語言優美敘事性散文

General 更新 2024年11月22日

  柔麗清新的旋律,溫情脈脈的音樂語言,引路遐想的意境,猶如淳淳的清泉,融入大地,融入秋天,熔爐每個人的心靈,隨著秋雨的來臨,一副滿塗著喜悅豐收的色彩斑斕的秋日風情畫頓時展現在我們的眼前;下面是有,歡迎參閱。

  :城市裡巷

  在杭州這樣繁華又不失古樸的城市中,各種巷子成為了連線杭州的血管。每一條巷都有柴米油鹽的生活之味,看似普通的交錯下,卻有著讓浮華暗淡的歲月。

  一天下午和朋友一起出門,逛到傍晚時,我們已是又累又餓,七彎八拐地走進一條熱鬧的小巷子。巷裡基本都是做生意的小商販,雖然過道很窄,但始終阻擋不了小老闆們的熱情,都使出渾身解數來招攬客人,擺滿各種小吃樣品的桌子已經讓行人都走得“無地自容”。

  不知不覺,已走到了巷底,比起剛才的熱鬧這裡安靜了許多。

  “這家店我以前來過。”朋友拉拉我的手說,“那就去這家吧。”

  這是一家快餐小店,與其說是店,倒不如說是用棚搭成的臨時攤。要不是時間來不及,我發誓絕對不會到這樣簡陋的地方來。

  攤主的妻子正在水龍頭旁洗菜,明明是冬天,我卻見她臉上滲出了汗水。掌勺的是攤主,我走近去看。哪是什麼灶臺,就是一個及腰的三腳鐵架,一根皮管連通著煤氣罐。一開火,藍色的火苗就像接力一樣躥上了灶臺。那鍋只是一口普通的鐵鍋。

  他用勺子熟練地盛來各種食材在鍋裡翻炒著。我的鼻子被煙燻得難受,扭過頭去朝他的攤外看。他兒子拿著板凳,坐在一隻箱子前認真地做著作業。他厚厚的棉衣都雜亂地堆在身上,也許是他的父母太忙,根本沒時間去照料他這些瑣事。

  勺子、鐵鍋、灶臺互相碰撞發出“叮叮”的聲響,透過那竄動的火焰我看到攤主那辛勞、疲憊的臉。他要為他的三口之家打拼,為他平凡的生活而努力。氤氳的蒸汽中,我彷彿看到了苦苦求索、徘徊在岔路口的自己。每個人都有自己的生活,或貧窮或富有,但只要選擇了就要無怨無悔地走下去。

  鍋和勺是他的生活,筆和書就是我的生活。我們都被縛在生活的繭裡,只有腳踏實地、自強不息才能用我們那雙美麗的翅膀飛去那更廣闊的天空,去看那更遼闊的大地。

  想到這裡,我已無心再吃飯。我要為我未來的翅膀添色加彩。那位攤主的形象一直在我腦海中揮之不去,還是那口鍋,還是那把勺,還是那顆戰勝現狀、堅定不移的心……

  ——獻給所有打拼在城市裡巷中為生活奮鬥的“小人物”們。

  :做人欣賞別人

  在我的“學做人史”上,高高矗立著一塊重要的里程碑,它的建成要感謝我的班主任兼英語老師,因為她的思想就是構築這個里程碑的藍圖--她教我應該閉嘴!如果作為此碑的工程師,王老師,您能聽見,我在此要像小品中的範偉一樣對您說一聲:“謝謝啊!”

  我從小的時候就特貧,我一直錯誤地認為這叫“侃侃而談”,覺得在聊天中把自己“偉大”的思想像英國傳教士一樣傳給別人是至高無上的重要,但中學以來與我的思想發生碰撞的元素徹底改變了我--中學不像小學時的如此這般地閒,所以很少有人聽我扯一些與學習無關,並且他們無興趣的話題,另一方面王老師不止一次地對我說:“柏翽,你能不能別叨叨了,listeningislearning!***聽著也是學習***起初,我認為這是完全錯誤的哲學,並且感到我幼小脆弱的心靈受到了強大的打擊,傷口久久不能癒合……當然,小樹苗的生成長大是需有一個在旁守候,隨時剪掉歪枝的人。

  王老師就像上一段的描寫一樣對我思想教育了整個初一,使我根深蒂固的“話多”思維漸漸動搖。但真正引發我的“思想***”的導火索是一次偶然的機會讀書時發現當聽眾原來更加偉大。這使我想起了我們班友好、有人緣的同學更多地在扮演“聽眾”這個角色。與此同時,王老師的話又浮現耳畔:“柏翽,你是比較有知識的,可更應該多沉默,那樣更讓人覺得你穩重些。”“柏翽,如果你能管住你的嘴巴,你會更加有魅力!”“伯翽,你介意不介意坐下來倒口氣,歇歇?你可以換一種方法成為此地的焦點。”……諸如此類,不勝列舉,以往的話我就閃,並且不對這思考過多,如今我真正理解了那句“listeningislearning”才明白。

  在我頓悟的時候,我又想起了古時孔子不恥不問,活到老,學到老;伽俐略的“我們的知識是有限的。”當是時,吾深感慚愧,久久陷於往事的錯誤中沉思,不能自拔。拔出我的,是正覺百感交集時跳出來的王老師,她拍著我的肩,震憾著我:“歷史不能改變了,你應該展望未來!”

  此後,我學會了沉默,學會了欣賞別人。欣賞別人,是善待他人的一種方式。是以人之長補已之短的明智之舉。就在我欣賞別人的同時,這個世界在我的眼中也變得更加美麗。

  :無形的滲透

  記得上小學時,我把同桌的一支精美的鉛筆拿回家了。後來,母親問我:“你買了支鉛筆嗎?真漂亮啊!”我支芝吾吾地說:“是從同桌那兒搬來的……我怕我那支鉛筆寂寞……所以就把它們放在一起作伴了,這樣,它們倆就都可以一起玩啦。母親,你說是嗎?”我為自己美麗的藉口洋洋得意起來了,母親的嘴角揚起了微笑,蹲下身子,說:“女兒,現在你的鉛筆不寂寞了,那你同桌的鉛筆呢?它不變得寂寞了嗎?誰和它作伴呢?”“那,我該怎麼做呢?”望著母親,“你把它還給她,不就行了。”“嘻嘻,是啊!”這下我可樂了,母親摸著我的頭,意味深長地說:“女兒,做人該誠實,拿了別人的東西,就得還給人家,不能拒為己有,這是不對的。”我瞪大眼睛,似懂非懂地說:“恩。”

  母親的話語是流淌著誠實的乳汁,滲透著我,哺育我健康成長。指引我朝正確的方向走好人生路。

  正值花季的我,升入了初三,走向人生第一個路口。我偶爾會回望舊事,不禁增添我的愁緒。竟爭激烈的年代,我該如何是好。面對一張張的試卷,面對一個個紅叉,面對一次次統測的失敗,我對母親說:“我不要考高中了。”母親望著哭得唏裡嘩的我,揚起了微笑,說:“你甘心嗎?三年的努力,為了只是考高中的那一天,我女兒已經很努力了,這麼長的路,你也走過了,如今說要放棄,這像你嗎?”“不。”“那好,對自己說,堅持到底、奮鬥到底,加油。”母親,頓時讓我感到衝勁是十足。不知是她的話語,還是她的微笑。

  母親的鼓舞是我生命的加油站,燃油滲透著我,給我以不竭的動力去迎接人生旅途的風浪。

  如今,已是高二的我,在母親的滲透下成長了十七年,面對自己的路,懂得該如何走下去。在未來的風雨中,我仍想在母親的滲透中,慢慢走向成熟、領悟生命本應的價值。可是,我害怕,害怕這種滲透,隨著母親頭上的銀絲的增多,一點一滴地減少。

  在春暖花開的日子,想想母親,原來,她滲透給我的很多很多,我已經是個快成熟的果子,我盼望著那一天,你品嚐著在你多年滲透下,終於成熟的果實,欣慰地說:“很甜,很甜……。”

看過的人還:

語言優美作文散文
語言優美散文
相關知識
語言優美敘事性散文
語言優美的寫景散文
精選優美的敘事性散文
一篇優美的敘事性散文_描寫優美的敘事性散文
短篇敘事性散文
編導敘事性散文寫作參考文章
高中優美議論性散文
優美議論性散文
描寫鄉愁的敘事性散文
經典敘事性散文作品推薦