七年級語文第五單元測試卷作文範文

General 更新 2024年12月23日

  讀本單元的各篇課文,我們可深深感受到探險家們身上那股驚天地、泣鬼神的勇氣。請你以“勇氣”為話題寫一篇作文。你會怎麼寫呢?接下來小編為你整理了,一起來看看吧。

  篇一

  留不住歲月的腳步,留不住兒時的童真,我跟著似水流年的歲月慢慢長大。一路收穫,一路成長.....

  還記得小時候跌倒的情景嗎?

  那天風和日麗,我在家門口玩耍,突然不小心摔了一跤,頭破血流。媽媽聞訊趕來,左看右看沒有找到可以打罵的東西,因為門前土平沒有樹枝,小石子。媽媽說“壞風兒,壞風兒害得寶貝摔跟頭”我撲哧一聲笑了“媽媽,今天沒有風。是我自己不小心摔倒的”媽媽抬頭看看天,是呀天氣悶熱的連絲風都沒有。媽媽沒有說什麼她只是撫摸著我的頭笑了。

  “風中跌倒不為風”從那天起我開始明白,當我不在已任何形式當藉口的時候,那也就是一種長大的表現。

  成長,需要勇氣。是面對挫折有勇氣站起,勇於承擔錯誤的勇氣。

  “悄悄的我走了,正如我悄悄的來”是的,童年的影子漸漸模糊,那曾經的調皮.頑固.倔強也隨著風兒漸遠,飄去。朋友,往事的影子卻縈繞眼前,那是忘卻不了的。

  我已經小學畢業了。面對往事,面對母校,面對那兒的一草一木。那些熟悉的風景呀,卻又讓我留戀,我知道,我應坦然面對。

  成長,需要勇氣。“莫愁前路無知己,天下誰人不識君”面對分別,我們該用勇氣與樂觀承擔,那將是我們走向成熟的標識。

  面對離別,或許悲傷或許流淚。但不要忘記哭過之後就長大,堅強的長大。

  在人生前行的路上,我們或許迷茫,不知所措。被一個個岔路口所迷惑,那將是對我們的考驗。選擇一條荊棘叢生崎嶇不平的小路,還是選擇一條通往光明之路的康莊大道?有勇氣去選擇,就要有勇氣服輸。不過沒有徹底的失敗,也沒有完全的成功。一切還是需要一種堅持與堅強。我們還是要經過無數的黎明,無數的黑暗。但黎明之後是光明,黑暗之後是光明。

  成長,需要勇氣。面對挫折一笑而過,“一切都是瞬息,一切都將過去;而那過去了的,就會成為親切的懷戀”

  成長的路上,充滿挑戰,充滿刺激與驚險。你是否能化險為夷?前方的路是未知的,或許黑暗但我們不要為之放棄,在生死涅??的岔道口,有勇氣把握自己的人生,有勇氣挑戰自己。

  成長,需要勇氣。磕磕絆絆的經歷會讓我們的閱歷更加豐富精彩。

  有時,放棄也是一種美麗。“繫上黃金的鳥翼飛不高”學會拿起,更要學會放下。放棄或許比拿起更困難,但身上的包袱愈重,身體也愈加沉重。若不會放棄怎會走得更遠飛得更高?

  成長,需要勇氣。需要用真誠,樂觀.....去點綴我們的人生。

  成長還需要很多,很多......

  篇二

  人生的道路並不是一帆風順的。人們難免會碰釘子,碰釘子之後,就會產生緊張消極,煩躁,傷心,氣憤等心理反應。其實挫折也是我們生活的一部分,我們遇到的挫折有很多,例如:同學關係不融恰,父母的態度簡單粗暴,與父母之間存在代溝等等,都可能對我們的成長造成不利影響,但是最重要的是需要我們有勇氣去面對挫折,把挫折做為磨練我們人生的寶貴經歷和財富。

  中國乒乓新的女領軍人物張怡寧的奪冠之路,並非一帆風順。從1999年到2003年她在多次重大賽事,連連失利,這些挫折曾使她產生放棄打球的念頭,但也正是這些挫折使她越來越清楚的認識到:“當技術水平達到一定的高度之後,比賽就不僅是技術更是在比心理!”張怡寧正是憑藉著勇於面對挫折的勇氣,才取得今天的成績。

  在汶川大地震後,一些剛剛脫險的學生沒有被剛剛經歷的巨大災難嚇倒,而是迅速加入到幫助傷者的行列。他們搬運救災物資,抬運傷者,為受傷人員喂水、餵飯。此川民族中學的李劍波,救助同學逃離垮塌的教室後,不顧餘震危險,與老師一起搭建帳篷。為了使700多名同學喝上熱粥,他冒雨到兩裡外的“溫井子”挑水、到山上拾柴……,在大地震中,正是這些無數堅強意志的人,用他們的勇氣和愛心救助了無數素不相識的人,譜寫了一曲曲動人的樂章。

  生活中,挫折同樣是我們每個人的一生中共同經歷的。就拿這次考試來說吧,成績一出來,我所有的希望全都化為泡影了,不敢去想媽媽對我鼓勵的承諾,更不敢去面對每日為我備付辛苦父母的那雙充滿期待而又失望的雙眼,但我鼓勵自己既然已經失敗,就要有勇氣去面對,只有找出原因、改進方法,就會有希望的“失敗是成功之母!”

  生活是七色板,其中蘊含著追夢的艱辛,成功的喜悅,挫折的痛苦,孤獨的寂寞等等。此時,你需要周圍甜蜜的微笑,聽聽旁邊溫馨的話語,更需要你有勇氣的去面對。

  篇三

  生活就好比是戰場,敵人就是生活中的不順心,不如意的事。你如果有了勇氣,那還怕什麼!上去就應把這些原來認為不可能的,都通通化成可能。讓你的成功與勝利,立得住腳,站的住根,讓成功就在失敗後面來吧!我的世界中也有失敗,不過它,已經讓我克服了……

  在初中的這個學期,是讓我深刻體會到我的痛苦,我最最頭大的是英語,而且他讓我倒黴不止。為什麼這樣?告訴你們吧:我這人除了外語以外,都還可以過去。可你要讓我一想起外語那些什麼默寫、小測、考試等,一籮筐的事情來,我真是暈的要命!

  不是我吹,我的成績不是一般的差,其他的同學與朋友,說到最低,就是用他們的差的成績,也起碼在55分上了吧。可是你想想,我看見了這分數也要暈,你猜我能考多少!猜準了準要你吐血,3.40分!!!這分數讓你有沒有大跌眼鏡?不過我也知道,這成績也非一朝一夕就可以提上去的。但我還是像“熱鍋上的螞蟻——急得團團轉”,別的親朋好友一問成績,我都說還行。其實我早就知道自己清楚,自己是什麼檔的人。說是“第一”,其實是隻不過是倒著數的。

  我也知道,這英語也是死的,雖然又是活的,但我一來剛接觸沒多久,二來我也沒有什麼什麼經驗。只好一口氣吃成“大胖子”,第二天再問,忘了,乾乾淨淨,一點也沒剩多少。所以,每週的兩三次,三四次的考試不用再多說你們也應知道了吧!而且,我的精神上也是屢屢受挫,就應這樣我也漸漸對外語失去了信心。我的英語老師發現了我最近對英語的學習勁頭小了,就叫我過去談心。我已開始時還好,但這辦法仍有缺陷,就是容易忘記。我將自己的辦法告訴了老師,在一旁期待老師有一好的答覆。老師經過深思熟慮,說讓我還按老樣子複習,只不過是每天在複習時在把前面的鞏固一下。就這樣在我不屑的努力下,終於考了一個好成績,我對英語又有了信心……

  現在我終於明白了:只要你鼓起勇氣的去面對每一件事,不會有任何事情難得到你。你說是吧?


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