加大。形勢表明，與“功”***組織的鬥爭將是尖銳的、複雜的。這表明，剷除功毒瘤，與功***作堅決的鬥爭，不是哪一個部門、哪一級組織或哪一個專業隊伍的任務，而是全黨、全社會和每一個公民的共同職責。

　　作為一名教育工作者，更應崇尚真理，反對***，滿腔熱情地投入到反對一切***的活動中。旗幟鮮明地把反對***的鬥爭進行到底。以“三個代表”重要思想和黨的十七大精神為指導，深入學習、貫徹落實關於***組織鬥爭的方針、政策和國家關於防範懲治***活動的法律、法規，使我們充分認識***活動的現狀和危害。通過開展警示教育活動，提高我們的戰鬥力，倡導科學健康的生活方式，增強我們識別***、抵制***的能力，促進社會主義科學發展觀的健康發展。為教育改革發展，為社會穩定和***的穩固做出新的、更大的貢獻。

　　篇二：2016教師反***心得體會範文

　　作為一名人民教師，我們要主動通過網路、電視、報刊等方式進行反***的學習，我深深的體會到：***組織是指冒用宗教、氣功或者其他名義建立、神化首要分子，利用製造、散佈迷信邪說等手段蠱惑、矇騙他人，發展、控制成員，危害社會的非法組織。***是偽科學、反科學的，永遠也改變不了其騙人、害人的實質。

　　在今後的教育教學工作中，我將繼續加強理論學習，提高科學人文素質，培養科學精神，***利用未成年人識別能力較低的弱點，極力在未成年人中發展成員，給他們的身心健康和成長造成難以挽回的損害。讓學生和家長知道***的危害，讓學生和家長清楚的認識到***組織反科學、反社會的本質和意圖，讓每位幼兒家長自覺拒絕***、反對***。除此之外，樹立正確的人生觀、價值觀以及樹立教師職業一切為了幼兒發展服務的職業價值觀。

　　堅決擁護黨的領導，在思想上，行動上跟上黨的步伐。不斷提高自己的覺悟，不斷提高自己的政治素質、業務素質和工作能力，影響和帶動周圍的人不信***，拒絕***;多讀好書，多學科學知識，大力弘揚科學精神，帶頭實行文明健康的生活方式，積極參加健康向上的文體活動。用現代科學文化知識武裝自己，用實際行動崇尚科學，提倡文明，抵制***。

　　作為21世紀的知識傳播者，在這個和諧的社會中，科學是戰勝***的最強大的武器。相信科學才是人類認識和改造世界的最高成果。尊重科學、相信科學，運用科學解決現實生活中的各種問題，面對未來，我們要信心百倍，我們要積極響應黨的號召，反對***。要樹立正確的人生觀和無神論思想，讓我們用科學來揭開***背後的虛偽，用生命控訴罪行，用知識揭示愚昧，用行動實踐文明，用科學揭批反人類、反社會、反科學的***本質，讓***組織毀於一旦。社會才能進步，人類才有希望。

　　篇三：2016教師反***心得體會範文

　　***為什麼能愚弄人民?我個人認為是我們對科學的認識不夠高。科學是我們戰勝一切錯誤和迷信思想的強大武器。掌握和運用這個武器，科學一定能夠戰勝迷信，理性的力量一定能夠戰勝盲從，人類的認識一定能夠從必然走出自由。反***，從我本人做起，我個人總結了以下幾個自我抵抗***的四個方面：

　　一、首先要提高思想認識，進一步認識了***組織對國家、對社會、對人民的嚴重危害，形成了崇尚科學文明，拒絕***侵蝕的良好氛圍，從根本上剷除“***”等***組織賴以生存的社會基礎和土壤。

　　二、做好“大手牽小手”活動，在與學生、與同事開展 “小手拉大手”活動，使警示教育輻射家庭、社會，組織村民做好宣傳教育工作，組織教育村民當好反***警示教育的宣傳員，讓村民不但自己要搞好教育活動，還要向家庭、親友和社會進行宣傳教育，以推動全社會特別是農村基層反***警示教育活動的深入開展。宣傳有力，措施貫徹落實到位，順利地完成了的教育活動。我將進一步加強思想教育，盡力克服問題和困難，把工作做得更好，為教育改革發展，為社會穩定和***的穩固做出新的、更大的貢獻.

　　三、反對***是一項複雜的社會工作，具有連續性、長期性、艱鉅性的特點，只有從我做起，影響身邊的人，讓他認識到***的本質和危害，在全社會形成人人反對***的良好氛圍，才能進一步鞏固和擴大反***的成果。

　　四、文化建設作為社會主義精神文明建設的重要組成部分，是推動精神文明建設的重要手段和重要力量。作為我們教師來說，當用一種共同的價值理念把全體職工凝聚在一起，就會自覺形成抵禦***的內在力量。這就要求我們積極營造良好的內部環境，充分利用現有的條件，為廣大學生提供便利的健身活動場所，積極開展健康向上、學生喜聞樂見的文體娛樂活動，大力倡導科學文明健康的生活方式，不斷豐富群眾的精神文化生活，使他們進一步提高免疫力，增強自覺遠離***的自覺性。

　　總而言之，科學是人類認識和改造世界的最高成果。科學與迷信相對立。尊重科學、相信科學，運用科學解決現實生活中的各種問題，社會才能進步，人類才有希望。科學是戰勝迷信的最強大的武器!