五下語文期末測試題及答案
語文是小學生學習的基礎,那麼為了讓大家更好的複習,接下來小編為你整理了五年級下冊語文期末測試題及答案,一起來看看吧。
五年級下冊語文期末測試題
一、字詞百花園。***19分***
1. 請你根據拼音,正確、工整寫出詞語。***5分***
ɡē yáo yuán jiàn jì diàn jǔ jué qí dǎo
*** *** *** *** *** *** *** *** *** ***
nuò yán jiàn tǐnɡ chān fú bì bǎnɡ péi chánɡ
*** *** *** *** *** *** *** *** *** ***
2.下面帶點的字注音有錯誤的兩項是*** ***。***4分***
A. 倭***wō***寇 機械***jiè*** 妖嬈***ráo*** 凹***tū***凸
B. 收斂***liǎn*** 尷尬***ɡà*** 鐫***juān***刻 攜***xié***手
C. 搪塞***sài*** 踉***niàng***蹌 剽悍***hàn*** ******nú***
D. 噩***è***耗 焚***fén***燒 憧***chōng***憬 氣氛***fēn***
3. 下列詞語中共有6個錯別字,請圈出來並將正確的字寫在括號裡。***4分***
A. 繁華似棉 奼紫嫣紅 抓耳撓腮 杯水車薪 *** ***
B. 安居樂業 鞠躬盡粹 赴湯蹈火 心極如焚 *** ***
C. 鋌而走險 巧舌如簧 應接不瑕 故伎重演 *** ***
D. 連聲屏氣 自強不熄 奄奄一息 大飽眼福 *** ***
4. 用“雅” 字組成不同的詞填空。***3分***
***1***杏花村山清水秀,環境清幽,民風古樸*** ***,是休閒度假的好去處。
***2***媽媽說鋼琴是*** ***藝術,希望我用心學習。
***3***語文課上,小光坐的姿勢很不*** ***,老師用目光示意他坐端正。
5. 在漢語發展中,有些意思古今用詞有所不同,請你連一連。***3分***
爾 皆 甚 如何 造化 所在 推卻
都 很 你 推辭 地方 為什麼 福氣
二、句子芳草地。***15分***
1. 抓住加點的詞語分析句意,然後在括號裡填上兩個字的詞。***3分***
***1***剛才還是晴空萬里,轉眼之間烏雲壓頂,大大小小的冰雹劈頭蓋臉地砸下來——天氣***惡劣***。
***2***黃瓜願意開一朵花,就開一朵花,願意結一個瓜,就結一個瓜——黃瓜生長*** ***。
***3***他脫下戰袍,背上荊條,到藺相如門上請罪——廉頗請罪*** ***。
***4***嚴監生喉嚨裡痰響得一進一出,一聲不倒一聲的,總不得斷氣,還把手從被單裡拿出來,伸著兩個指頭——嚴監生為的是*** ***。
2.句子推敲。***8分***
***1***忽然,像被一陣風吹來似的,遠處的小丘上出現了一群馬,馬上的男女老少穿著各色的衣裳,
, ,像一條彩虹向我們飛過來。
這句話寫的是 。作者將 、 、
這些景物比作彩虹,生動形象。***4分***
***2***“大王怎麼不知道哇?淮南的柑橘,又大又甜。可是橘樹一種到淮北,就只能結又小又苦的枳,還不是因為水土不同嗎?同樣的道理,齊國人在齊國能安居樂業,好好地勞動,一到楚國,就做起盜賊來了,也許是兩國的水土不同吧。”
晏子的回答妙在何處?
***2分***
***3***“天色看看黑了,如果再跳出一隻大蟲來,卻怎麼鬥得過?:這句話與前文寫武松的英雄形象 ***有 、沒有***矛盾,因為 。***2分***
3. 讀一讀,用上帶點的詞語介紹另一種景物。***2分***
非洲人的住房,雖然大都是不甚寬大的白鐵頂房屋,但許多房子掩映在綠樹紅花之中,所以住在裡面,彷彿回到了大自然的懷抱。
4. 你去參觀了我國的一些著名的建築嗎?在電視中一定欣賞到了吧!請你寫一兩句話來描繪自己熟悉的一處著名的建築,並用上“美輪美奐”一詞。***2分***
我熟悉的著名建築:
我寫的句子:
三、寶貝收藏夾。 ***11分***
1. 從許多古詩文中我們可以找尋到天真可愛的鄉村兒童形象。從楊萬里的筆下找尋到孩童才有的奇思妙想:“ , 。”從辛棄疾的筆下我們找尋到無憂無慮地玩耍,享受著童年美好時光的孩子:“ ,
。”課文《楊氏之子》閃爍著兒童的智慧,我們從“ ”中找尋到了孩子語言的機智幽默。***3分***
2. 諸葛亮採用 的計策挫敗了周瑜的暗算。我能寫出與他們相關的歇後語: 。***2分***
3. 任選一箇中心詞填在括號裡,再在橫線上默寫一句與之相關的名言警句。***4分***
正直 勇敢 堅強 誠信 奉獻
*** ***:
*** ***:
4. 古代採用 、 等形式傳遞資訊速度 。現代人採用 、
、 等形式傳遞資訊,快捷方便。***2分***
四、閱讀歡樂谷。***25分***
***一***乞丐
我在街上走著……一個乞丐——一個衰弱的老人擋住了我。
紅腫的、流著淚水的眼睛,發青的嘴脣,粗糙、襤褸的衣服,齷齪的傷口……啊,貧窮把這個不幸的人折磨成了什麼樣子啊!
他向我伸出一隻紅腫、骯髒的手……他呻吟著,他喃喃地乞求幫助。
我伸手搜尋自己身上所有口袋……既沒有錢包,也沒有懷錶,甚至連一塊手帕也沒有……我隨身什麼東西也沒有帶。
但乞丐在等待著……他伸出來的手,微微地擺動著和顫動著。
我惘然無措,惶惑不安,緊緊地握了握這隻骯髒的、發抖的手……“請別見怪,兄弟;我什麼也沒有帶,兄弟。”
乞丐那對紅腫的眼睛凝視著我,他發青的嘴脣微笑了一下——接著,他也照樣緊握了我的變得冷起來的手指。
“哪兒的話,兄弟,”他吃力地說道,“這也應當謝謝啦。這也是一種施捨啊,兄弟。”我明白,我也從我的兄弟那兒得到了施捨。
1.聯絡上下文,寫出下列詞語的意思。***2分***
惘然無措:
惶惑不安:
2.用“ ”畫出一至三自然段中描寫乞丐的詞句。從這些詞句中可以看出這是一個 、
的乞丐。***4分***
3.“施捨”的意識是 。乞丐從“我”這裡得到了
;“我”從乞丐那裡得到了 。***3分***
4. 學習第二自然段,用簡練的語言描寫一個人的外貌。***3分***
***二***最佳的小路
世界著名建築大師格羅培斯設計的迪斯尼樂園,經過了3年的施工,馬上就要對外開放了。然而各景點之間的道路該怎樣聯絡還沒有具體的方案。施工部打電話給正在法國參加慶典的格羅培斯大師,請他趕快定稿,以便按計劃竣工和開放。
格羅培斯大師從事建築研究40多年,攻克過無數建築方面的難題,在世界各地留下了70多處精美的傑作。然而建築中A微小得不值得一提的一點——路徑設計卻讓他大傷腦筋。對迪斯尼樂園各景點之間的道路安排,他已修改了50多次,沒有一次是讓他滿意的。接到催促電報後他心裡更加焦躁。巴黎的慶典一結束,他就讓司機駕車帶他去了地中海海濱。他想清醒一下,爭取在回國前把方案定下來。
汽車在法國南部的鄉間公路上賓士,沿途是法國著名的葡萄產區,漫山遍野是當地農民的葡萄園。一路上他看到人們將無數的葡萄摘下來提到路邊,向過往的車輛和行人吆喝,然而很少有人停下來。當他們的車子進入一個小山谷時,發現在那裡停著許多車子。原來這兒是一個無人看管的葡萄園,你只要在路邊的箱子裡投入5法郎就可以摘一籃葡萄上路。據說這座葡萄園主是一位老太太,她因年邁無力料理而想出這個辦法。起初她還擔心這種辦法能否賣出葡萄。誰知在這綿延百里的葡萄產區,她的葡萄總是最先賣完。她這種給人自由、任其選擇的做法使大師格羅培斯深受啟發,久纏在他心頭的難題終於迎刃而解。格羅培斯B出乎意料的高興,連忙讓司機調轉車頭返回巴黎。
回到住地,他給施工部發了一封電報:撒上草種提前開放。施工部按要求在樂園撒了草種,沒多久,小草出來了,整個樂園的空地都被綠草覆蓋。在迪斯尼樂園提前開放的半年裡,草地被踩出許多小道,這些小道有窄有寬,優雅自然。
第二年,格羅培斯讓人按這些踩出的痕跡鋪設了人行道。1971年在倫敦國際園林建築藝術研討會上,迪斯尼樂園的路***經 徑***設計被評為世界最佳設計。
1. 給加點的字注音: 吆喝*** *** 看管*** *** 撒種*** *** 鋪設*** ******2分***
2. 從文中找出下面詞語的反義詞:糊塗——*** *** 粗俗——*** ******2分***
3. 將短文中畫“ ”的部分各用一個成語代替。A. B. ***2分***
4. “對迪尼斯樂園各景點之間的道路安排,他已經改了五十多次,可沒有一次是讓他滿意的。”從這句話中可以看出 。***2分***
5. 用簡潔的語言概括短文第2自然段的內容。***2分***
6. 迪斯尼樂園的路徑為什麼會被評為世界最佳設計?聯絡短文寫出你的理解。***3分***
五、寫作魔法營。***30分***
作文題目一:耶!我自己說了算
作文題目二:又是一年春草綠
提示與要求:1. 任選一題。
2. 緊扣文題,內容具體,有自己的體驗與感悟。
五年級下冊語文期末測試題答案
五年級上冊語文期末模擬試卷及答案