人教版四年級句子練習

　　小學語文基礎教學的一個重要部分就是句子教學，接下來小編為你整理了，一起來看看吧。

　　一

　　一、把下列句子改為“被”和“把”字句。

　　1媽媽，晚飯我已經燒好了。

　　“把”字句：

　　“被”字句：

　　2水手從河底撈上了鐵牛。

　　“把”字句：

　　“被”字句：

　　3人們打掃乾淨了街道。

　　“把”字句：

　　“被”字句：

　　4科學家揭開了蝙蝠夜間飛行的祕密。

　　“把”字句：

　　“被”字句：

　　5霞光照得小孩子的臉紅紅的。

　　“把”字句：

　　“被”字句：

　　二、按要求寫句子。

　　1天空中的小星星。寫成擬人句

　　2特務很狡猾。改為比喻句

　　3河水嘩嘩地流著。改為擬人句

　　4寒風吹到臉上很痛。改為誇張句

　　5泰山日出的景色真美麗。改為感嘆句

　　6天上的星星在閃爍。改為擬人句

　　7天氣太熱了，簡直叫人受不住。改為誇張句

　　8已發掘的三個俑坑，差不多有五十個籃球場那麼大。用作比較的方法寫一句話。

　　9精彩的演出結束了，場內爆發出很響的掌聲。改為誇張句

　　10事先已經約定好了，他會來的。

　　改為否定句：

　　改為雙重否定句：

　　11小興安嶺是一座美麗的大花園。

　　改為否定句：

　　改為雙重否定句：

　　12沒有人不說藺相如是個機智勇敢、顧全大局的英雄。 改為肯定句

　　13寫一個表現母愛的句子，用上“凝聚”這個詞語。

　　14寫一個描寫戰爭的句子，用上“驚心動魄”這個詞語。

　　15寫一句關於“真正的友誼和知音”的名人名言。

　　16我家在市圖書管附近住。改變詞序，意思不變

　　17葉老站在門口。改變詞序，意思不變

　　二

　　三、縮句。縮到最短

　　1我國橋樑事業的飛速發展表明了社會主義制度的無比優越。

　　2當我發現了這種神聖的祕密的時候，我竟歡喜感動得伏案痛苦。

　　3戴紅領巾的小姑娘一片一片地撿起地上的碎紙。

　　4一個天真的小女孩為大家表演節目。

　　5海邊的沙地上種著一望無際的碧綠的西瓜。

　　6山溝的柿子樹上綴滿了沉甸甸的柿子。

　　7詹天佑是我國傑出的愛國工程師。

　　8北面那座禿山絲毫擋不住來自塞外的狂風。

　　9隱蔽在蘆葦叢裡的我們看見船上載著很多貨物。

　　四、擴句。

　　1雪花飄落下來。

　　2音樂吸引著觀眾。

　　3心裡充滿希望。

　　4梧桐樹下有螞蟻。

　　5王軍放風箏。

　　五、把下面的反問句改為陳述句

　　1這位小姑娘天真美好的心靈，不正像一朵含苞欲放的花蕾嗎?

　　2我們怎能忘記老師的諄諄教導?

　　3知識是無止境的，我們有什麼理由驕傲自滿，故步自封呢?

　　4您為我們付出了這樣高的代價，難道還嫌它不夠表達您對中國人民的友誼?

　　5難道我們能隨意砍伐樹木，破壞綠化嗎?

　　三

　　六、把下面的陳述句改為反問句

　　1這個真實的故事使我深受感動。

　　2我們不能辜負老師對我們的殷切希望。

　　3我們不能做損人利己的事。

　　4天安門廣場是莊嚴、壯觀的地方。

　　5森林就像一座大水庫。

　　6五彩池不在天上。

　　七、將下列句子改為第三人稱轉述

　　1藺相如對趙王說：“我願意帶和氏璧到秦國去。”

　　2貝多芬說：“我是來彈一首曲子給這位姑娘聽的。”

　　3王老師走過來，拍著我的肩膀說：“不要急，沒帶雨具老師送你回家。”

　　4軍官對孩子說：“你會成為一個真正的戰士的。”

　　八、用關聯詞語填空

　　1張老師 身體不好， 一直堅持給我們上課。

　　2 嚴格遵守交通規則， 不會出交通事故。

　　3 天下雨， 運動會不開了。

　　4這件衣服 漂亮 顯得很大方。

　　九、用關聯詞語把兩句話併成一句話。

　　1我們上課時要專心聽講。我們上課時要積極開動腦筋。

　　2周離開了我們。周的光輝形象永遠活在我們心中。

　　3張敏堅持般煉身體。張敏長得很結實。

　　4雨來願意犧牲自己。雨來不說出李大叔藏身的地方。

　　5人們都來這兒購物。這家商店的商品貨真價實，信譽很好。

　　6我移動一下身子。 我可能暴露目標。

　　十、給下面句子加標點符號。

　　1 多麼好的一個孩子 只在 短短的幾分鐘裡 短短的一段路上 她就做了幾件好事 那麼 在一天 一年 一生中 她能做多少好事呢

　　2 小華對老師說 爸爸給我買了三本書 這三本書是 十萬個為什麼 海洋祕密 和 西遊記

　　3 碰壁 我說 您怎麼會碰壁呢 是不是您走路不小心

　　4 爸爸的鼻子又高又直 您的呢 又扁又平 我望了他們半天才說

　　十一、在原句用修改符號修改病句。

　　1經過半年的努力，終於成功了。

　　2姐姐最愛看電影和音樂。

　　3五顏六色的紅旗在空中迎風飄動。

　　4黑色的烏雲和大雨從半空中傾瀉下來。

　　5同學們都響應“人人動手，綠化祖國”。

　　6李亮明確了學習目的和態度，因此成績提高的很快。

　　7中國是世界四大聞名古國。

　　8我們班的語文成績是全校最好的班級。

　　9我們班被評為“先進班集體”稱號。