外出學習考察報告範文

　　隨著對外工作交往的日益增多,外出學習考察也越來越成為各級黨政和部門領導開闊思路、增長見識、借鑑經驗、促進工作的一項重要活動。你想知道外出學習考察報告怎麼寫嗎?接下來就一起分享小編為大家整理的外出學習考察報告吧!

　　外出學習考察報告篇一

　　xxxx月28日下午至xxxx月29日，第一考察學習小組一行9人在副校長xxxx同志的帶領下，先後到淮安資訊職業技術學院、xxxx經貿高等職業技術學校、xxxx財經高等職業技術學校等高職院校，就學校升格高職後在教育教學管理模式、機構設定、分配製度等方面所面臨的諸多問題進行考察學習，並參觀了相關高校的校園及實驗實訓基地。現將具體情況彙報如下：

　　一、總體感受第一考察學習小組本次共考察參觀了3所院校，其中高職院1所、高職校2所，考察的內容主要有高職校的機構設定及職能劃分、系部管理模式、內部分配製度等，較之這三所院校的硬體設施、內部管理等，我校與淮安資訊職業技術學院有一定差距外，而與xxxx經貿高職校、xxxx財經高職校差別不大。這三所院校在管理模式上基本上都採用了系部二級管理模式，教育教學管理的重心下移至各個系部，各行政處室主要做好服務、協調、督查等工作，各系部職責明確、責權分明，整個學校嚴格按照制訂的教育教學管理規章制度執行。我校於上世紀***實行校科二級管理模式，經過長期執行和不斷改進後，我校在校科二級管理上已積累了較為豐富的經驗，各處室、專業科的崗位職責明確，各項管理制度、考核制度齊全，各部門在黨總支、校長室的直接領導下，緊緊圍繞學校的中心工作開展部門工作，確保了整個學校教育教學工作高速高效執行，促進學校事業發展不斷再上新臺階。由中職升格高職校後，學校在辦學理念、育人規格、管理模式等方面都必須發生質的變化;搬遷新校區後，學校的辦學規模急速擴大，原有的管理模式已不能適應學校的實際，為此，對學校的機構設定、分配製度、管理模式進行改革已成為我們全體學習成員的共識。

　　二、具體建議1.建立健全完善系部崗位職責、考核制度等系列規章制度。這是一項政策性、原則性較強，工作量較大，工作過程繁雜的系統工程。學校於今年已組織人員多次到外地的高職院校考察學習，對校內機構設定、崗位職數等框架也已基本明瞭，因而可以組織一班人馬，結合學校實際對現有管理手冊修訂完善，明確各系部的崗位職責，健全教育教學管理規章，完善各項考核制度。學校搬遷新校區後，就可立即向高職校系部管理模式過渡，在以後執行過程中逐步發現問題，根據學校實際再加以修改，使之日臻完善。2.對職能處室和系部負責人配備要精幹。實行系部二級管理，學校要給予各系部一定程度上的權利，包括人、財、物;但各系部不得單獨設立帳戶，所有收入必須交入學校大帳，統一支出。系部負責人的許可權相對大了，而相應承擔的責任也應加大，必須全面負責系部的教育教學、學生管理等工作。系部負責人的能力要強，工作方法要靈活，凝聚力要高，但大局意識、服從意識更要強;各職能部門負責人的服務、協調、監督作用要進一步發揮。這樣，在校長室的領導下，職能處室與各系部相互配合，相互促進，推動學校工作快速發展。3.進一步加強班主任隊伍建設。進入新校區後，在校學生人數、班級數急劇增加，有可能會出現一位老師擔任1個及以上班級班主任的情況，而對班主任的考核必須強化，獎懲力度要加大。此外，還可借鑑其他高職校的模式，即從校外聘用大學生擔任輔導員，每人負責2～3個班級學生的管理工作。xxxx.進一步引入競爭機制，深化分配製度改革。學習總結報告·學習工作報告·公司學習報告·交流學習報告·出差學習報告

　　要堅持“優質優酬、合理分配”的分配製度，實行個人收入與崗位職責、工作實績掛鉤，要逐步形成向突出人才、特殊和關鍵崗位傾斜的分配激勵機制，獎勤罰懶，重實績、重貢獻，合理拉開差距，充分調動全體教職工的工作積極性。

　　外出學習考察報告篇二

　　xxxx年6月4日，在xxxx率領下公司一行對xxxx焦化有限公司進行學習考察，考察目的主要是通過“對標”提升金暉煤焦綜合管理水平，對比標杆找差距，對照標準提問題。人力資源部主要與金華焦化有限公司經營部***企管***進行接頭，通過深入瞭解考核模式，受益匪淺，現將考察學習情況彙報如下：

　　***一***經營***企管***部情況

　　經營部下設財務、勞資、企管三個版塊。其中企管部職能主要是對各單位及正職考核、材料等標的管理、合同管理、ERP系統、修繕專案等的管理。編制情況為：部長1人，科員3人***其中2人分管材料計劃等申報工作***。

　　***二***工作的亮點

　　1.該公司考核緊緊圍繞“全面預算管理”“成本精細化管理”體系運作，各單位定崗定編、燃料、動力、材料消耗、其他支出均進行核定量化，並層層分解，逐級落實到各班組、各環節、各崗位，形成全方位的預算執行責任體系。考核分為對單位的考核和各單位正職的考核。

　　A、對單位的考核：考核指標為產量***核定單價：噸焦工資單價測算單價為xxx元/噸、發電度數工資單價為xxx元/萬WKH、粗苯產出率工資單價為xxx元/噸、焦油產出率工資單價為xxx元/噸***材料、耗電、計劃外修、影響生產時間***並摺合成產量***。

　　公司對各單位或部門根據核定的崗位工數與崗位工資基數，實行工資總額包乾，原則上增人不增加工資，減人不減少工資。鼓勵各基層單位合理安排用工，最大限度的減少人浮於事現象，提高勞動效率，增加職工收入。

　　產量完成計劃，方可得獎。公司出現重大人身傷害事故免除獎金的50%。當月出勤班數必須達到21個班以上，方可得獎。

　　B、對中層管理人員的考核：根據其工作性質，實行崗位工資，並進行切塊掛鉤考核，掛鉤任務***焦炭產量***、經營***利潤、成本費用、支出***、質量***焦炭質量、安全質量標準化、環保、節能減排、企業文化、政工、公司安排臨時性任務***、安全***事故***等指標。

　　各單位正職每月要填制“正職月度工作情況考核表”，對當月主要工作完成情況做出簡要總結，於次月3日前經主管領導簽字評分後交經營部***企管***，不提交領導簽字考核表的，掛鉤本職工作部分工資免發。

　　單位副職的崗位工資為正職崗位工資的90%。副職考核工資為正職考核後應得工資的90%，其中：10%部分由正職對副職實行二次考核，由正職填報“副職月度工作情況考核表”。正職對副職的考核表於次月3日前交經營部***企管***，正職不對副職考核的扣正職考核後工資的10%。

　　主管領導對正職工作情況考核、正職對副職工作情況考核，實行百分制考核，按分管工作完成情況、工作態度、責任心、積極性、工作是否有失誤以及交辦任務完成情況進行打分考核，按分數比例兌現掛鉤部分工資。

　　2.精細化管理

　　各單位實行精細化管理考核，考核辦法及標準明確，專案合理、量分準確、切合實際、便於考核，我們深入到化驗中心進行觀摩學習，確實值得公司推廣學習。按照公司精細化管理要求，填寫A、B、C三卡。A卡由本人填寫簽字，班組考核打分***班組長由車間考核打分***;B卡由班組彙總，公示每日考核結果;C卡由單位彙總，公示月度考核結果。三卡考核結果要求必須一致。

　　各單位按照公司規定的分配方法及單位月度考核結果分配績效工資，並將分配方法及分配結果進行公示，杜絕考核後人為加分或扣分現象。

　　經營部***企管***對各單位的精細化管理考核工作，每月進行一次督導檢查，並加大對中層管理人員的考核力度，掛鉤工資由原來的100元提高到200元，對考核中違反以上規定的，按掛鉤工資比例進行扣罰。

　　***三***我們的差距及改進點：

　　我公司實行績效管理以來，重點對部門績效情況進行監控，在激勵上力度不明顯，甚至出現了為考核而考核的局面。本人認為：考核不是最好但是最有效的手段，公司目前滿負荷生產，員工勞動強度一定程度上加大，但在激勵上卻是1/3負荷一致。鑑於此員工生產積極性不高，得過且過，關注流失員工後公司的態度。

　　任何一套管理模式不可複製拷貝，不能搞拿來主義。我們要結合實際對考核出現的問題進行分析、梳理，提出我們的思路。馬上公司要進行xxxx年上半年總結回顧，我們要重新打量現執行績效考核指標，對不可控、考核模糊的指標要重新修訂，在工資分配上凸顯激勵性。

　　我們企業管理拘泥於表面工作，就單基層管理方面公司先後引進6S、OEC管理、規範化操作、ISO9000體系、績效管理、十項強化管理、定置管理、軍事化管理等，但管理的起色不是很大，這值得我們去反思。我們沒有專注做好一件事情，我們當前就是要把規範化操作工作做好、做紮實，避免因操作不當等造成不必要的後果。

　　以上是自己不成熟的想法，懇請公司領導諒解!

　　外出學習考察報告篇三

　　20xx年10月2日17日，在師黨校的組織下，我們秋季學習班在黨校老師的帶領下，赴江蘇、浙江等地進行了考察學習。這次江、浙之行，使我開闊了眼界，啟發了思路，收益匪淺。通過學習考察，我們近距離、多角度地感受到了江、浙的魅力，接受了大量新視點、新思路。江、浙的經驗和成就令人振奮、催人奮進，同時也讓我們深思，江、浙能取得如此輝煌的成就，其成功的祕訣是什麼?有哪些可以借鑑的經驗?現將我本人的學習考察情況和體會報告如下：

　　在中國，最有實力的經濟省份中，浙江有著明顯的優勢全方位的開發，均衡的經濟發展。它有著中國最優越的金融環境，最多的對外投資，最多的百強縣和千強鎮，也是連續幾年賺取外匯最多，居民收入最高的省份。浙商、溫商也成為近十年最蜚聲海內外的投資軍團。而中國自己的名牌中，浙江品牌更是家喻戶曉：娃哈哈、紅蜻蜓、奧康、吉利其擁有的中國第一已不勝列舉。雖然只去了千島湖、西湖、海寧等地，我一直在想，到底是怎樣的魔力，讓一個曾經並不發達的地方迅速躍居為中國富翁最密集的地區之一，但是我認為浙江民營經濟的崛起與浙江的政策環境、人文和教育環境、自然環境是密不可分的。

　　感受一：自我創業和吃苦耐勞的精神文化是其發展的不竭動力。據瞭解，浙江在改革開放前一直是個一大三小的省份：即人口大省、資源小省、國家投入小省、工業小省。可以這樣說，浙江的民營經濟的發展是無路可選的結果。浙江發展民營經濟之初，並非是對民營經濟有清楚深刻的認識，而是一種被迫無奈的選擇，現在看來，浙江這樣的牛，卻是被逼出來的。浙江人認識到要儘快擺脫貧困落後，必須主動尋找適合浙江的生產力發展的生產模式。強烈的脫貧慾望，讓浙江人堅忍不拔，他們自比為野草善於從石縫中求生存。

　　黨的十一屆三中全會以來的改革開放政策讓浙江人找到了脫貧致富的捷徑，千家萬戶創辦家庭工業，千軍萬馬跑市場營銷，離鄉背井，肩挑背扛各種商品出現在全國各地，不等不靠不要，堅持自主自強自立，勇於創業創新，取得了輝煌的發展成就，於是浙江民營經濟如星星之火，幾年間燃遍浙江各地。浙江人民的生活實現了由基本溫飽向總體小康轉變並向全面小康邁進的大轉變。在整個轉變的過程中煥發出來的精神尤其讓人歎服和學習。他們那種白天當老闆、晚上睡地板的拼搏精神、敢冒天下人不敢冒的險、敢吃天下人不願吃的苦、敢賺天下人看不起眼的錢的創新精神，讓我們歎服。正是這種自我創業和吃苦耐勞的精神文化底蘊給浙江民營企業奠定了堅實的基礎，是其蓬勃發展的不竭動力。這種精神力量給人的震撼也是此次浙江之行尤其打動我的地方。

　　感受二：只為成功想辦法，不為落後找理由。這次浙江之行，所到之地，可贊可嘆、可圈可點之處隨時可見，尤其是浙江民營經濟所呈現的鋪天蓋地、熱浪滾滾的氣勢，給人以強烈的衝擊力和震撼力。

　　在參觀了江蘇的張家港市永聯村後，一個工業反哺農業的典型讓我們驚歎，華夏第一鋼村永聯，這個曾是張家港市面積最小、人口最少、經濟最落後的村。改革開放以來，永聯村依靠黨的農村政策和敢破敢立、自強不息、團結奉獻、實幹爭先的永聯精神，堅持按市場經濟規律辦事，抓住各種發展機遇，歷經以工興村、軋鋼富村、並隊擴村、鍊鋼強村等階段，已發展成為蘇南地區面積最大、人口最多、經濟實力最強的行政村之一。永聯村長期以來堅持共建共享、共同富裕的原則，積極探索和實踐了從計劃經濟時代的集體生產向商品經濟時代的集體經濟轉變、繼而向市場經濟條件下的集體資本跨越的發展路徑，闖出了既充分體現社會主義優越性，又充分尊重市場經濟規律的中國特色社會主義新農村模式。

　　在蘇州考察的三天裡，通過聽、走，看，它之所以經濟發展的很快，成功經驗在於：

　　***一***以思想解放為先導，開創了高效快速的發展局面。蘇州之所以發展快，就是因為他們的思想解放程度高，創新意識強，敢闖敢試，敢想敢幹。

　　***二***以招商引資為重點，形成了全面開放的經濟格局。他們把資金、技術、人才、管理經驗吸引進來，這是蘇州經濟發展的首選之路;大開放、大發展，小開放、小發展，不開放、難發展，這是蘇州經濟發展的成功經驗。蘇州招商引資的祕訣：一是以情招商。他們注重招商先交友，增進感情，很多招商引資人員與外商建立了濃厚的友情。二是以恆招商。在招商中，蘇州人有一股不達目的不罷休的韌勁和盯勁。用他們自己的一句話：象螞蟥一樣釘在專案上，臉皮要厚，不怕吃閉門羹，不怕人家臉難看;嘴皮要薄，要能說話，會說話;腿要勤，三天兩頭找上門，不達目的不走人。