淺談初聘培訓心得3篇

　　參加了初聘培訓，受益匪淺，下面談談培訓心得。以下是小編為大家提供的淺談初聘培訓的心得的範文，歡迎閱讀。

　　淺談初聘培訓心得篇一：

　　2015年7月22日至7月25日，我參加了玉溪市委黨校組織的“事業單位新進人員初聘培訓”。在為期四天的培訓裡，主要從：玉溪市情與經濟社會發展、職業道德與行為規範、事業單位工作人員應具備能力、事業單位人力資源管理與相關政策、黨風廉政建設、防震減災科普知識、創傷救護基本知識與技能、常見內科急救處理、飲酒與健康、加強智慧財產權保護、增強核心競爭力等方面進行了學習。學習期間，認真遵守課堂紀律，無遲到早退，並認真做好筆記。積極參加培訓期間的各項活動，高標準，嚴要求的完成培訓班的課程。現將培訓心得總結如下：

　　一、開班儀式。開班儀式上，來自市委黨校的卓燕英老師指出，初任培訓的目的是統一思想，提高認識，學院應加強學習，不斷充實自己，做到尊重老師，尊重知識，要學有所思，學有所成，要具備團隊意識，團隊精神。今後的工作中要勇於實踐，甘於奉獻，珍惜工作崗位，珍惜工作機會，時刻反思有哪些不足，如何提高。希望在不長的培訓期間能夠收穫知識，收穫友誼。卓老師還指出，事業單位工作人員擔任著服務地方發展的重任，要求每一個新進的工作人員要嚴守職業道德，勤勉踏實的認真工作。卓老師最後還提醒學員注意認真閱讀學員須知，遵守培訓紀律。

　　二、玉溪市市情與經濟社會發展。此專題由市委黨校的張興林副教授講解。他指出，瞭解玉溪市情有助於儘快適應工作，有助於思考玉溪臨床執業醫師口腔執業醫師中醫執業醫師的未來，及早做出貢獻。他首先向我們介紹了玉溪市的基本市情，包括所佔國土面積、所處區位、人口數量、行政設定等情況。然後向我們介紹了玉溪的現實市情是玉溪市去年的GDP位居全省第三，但增速並不樂觀，縣區差距大，跨越困難多。發展市情是：1.發展潛力大，區位優勢明顯;2.資源豐富面臨機遇多;3.未來前景好。發展目標和發展戰略是：生態立市、農業穩市、工業強市、兩煙富市、文化旅遊興市。發展舉措應緊緊圍繞玉溪在橋頭堡戰略中的定位，及***1***結構定位：中樞口;***2***功能定位：重要的物流基地;***3***特色產業;***4***裝備製造業;***5***旅遊業;***6***生態安全產業六個方面進行。實施橋頭堡佔率中玉溪市的機遇是：***1***是招商引資的大好機遇;***2***是發展外向型經濟的大好機遇;***3***是擴充套件產業群體的大好機遇;***4***是基礎設施建設的大好機遇;***5***是生態建設的大好機遇;***6***是爭取中央和全國更多支援的大好機遇。此外，還必須繁榮文化。為了玉溪的發展，應早認識、早準備、早部署、早行動。要具備大視野、大魄力、大膽子。要實施大手筆、大氣魄、大專案、大文章。

　　三、職業道德與行為規範，事業單位工作人員應具備能力一節中。來自雲南大學心理健康中心的主任張滿堂教授指出：職業生涯的第一步就是學會做人，做一個有良知的人。我們有一個上帝，那是我們的良心。不要只做技術的東西，要具備一點人文知識，具備一點良知。人類有三種約束力：1.信仰的約束力;2.來自外界的法律，輿論等方面的約束力;3.來自內心的道德約束力，即我們通常所說的良心。張教授還舉例說中國傳統的秤的刻度由七星***北斗七星***和三星***福祿壽***構成，每依次缺一兩便會依次減福祿壽。張教授還指出，除了做一個有良知的人，還應做一個有良好形象的人。形象是別人可以感知的東西，取決於精神。要具備深厚的文化底蘊，鮮明的個性風格，健康的心理品質，較高的品行修養，在溝通時要真誠而由衷的讚美，發自內心的欣賞，看到好的東西就表達出來，實事求是的溢美，發揚紳士風度。第三點就是要做一個有修養的人，要做到自重、自省、自警、自勵，以德修身以德養性，內鑄靈魂，外塑形象。人不是沒有缺點，而是要學會如何管理缺點，做事情要做到：1.遵守所定的;2.按良心做事情;3.做事情要徹底;4.自覺，積極地做事;5.創新和研究做事情的方法。最後，張教授指出，還應該做一個有智慧能力的人，對事情要有積極的期盼，快速融入當地環境。能力的第一項是執行力，執行力就是知行合一，第二項是做正確的事，第三項是要有正確的思維。

　　四、事業單位人力資源管理相關政策由市人社局專技科科長張雲春講解。張科長主要從1.我國事業單位人事制度改革;2.改革的重點;3.事業單位的崗位設定;4.職稱制度;5.玉溪職稱管理的現狀等幾個方面向我們介紹了人事制度的相關政策。通過張科長的講解，我消除了之前存在的一些疑慮，更加堅定了自己的信念，對人生有了更合理的規劃，在今後的工作中，我會更加努力的工作，更快更好的適應環境。

　　五、科普知識由防震減災，創傷救護基本知識與技能，常見內科急救處理，飲酒與健康，加強智慧財產權保護增強核心競爭力等幾個專題構成。防震減災科普知識由市地震局的馬麗霞工程師從1.地震的基本概念，2.地震災害及特點，3.雲南的地震災害，4.玉溪的地震經歷，5.防震避震知識等方面想我們普及了地震的有關知識。通過她的講解，我們學習瞭如何分辨地震謠言。如何減小地震災害帶來的影響。醫療急救知識主要從救護的方法，救護的原則，救護的材料等方面進行了學習。此外還觀一些急救科普視屏。智慧財產權先從玉溪的“紅梅事件入手”介紹了智慧財產權的重要性。然後講解了智慧財產權的一些基本概念，最後介紹了工作中應該如何進行智慧財產權的保護。

　　通過這五天的學習，我對所學內容的總體感受是：第一，政治鑑別力是前提，通過對這一課程的學習，我明確了今後工作的方向，堅定了理想信念，進一步增強了全心全意為人民服務的宗旨意識。第二，溝通協調能力是基礎，我們單位的工作承上啟下，千頭萬緒，需要各部門以及部門內部的相互支援、配合和協作，這就使得溝通協調能力顯得尤為重要。第三，應對突發事件的能力是關鍵，隨著社會轉型，體制轉軌，社會矛盾凸顯，各種突發事件頻發，這使得處理突發事件的能力是機關人員必須具備的能力。第四，心理調適能力是必要補充，作為一名事業單位人員，不僅要積極構建和諧社會，還要能夠承受工作壓力，保持身心愉悅和諧，這就要求機關人員要具備良好的心理素質。以上這些能力都是這次培訓重點內容，具有很強的針對性和實用性。

　　而且，踏上新的工作崗位，還要處理好與領導、同事之間的關係。人與人之間的交流，除了真誠和尊重，還需要掌握一定的溝通技巧。通過培訓，讓我們充分認識到作為一名新聘用的事業單位工作人員，要始終保持一種虛心的學習態度，在工作中遇到棘手的事情要積極向領導、現同事請教和學習，學習他們的工作方法，借鑑工作經驗，並且儘快發解新崗位上的工作內容和工作職責，學習新的業務知識，快速提升自己的工作能力。在與領導相處中，要尊重領導;與同事的相處中，要本著以誠待人的原則，努力營造和諧的工作氛圍。我要以這次培訓為起點，在以後的工作中,養成良好的工作、學習和生活習慣，形成正確的人生態度，發揮應有的作用。有人說“愛一行幹一行”，也有人說“幹一行愛一行”。既然我們選擇了這個工作崗位，那麼就要在工作崗位上踏實地工作。培訓教給我們的是理論，而理論必須和實踐相結合，用理論指導自己的行動，愛崗敬業，才能做到社會價值和個人價值的統一，才能為社會多做貢獻。

　　淺談初聘培訓心得篇二：

　　在為期5天的培訓中，我們較為系統的進行了事業單位人事制度改革和發展、事業單位幹部的知識與學習能力、事業單位幹部的心理調適能力、依法行政、公共資訊科技及應用、社會管理創新等各方面的培訓，在這緊張、充實的培訓中，我始終以高昂的熱情、嚴謹的態度全身心地投入到學習當中去，認真地完成了培訓任務，更得到了很多教育和啟發：通過培訓，我得到了很大的收穫，我從中得到了很體會和啟發。

　　首先，培訓使我對教師這一職業有了更加清楚的認識。在培訓中，老師們都不約而同地談到了當代教師身肩重任、角色特別這一問題，這似乎是一個比較陳舊的話題，但細細體會、琢磨他們的話語，覺得很有分量。這也使我對教師這一職業有了更深的思考和認識：首先，教師是文化的傳遞者。“師者，所以傳道、授業、解惑也”，這是從知識傳遞的角度來反映教師的重要性。

　　其次，教師是榜樣。學高為師，身正為範也正是這個意思，這裡主要涉及做人的問題，學生都有向師性，實際上是做人的一種認同感;同時學生受教育的過程是人格完善的過程，教師的人格力量是無形的、不可估量的，教師要真正成為學生的引路人。

　　第三，教師是管理者。教師要有較強的組織領導、管理協調能力，才能使教學更有效率，更能促進學生的發展。第四，教師是父母。作為一名教師，要富有愛心，教師對學生的愛應是無私的、平等的，就像父母對待孩子，所以我們說教師是父母。並且，教師還要善於發現每一個學生的閃光點和發展需要。第五，教師是朋友。所謂良師益友，就是強調教師和學生要交心，師生之間的融洽度、親和力要達到知心朋友一樣。最後，教師是學生的心理輔導者。教師必須要懂教育學、心理學、健康心理學等，應瞭解不同學生的心理特點、心理困惑、心理壓力等，以給予及時的幫助和排解，培養學生健康的心理品質。

　　培訓使我對未來的工作充滿了信心和動力。對於剛剛步入教師工作的我們，對新的生活、新的責任、新的角色多少有些怯懦，而本次培訓中，學校領導和培訓指導老師也十分注意我們的這種心理的變化，他們的講話，從頭到尾始終貫穿一箇中心，那就是充滿對新教師的鼓勵。其一是鼓勵我們要趕快適應學校的教學環境、生活環境、人際關係環境等，其二是鼓勵我們要更加理性地認識社會、認識自己的角色，改變以往學生時期那種趨向“感性”或者說是“浪漫”的生活態度。其三是鼓勵我們要做一名終身學習型老師，做一名能夠不斷適應新知識新問題新環境的老師。其四是鼓勵我們要堅持創新，在教學中發揮自己的聰明和才智，爭做教學發展的弄潮兒。這些鼓勵，使我對未來的工作充滿了信心和動力。高爾基曾經說過：“只有滿懷自信的人，才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中，並實現自己的意志。”也許，對於我們新教師來說，只要有克服困難的信心，才能取得好的開端，而好的開端，便是成功的一半。

　　為了讓我們儘快地瞭解掌握履行職責所必須的基本知識，為今後的工作做好準備，本次培訓在五天的時間裡安排了大量的學習內容。通過理論學習，我們瞭解了科學發展觀和構建和諧社會的內涵，提高了思想政治覺悟，明確了時代發展的方向和要求，以及以後工作應努力的方向。在學習之餘大家認真整理筆記、相互交流學習心得，鞏固了學習成果。

　　通過這五天的學習，我認為要做好一名合格的事業單位工作人員應當做到以下三個合格。

　　一、政治合格

　　一名合格的事業單位工作人員應該熟知黨的各項方針政策，要認清各種當前社會政治、經濟形勢，要善於把握正確的前進方向，要毫不動搖的堅持社會主義道路。只有首先解決好方向問題我們才能夠走的穩，走的遠。而過硬的政治素質，高尚的政治情操是保證我們正確方向的根本。因此首先在政治上合格是

　　對一名事業單位工作人員的基本要求。

　　二、思想合格

　　加入事業單位工作人員隊伍成為其中一員關鍵要完成一個思想上的轉變，這種思想上的轉變不僅要快更要徹底，要從根本上克服自身意識上潛在的優越感，樹立公僕意識，把為人民服務作為工作中的第一宗旨和要務。我們要充分發揚謙虛謹慎、戒驕戒躁的作風，發揚艱苦奮鬥的作風，認真貫徹落實“三個代表”重要思想，轉變思想轉變作風把“萬事民為先”作為做好一名合格事業單位工作人員的出發點。

　　三、業務合格

　　我們的興國強國戰略要求我們具備高素質，我們要為人民服務需要我們能力全面，我們要提高辦事效率必須要業務過硬。所以作為一名合格的事業單位工作人員一定要具備過硬的業務能力和素質，這是開展一切工作的基礎和根本，就像再好的汽車不給它加油就等於是一堆廢鐵一樣，業務能力的高低對於一名事業單位工作人員至關重要。可是如何才能做到這三個合格呢?通過這五天來的培訓我感覺最好、最直接的途徑就是學習。只有加強學習才能不斷充實我們的思想，完善自身素質，提高個人能力。但是要學習還要懂得方法，要會學習才能有成績，我認為要加強學習需要注意以下幾個方面：

　　1、學習要精、要專，更要謙虛踏實，一定不能眼高手低，要從一點一滴做起，從一點一滴學起。知識需要點滴的積累，在學習中不能因為細小而忽略學習，甚至不屑學習，勿以善小而不為，我們學習一定要認真踏實、循序漸進。

　　2、如今社會發展日新月異，對事業單位工作人員的工作提出許多新的要求，要求每名工作人員具備個方面的素質，能夠勝任多個角色的工作，這就需要我們在學習的過程中注重知識面的擴充套件，做到全面發展綜合提高。

　　3、學習要注意理論與實踐的結合，要學以致用。在實踐中學習，在學習中積累和進步。4、學習貴在堅持，只有不斷地學習才能夠不斷的進步。成績的取得要靠經驗的積累，這種積累就要靠堅持不斷的學習。也許學習對於很多人都可以做到，但要堅持下去就需要付出艱苦的努力。

　　此次初聘培訓雖然只有短短的五天時間，但是課程安排緊、內容充實，使我收穫頗豐，受益匪淺。應該說這次培訓對於我不僅及時而且實際，解答了我在前段工作中出現的一些迫切需要解答的問題，為我今後更好的開展工作打實了基礎，創造了條件。通過培訓，我豐富了知識、開拓了視野、提高了能力和素質，在短時間內最大限度地充實自己，感覺收穫頗豐、受益匪淺。當然我們不能把學習的知識僅僅停留在書本上，要把所學、所知運用到工作實踐當中去，理論和實踐相結合，做到知行統一、學以致用。同時在今後的工作中也要孜孜不倦地學習、鑽研業務知識、不斷提高自己的知識素養，只有這樣，才能更好地為廣大人民群眾提供優質高效的服務。更重要的是這次培訓使我清楚的知道怎樣才是一名合格的事業單位工作人員，如何成為一名合格的事業單位工作人員。我要以這次學習培訓為動力，加強學習，勤奮工作，開拓創新，以飽滿的精神，昂揚的鬥志，良好的作風，滿腔熱忱地投入到工作中去，在自己的工作崗位上做出突出的成績。牢記群眾利益，善待每一個人，做好每一件事，珍惜每一分鐘，做一名讓黨和人民滿意的合格事業單位工作人員

　　淺談初聘培訓心得篇三：

　　2015年4月26日至5月3日，我有幸參加了黔東南州人社局組織的2015年黔東南州事業單位新進人員初聘培訓。此次培訓的時間雖短，但內容豐富，囊括了黔東南州民族文化、特色產業、經濟發展狀況、人事管理制度以及職業道德、國防教育、公務禮儀等一系列專題講座。通過這次培訓，我對黔東南州和自己所從事的職業有了全面深入的瞭解，也拓展了知識面，現將心得體會總結如下：

　　一、對黔東南州有了進一步的瞭解，增強了“我愛我州”的自豪感和“我建我州”的責任感。

　　在培訓中，通過楊群教授、王恆鬆教授和周定生老先生的精彩講座，我對黔東南州有了全面深入的瞭解。黔東南居住著苗、侗、漢、水、瑤、壯、布衣、土家等民族。這裡自然風光神奇秀麗，人文景觀絢麗多彩，民族風情濃郁迷人。自建州以來，國民經濟穩步發展，整體實力不斷增強。但黔東南州地處偏遠，交通發展滯後，資源沒有得到有效的利用等因素，制約了經濟快速的發展。作為黔東南州的一份子和高校教師，我們有責任也有義務地為當地經濟的發展奉獻自己的力量。除了做好本職工作外，還應對地方經濟社會發展中的突出問題、熱點問題作為自己今後重點研究課題和主攻方向，儘自己微薄之力，對社會有所貢獻。

　　二、對職業道德和愛崗敬業有了全新的、深刻的認識。

　　職業道德和愛崗敬業，這兩個永恆的話題，在各類學習培訓時都是重點的內容，也都有不同的感受。但這次在培訓特邀了2005年感動中國十大人物李春燕為我們作報告，在她短短一個多小時的講座中，我的心情久久不能平靜。她的發言沒有多少華麗的辭藻，卻流露出大光華人的那種樸實真誠、謙虛好學，勤奮敬業的工作態度，讓我對這兩個話題有質的認識，靈魂受到了洗禮，思想得到昇華。

　　三、愛崗敬業，努力使自己成為一名合格的高職教師而奮鬥。

　　處在當今科學技術迅速發展、高新技術層出不窮的時代，教師的專業技能就顯得尤為重要。專業實踐技能是指在專業領域內從事實踐、生產、技術開發和科研等工作所需要的操作技能。它包含了使教師對所教專業科目內的高新技術知識和本專業領域內的某些傳統及高新裝置的維護和操作技能的掌握。在整個技能結構中處於核心地位，其熟練程度是反映其培養物件業務素質的重要指標之一。高職院校的教師，尤其是“雙師素質”教師必須有過硬的專業實踐技能才能勝任專業教學、技術開發和生產經營等工作。否則，教師就不能及時跟上科技的進步，就不能達到理論與實際的緊密結合，其在課堂上的指教，就猶如是無源之水、無本之木。

　　因此，我要從頭開始，一邊工作，一邊學習，要不斷地更新觀念，改善心智模式，實現自我超越。使自己在師德上、業務素質上真正成為“雙師素質”教師。同時，要熱愛自己的職業。教師只有具備了愛崗敬業精神，才能熱愛學生、嚴謹治學、廉潔從教、為人師表、為祖國培養高素質的人才。教師的工作是平凡而艱苦的，常言道，教師猶如蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，如果一個教師對這份平凡艱苦的工作，沒有一個正確的認識，不懂得它的意義，就無法樹立對教師職業的光榮感，樹立為教育事業奮鬥終生的堅強信念。其次，要不斷充實自己，勇於開拓創新。要想成為一名合格的高職教師，一方面，我們不僅要有精深的專業知識。因為“教書”是教師的天職，而教師的專業知識是教學能力的基礎，是履行教師職責的基本條件。教師只有掌握了精深的專業知識，並能做到舉一反三，觸類旁通，運用自如，“教書”才能得心應手。不僅如此，高職教師還要了解、掌握本學科的最新發展動態，開闊教學視野，不斷更新和完善自己的知識結構。當今世界，科學技術日新月異，新知識、新技術層出不窮，新資訊、新觀念迅速傳播，這就要求高職教師必須與時俱進，勤於鑽研，勇於探索，開拓進取，善於接受新觀念，勤於吸取新知識、新資訊，使自己始終站在知識的前沿，只有這樣才能滿足青年學生對新知識的追求。

　　聆聽學院各位專家教授精彩的講座，我對自己的職業有了全新的認識，對今後的教學工作和研究有了規劃。最重要的是本次培訓讓我對未來的工作增添了許多信心。我要把這次培訓所學到的理論知識轉化為自己的實際行動，紮實地做好每一項工作，為教育事業奮鬥終生。